1、给下列一段话加上合适的标点符号。
___海伦· 凯勒___ 郑和远航 ___二泉映月___都是我本学期喜欢的课文___从课文主人翁的身上___我读到了顽强___执着___热爱等品质___我还写了一篇读后感___受到了老师的夸奖___
2、你会换偏旁组词吗?
3、比一比,再组词,最后一组按要求做(6分)
梁( ) 敝( ) 惠( )( )( )( )
粱( )敞( ) yáo( )控 ( )言 歌( ) 动( )
4、我会根据意思写出成语。
1. 跟平常的情况很不一样。( )
2. 急迫得不能再等待。( )
3. 形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。( )
4. 用尽了力气,极其疲劳。( )
5. 不经过考虑就作出反应。形容作事、应答非常迅速。( )
6. 争着向前,唯恐落后。( )
7. 质朴实在而不浮华。( )
8. 谨慎小心,一点不敢疏忽的样子。( )
9.把苗拔起,帮助其生长,后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。( )
10. 比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。( )
11. 脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。( )
12. 形容色彩鲜艳,花样繁多,颜色光彩鲜艳多色。( )
13.形容很规矩,很庄重。( )
14.形容对所发生的意外事情非常吃惊。( )
15. 奋勇直前,不考虑自己的安危。( )
16. 遇到危难毫不畏惧。( )
17. 一边唱歌,一边跳舞。形容尽情欢乐。( )
18. 形容心跳得很厉害。( )
19. 有些相信,又有些怀疑。( )
20. 自己跟自己说话;独自低声说话。( )
21. 形容专心一意,一门心思只做一件事。( )
22. 心里平和,不急躁,不生气。( )
23. 抑制不住自己的感情。( )
24. 形容走路脚步放得非常轻。( )
25. 表示逃跑得无影无踪。( )
26. 形容使人感到十分惊险、紧张。( )
27. 好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。( )
28. 形容十分担心或害怕。( )
29. 聚精会神,屏住呼吸。( )
30. 形容文雅有礼貌的样子。( )
5、看拼音写词语。
bái zhòu gēng yún sāng yè
( ) ( ) ( )
6、延伸阅读
四时田园杂兴(其二十五)
[宋]范成大
梅子金黄黃杏子肥,
麦花①雪白菜花稀。
日长篱落无人过,
惟有蜻蜓蛱蝶②飞。
(注释)①麦花:荞麦花。②蛱(jiá)蝶:蝴蝶。
【1】解释词语。
稀:____________ 惟有:____________
【2】理解诗句,填空。
(1)诗中用梅子黄、________、________、________,写出了初夏江南农村景物的特点,有花有果,有色有形。
(2)读诗句,想象“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”这两句诗描绘的画面,并写下来。
_______________________________
【3】判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)“麦花雪白菜花稀”的意思是荞麦花一片雪白,菜地里的鲜花倒显得稀稀落落。(______)
(2)白天很少见到行人的原因是夏日农事正忙,农民早出晚归。(______)
【4】我也积累了一些描写田园风光的诗句。
_________________________________
7、对比阅读古诗,完成练习:
山行
杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
长 相 思
李煜
一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。
菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。
【1】两首诗词都写到“枫叶”,两者借助这一意象表达的情感是否相同?为什么?请简要指出。
___________________________。
【2】请简要分析李煜《长相思》的下片“菊花开,菊花残”两句在表情达意方面的作用。
________________________。
8、课内阅读。
山 行
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
1.给加点的字注音。
山行( ) 白云生处( )
2.把词语和对应的解释连一连。
寒山 因为
径 小路
坐 指深秋时候的山
3.诗中描写的景物有深山、 、人家、 、红叶,构成了一幅和谐统一的画面。
4.诗中表示“在那白云深处,居然还有人家”意思的诗句是 。
5.对诗的理解正确的是( )。
A.这首诗主要表现了秋天的严寒天气
B.这首诗展现出了一幅动人的山林秋色图,令人赏心悦目
9、读《鸟的天堂》选段,答题。
熔树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
【1】这段文字是作家(贾平凹 巴金)对榕树(静态 动态)的描写。(在正确的答案下画“______”)
【2】“榕树正值茂盛的时期”主要体现在:一是_____________________;二是______________________。
【3】那“翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”的“颤动”是指___________________________。这样写形象地表现了(A.榕树的美丽。B.榕树充满活力的蓬勃生机。)(在正确的答案下画“______”)
【4】“这美丽的南国的树!”这句话既赞美了__________,又表达了__________________。
10、野菊花
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。
外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长 无所需求 却默默地无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素 它的顽强 我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗 要像它那样默默地生长 不求索取 只要给予 给予
我愿做一朵小小的野菊花。
【1】这篇文章属于哪种类型的记叙文?( )
A.记事的记叙文
B.写景的记叙文
C.状物的记叙文
D.写物和喻理的记叙文
【2】给下面带点的字选择正确的解释,在括号中标出序号。
清热败火 ______
A. 失败 B. 打败 C. 搞坏 D. 解除,清除
真顶得上清凉饮料_____
A. 支撑 B.顶撞 C. 相当,抵 D.顶替,代替
【3】概括文章第2、3节的意思。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【4】给第5节空格处加上合适的标点。
11、课外阅读。
母亲桥
①那年初春的一个早晨,当我起床时,已经来不及走大路去上学,我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化,我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央,“扑通”一声,我的两条腿踏进了冰冷彻骨的河水里。
②教室供暖不足,平常就十分阴冷,我穿着湿透的棉裤坐在椅子上,全身仿佛都麻木了。
③中午回到家,母亲很惊讶,却什么也没问,只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和,她站在火炉前为我烘烤棉裤。当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿,不知是被炉火烘的还是刚刚哭过。
④从那以后,有一两个月我没抄近路去上学。有一夜下了暴雨,清早上学时盼望母亲能关照几句,诸如要走大路、千万别抄近路蹚河之类,可母亲不停地忙前忙后,根本不理会我。于是我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有人早在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着,水深的地方甚至是用好些石块垒起来的,石面高出水面数厘米,远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候,心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家,我看到母亲手上缠着白纱布,血透出来,惊问她为什么会受伤,母亲淡淡地回答道:“我不小心碰的。”站在一旁的妹妹抢着告诉我:“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么?”我不解地问。“搬石头搭桥呀!”
⑤那一瞬间,我的心轰响着,久久说不出一句话来。
⑥如今,河上的“母亲桥”已经被风雨侵蚀残旧,而在我成长的心灵中,“母亲桥”却永远踏不断。
【1】文章主要写了母亲的哪几件具体事例?从中你体会到这是一位怎样的母亲?
_____________________________________
【2】文章第①段和第④段两次写“我”抄近路上学,第一次是因为_______________;第二次是因为______________
【3】阅读文章画波浪线的句子,请你发挥想象,用第一人称写一写母亲此时的心理。
___________________________________
【4】联系全文,说说你对文章标题“母亲桥”含义的理解。
__________________________________
【5】读了这篇文章,你最大的感受是什么?
__________________________________
12、公园的一角
我们踏着石级登上半山腰,迎面是圆形的喷水池,池中有一座假山。
假山上有崎岖小路,有悬崖峭壁,有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管,欢乐地喷着水花。秋风阵阵,水花随风飘洒而下,迷迷蒙蒙,像是给假山罩上一层薄薄的轻纱,景色迷人,就像仙境一般。
池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛,自由自在,有时潜入水草中,有时浮游到水面上,好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中,和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草,凤尾花扬起脸蛋,它的脸颊似火一样红,像是在热情地欢迎我们;鞭炮花像节目的礼花,在祝贺我们祖国繁荣昌盛,发达兴旺。
在喷水池的四周,有许多高大的树木:榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉,真是美丽极了。
【1】本文详写了什么?略写了什么?这样写有什么好处?
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13、课内阅读。
这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。
1.我从“假装生病”“ ”“ ”“翻箱倒柜”等词语感受到了逢蒙的奸诈贪婪的本性。
2.“这件事”在文中指的是 。
3.从哪儿可以看出嫦娥的机智?
14、链接阅读。
冬雪
树叶伴随西北风翩翩起舞,老天的脸色变得阴沉。天空灰蒙,乌云聚集。
起初,下起了雨雪,还能听到雨滴“沙沙”的声响,一滴一滴打在人们的脸上,大家没有感觉到寒意,只是盼着能快点变成雪花。
霎时间,风雪交加。
渐渐地,雪花沸沸扬扬,洒满大地。房屋披上了银装,大山扮成了圣诞老人,松树挂满了银珠儿。
中午时分,雪花越飘越慢、越落越少。不知不觉,雪停了,地上、房顶上、树上……全部穿上了白色的纱裙。
【1】文中,写了“雪(___)—雪(___)—雪(___)”的景象。
【2】写出两个形容雪花飘落的词语。
___________________________________
【3】抄写下面的句子。
房屋披上了银装,大山扮成了圣诞老人,松树挂满了银珠儿。
________________________________________
【4】想想,雪后,还会有哪些景象?写下来。
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15、句子练习。
1.我们的人被他打死了四十九个呢!(改为“把”字句)
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2.乐队奏起狂欢的音乐来。(缩写句子)
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16、根据要求完成下列句子练习。
(1)五位壮士利用险要的地形,把敌人打得落花流水。(改为被字句)
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(2)狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。(改为反问句)
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(3)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)
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17、想象句子描写的情形,然后照样子写句子。
例:他跑得像兔子一样快。仿写:________得________________。
18、照样子,写句子。
例:这么远,箭哪能射得到呢?
这么远,箭射不到。
天上的星星难道数得清吗?
这不是明知故问吗?
19、按要求写句子。(5分)
①天空挂着圆月。(扩写句子)
②从这件事中,受到很大的教育。(修改病句)
③树在风中摇摆。(改为拟人句)
④索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)
⑤雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)
20、按要求该写句子。(6分)
(1)“丝绸之路”巨型石雕引起人们对往日商贸、文化繁荣的遐想。(缩句)
(2)《白杨》的作者是袁鹰写的。(修改病句)
(3)李老师对珊珊说,珊珊的作文有两处错误,让他讲给珊珊听。(改为直述句)
21、习作。
选择你最爱的中国传统节日,可以写节日的习俗、自己在家过节的过程,也可以写一写在节日中发生令你印象深刻的事情。
要求:1.语言通顺、具体,不少于300字。
2.题目自拟。