1、《三国演义》中,有“《左传》癖”(______),有“口吃”(______)。
2、积累运用。
中国是诗的国度,诗歌是中华民族的瑰宝。诗传情,王建在《十五夜望月》中用诗句“今夜月明人尽望,___________”表达了游子的思亲之情;诗绘景,韩愈在《早春呈水部张十八员外》中用诗句“天街小雨润如酥,___________”描写早春时节,草色远望连成一片,近看却显稀疏的美景;诗言志,郑燮在《竹石》中用诗句“__________,_________”表达自己刚正不阿,铁骨铮铮的志向。
3、看拼音,写词语。
jìnɡ mì juàn liàn yōu lǜ wēi xié
( ) ( ) ( ) ( )
bào yuàn kuí wú tǐnɡ bá kū jié
( ) ( ) ( ) ( )
4、根据意思写词语。
(1)派人办事的命令,多指重大的责任。(______)
(2)指飞行不定的萤火虫。(______)
(3)光辉灿烂。(______)
5、小朋友,试着把《老鼠嫁女》的故事补充完整吧。
老鼠夫妇有一个漂亮的女儿,他们想把她嫁给_______的人。他们找到太阳,太阳说:“我不是最神气的,________!”老鼠又找到乌云,乌云说:“我不是最神气的,________。”……最后呀,老鼠夫妇把女儿嫁给了自己的天敌——__。
6、经典吟诵。
(1)默写古诗。
《泊船瓜洲》
作者
, 。
, 。
(2)说说下面诗句的意思,体会诗句表达的思想感情。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。
意思: 。
思想感情: 。
(3)古往今来,梅花一直是高洁的象征,它不慕虚名,傲视严寒。为此王安石在《梅花》中用“墙角数枝梅,凌寒独自开”来描绘它。梅花也寄托着游子的乡愁,“江南几度梅花发, ”。同样也成为警醒后人勤奋的良言佳句,“ ,梅花香自苦寒来”。
7、读古诗,回答问题
乡村四月
____________________,子规声里雨如烟。
____________________,才了蚕桑又插田。
【1】补充诗句。
【2】____________和____________这两个字勾画出了乡村四月的繁忙的景象。
【3】这首诗表达了诗人________________________________________________的感情。
8、课内阅读。
在朦胧的寂静中,
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金辉里,
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着,
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝,
又抹一层银色的光华。
【1】这两节诗句重在表现白桦的________。
【2】诗人用“朦胧”来修饰“寂静”,写出白桦________的精神,“玉立”写出了白桦的________,表现出它的________。
【3】“灿烂的金辉”,衬托它的________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的________。
【4】诗人把白桦置于朝霞的映照之下,“徜徉”用________的手法准确地描摹了________生成的过程,“姗姗来迟”突出朝霞的的________,更加衬托出白桦的________。
9、阅读课文片段,完成练习。
《两茎灯草》
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声 的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是 还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴流圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此 记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人说的都不相干,只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时 就没了气。
【1】把文中加下划线的词换成另一个词,意思保持不变。
【2】请你联系上下文理解下面词语的意思。
(1)揩揩眼泪:_________________________________。
(2)两茎:_________________________________。
(3)登时:_________________________________。
【3】严监生给你留下了怎样的印象?你是从哪些语句中体会到的?把这些句子画出来。
_____________________________________________________________
【4】下面哪些选项不能体现出一个人吝啬的特点( )
A.她的衣裳穿了很多年,如今都洗的发白了。
B.老太婆心想:“我宁可把鸡蛋放臭了,也不给别人吃”。
10、课外阅读
我家有个小院子,院子里种着花草树木,一年四季都有迷人的景色。
春天,迎春花开出金灿灿的小黄花,最先迎来了春天。月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸。地上长着厚厚的苔藓,像铺上了绿色的地毯。
夏天,茉莉花散发着阵阵清香。海棠开着耀眼的红花。葡萄架上的绿叶一片挨着一片,密密麻麻。站在葡萄架下,抬头可见一串串快要成熟的葡萄像珍珠似的挂满了藤架。
秋天,枯黄的树叶一片片飘落下来,可是万年青的树叶仍旧碧绿碧绿的,显得格外有精神。一盆盆菊花也正开得茂盛。
冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,给万物披上了银装。那些娇贵的花草都住进了温暖的屋子,腊梅花却昂首挺胸,迎着风雪,无所畏惧。
【1】这篇短文写了小院______、______、______、______四个季节不同的景色,是按照______顺序来描写的。
【2】第三自然段写了夏天的( )花和( )花。
【3】用“ ”画出一个拟人句。在这个句子里,是把______当作人来写。
【4】我家小院的特点是___________________。
11、阅读理解。
有趣的动物共栖现象
动物世界充满奇趣。有些动物凶猛强大,有些动物弱小无比,有的是巨兽,有的是小雀……从表面看,它们之间“水火不相容”,然而令人难以相信的是,它们居然能够朝夕与共,和睦相处。
生活在热带雨林沼泽地带的犀牛,身长约5米,高2米,重1吨以上,巨大的头上长着锐利无比的角。豹、狮和大象都不敢惹它,一种黑色的小鸟却可以在它的身上蹦来跳去,这里啄啄,那里啄啄。原来,犀牛的皮肤很厚,有很多皱褶。皱褶缝里面的皮肤很薄,常常钻进一些吸血的蝇、虻等昆虫。这些昆虫在里面产卵,搅得它寝食不安。犀牛背上的黑色小鸟,是在啄食寄生在犀牛身上的昆虫和卵。所以,小黑鸟和大犀牛成了一对好朋友。人们把这种黑色的小鸟叫作“犀牛鸟”。犀牛鸟非常机灵,还能为犀牛放哨。周围一有异常的动静,它就惊飞起来,叫个不停,向犀牛报警。
鳄鱼是一种凶猛的爬行动物。非洲尼罗鳄最大的身长5米,重1吨以上。它可以把一头重几百公斤的野牛拖到水中淹死后吃掉。它用尾巴一扫,能把在河边喝水的羚羊打落水中。有谁想到,就是这样凶猛的动物却能够和一种叫燕千鸟的小鸟和睦相处。当地人经常可以看到鳄鱼在岸边张开大嘴巴,燕千鸟飞进飞出,鳄鱼丝毫不会伤害它们。原来,鳄鱼的牙缝里经常塞满残渣,牙齿和口腔又痛又痒,燕千鸟是在鳄鱼的嘴巴里为它剔牙。因此,燕千鸟也叫“牙签鸟”。有时燕千鸟不在它身边,鳄鱼的牙齿难受了,就会爬到岸上张开大嘴巴。附近树上的燕千鸟看见了,立即飞过来为鳄鱼剔牙。这样,燕千鸟吃饱了,鳄鱼的牙也不痛不痒了。
(略有删改)
【1】读一读画“ ”的句子,这句话运用了_________的说明方法来介绍尼罗鳄,这是一只__________的尼罗鳄。
【2】读一读画“﹏﹏﹏”的句子,这是一只___________的小鸟。
【3】犀牛为什么允许黑色的小鸟在它身,上蹦来跳去,任它乱啄?请至少写出两个理由。
(1)___________________ (2)____________________
【4】犀牛鸟发现异常的动静,惊飞起来叫个不停,向犀牛报警。想象一下,犀牛鸟此时会说:“_______________________________”
12、课外阅读我能行。
调皮的风
看着中国地图,我忽然变成了一阵风。
我牵(qiān)着小雪花,走过了大兴安岭,跳过了高高的青松,对忙着运山果子的小松鼠说:“你该回家了( )要不你妈妈会担心的( )”
我带着雨点弟弟,走完了万里长城,和青砖唱着滴(dī)滴答答的歌。枫叶鼓(gǔ)着掌,大地送出累累硕(shuò)果。田野里喜气洋洋,热闹非凡。
我拉着小花妹妹,穿过竹林,忽然清香迎面,原来山坡上是层层茶田。我抢过一个采茶女的围巾,跑了好远好远。
我跑过一片海,看见了日月潭,还看见了五彩缤纷的蝴蝶谷。宝岛台湾像一片小叶子飘啊飘,她现在一定很孤单。我使劲地推啊推,希望她能靠岸。
【1】在第二自然段的“( )”里填上恰当的标点符号。
【2】调皮的风牵着小雪花,走过了____;带着雨点弟弟,走完了____;拉着小花妹妹,穿过____;跑过一片海,看见了____和蝴蝶谷。
【3】如果你变成了风,你想去什么地方?
_______________________
13、思维拓展
这时,我仔细打量着这个家,觉得它双明亮又宽敞,使人心胸开阔。它的地面是用水泥抹成,很光滑。周围的墙壁雪白,还刷着淡绿色的墙围,显得明快洁净。墙壁的左角有暖气,它是由二三十片银灰色的暖气片组成的,这样不公美观,而且散热面大,就是冬天,屋里也会十分温暖。屋子南面的墙上有几扇大玻璃窗,阳光射进来,整个屋子亮堂堂的。
(1)“打量”的“量”的读音是
(liáng liàng liang),打量的意思是 。
(2)这个家的特点是
(3)用“——”画出短文的中心句。
(4)这个新居在我国的 。从文中的什么地方可以看出来?
(5)我是模仿秀(照样子写出词语)
亮堂堂
14、课内阅读。
去的尽管去了 来的尽管来着 去来的中间(jiān jiàn) 又怎样地匆匆呢 早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也 跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便 地从我身上跨过, 从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。
在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子 ,被微风吹散(sàn sǎn)了, ,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
【1】请在文中空白处加上标点符号。
【2】把文中的“ ”地方,补充完整。
【3】请用“√”画出文中正确的读音。
【4】时光究竟是怎样从我们身边悄悄溜走的?请用“ ”画出有关的句子,并仿写几句。
【5】请用“﹏﹏﹏”画出你感受最深的句子,并写写你的体会。
15、只要肯动脑筋,坏事有时也能变好事。
只要_____________,也____________________________
16、按要求写句子。
(1)一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。(缩写句子)
_____________________________________________
(2)我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。(改写成双重否定句)
__________________________________________________
(3)为了子孙后代,你们要献出自己的全部力量和情感来保护这片土地。(改为反问句)
_____________________________________________
(4)朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的喜悦。(仿写句子)
朋友是__________________________,____________________________。
17、按要求,改写句子。
(1)他是一个好人。
改为反问句:______________________________
改为感叹句:______________________________
(2)杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗?
改为陈述句:_______________________________
改为感叹句:_______________________________
18、按要求写句子。
(1)我哪能离开呢?
改为陈述句:__________________________________________________________
(2)为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
改为肯定句:__________________________________________________________
19、双重否定句改成肯定句。
1.为了生活,我们不得不到处奔波,四海为家。
_____________________________________________________
2.他对此事解释得头头是道,我们不得不相信他。
_____________________________________________________
3.小青看见大家情绪很高,他一个人孤掌难鸣,不得不顺势改了口。
_____________________________________________________
4.我们不得不把特别物种或特殊情况置之度外。
_____________________________________________________
5.企业改革后,原来那些尸位素餐的人现在不得不自谋生路。
_____________________________________________________
6.因为他债台高筑,不得不低价出售他的公司。
_____________________________________________________
7.因为升学要考试,所以同学们不得不好好学习。
_____________________________________________________
8.有的家庭本来收入不丰,但为了表面的“礼”,却不得不省吃俭用,甚至入不敷出。
_____________________________________________________
9.旧中国,黄河经常决堤,许多人不得不背井离乡,逃荒外地。
_____________________________________________________
20、给句子换个说法,使句子意思不变。
例:雾把大海藏了起来。
大海被雾藏了起来。
1.我把屋子打扫得干干净净。
__________________________
例:这个花瓶被小明打碎了。
小明把这个花瓶打碎了。
2.这个本子被妹妹拿走了。
__________________________
21、习作表达。
提示:成长是一首快乐的歌,在成长的过程中,我们学会了很多事情,哪件事让你最有成就感?请以“我学会了 ”为题,把事情的经历、体会分享给大家。请注意先将题目补充完整,文章要条理清晰,表达出真情实感,字迹工整。