1、先补充词语,再完成练习。
①( )闻( )睹 ②秋风( )( )
③张( )舞( ) ④( )( )丰登
将上面的词语分成两组,然后再各仿写一个。
第一组:_____________ (填序号)仿写一个:_____________
第二组:_____________ (填序号)仿写一个:_____________
2、想一想,填一填。
一副________ 一米________ 一幅________
3、根据积累填空。
1._____________________,老来方知读书迟。
2.________是绿的,________是绿的,________是绿的,________也是绿的。
3.寒雨连江夜入吴,_____________________。
4.诗是_____________________,它源于_____________________。
4、在括号里填上合适的词语。
( )的夜空 ( )的哨兵
( )的星星 ( )的眼睛
( )的故事 ( )的天气
5、《七月上天山》一课,作者采用_______________的方法描绘七月天山与众不同的美,进入天山时,先观赏_______________ ,往里走,领略_______________,再往里走,欣赏_______________。学了课文,我真想用深情的语言来赞美天山:_____________________________________________
6、阅读乐园
赠刘景文①
苏轼
荷尽已无擎雨盖②,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿③时。
(注释)①刘景文:北宋时人。苏轼看重刘景文,称他为“慷慨奇士”,与他交谊颇深。②擎(qíng)雨盖:指荷叶。③橙黄橘绿:橙子黄了,橘子绿了。
【1】解释加点的词,并用自己的话说说诗句的意思。
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
尽:____ 犹有:_____
诗句意思:_________________________
【2】诗歌前两句描写了哪几种景物?描写的是什么季节?
_________________________
【3】联系全诗看,写荷、菊的作用是什么?
_________________________
【4】描写菊“犹有傲霜枝”的景象,诗人要表达什么情感?
_________________________
7、阅读下面的古诗,完成题目。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,______________倍思亲。
________登高处,__________茱萸少一人。
【1】将古诗内容补充完整。
【2】这首诗的作者是__________,他是__________代著名的诗人。
【3】“独”的意思是__________,“异”的意思是__________。
【4】农历九月九日是中国的传统节日——__________节,古人在这一天有__________、__________、__________等习俗。
8、客晓
沈受宏
千里作远客,五更思故乡。
寒鸦数声起,窗外月如霜。
【1】这首诗写作者羁旅他乡时的思乡心情。一、二句用及其简练概括的语言,正面叙述了____________和思乡之切。
【2】请分析三、四句写景的作用。
_____________________________________
9、课外阅读。
舌尖上的浪费
【材料一】
目前,饥饿仍是人类的头号杀手,全球平均每年有1000万人因饥饿丧生,每6秒就有一名儿童因饥饿死亡。
【材料二】
据调查,我国消费者每年在餐桌上浪费的粮食高达2000亿元,被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。德国和英国的统计显示,德国居民每年当作垃圾扔掉的可用或部分可用的食品高达1100万吨。英国每天约有700万片面包、130万罐酸奶、66万个鸡蛋被丢弃,其中相当一部分可以食用。
【材料三】
顾客甲:今天我请同事吃饭。点菜时没考虑太多,就怕万一不够,人家说我小气。
顾客乙:我表弟今天结婚,每桌总得点几十道菜才体面吧。是有一些菜没怎么吃,我觉得可惜,但带走实在是太麻烦了。
顾客丙:反正是公家买单,我又不用出钱,浪费一点有什么关系呢,更何况大家都如此。
服务员:现在有些年轻人,从小衣食无忧,没有过过苦日子,哪知道珍惜啊!浪费这点,对于他们来说,完全不是个事儿。
【材料四】
走进中国某大酒店自助餐厅,正值用餐高峰,餐厅里人声鼎沸,取餐顾客络绎不绝。只见一位服务员立于菜品旁,提醒顾客少量多次取餐。在一张餐桌旁,一位“光盘”的顾客正端着盘子走向厨余垃圾桶。
【1】写出材料二的主要意思。
____________________________
【2】读材料三,写出餐桌上浪费的原因。
_______________________________
【3】材料一运用了__________________的说明方法,为了说明_____________________。
【4】材料四运用了点面结合的写作方法,不仅让我们感受到了_________________________,还让我们体会到_________________________。
10、阅读理解
一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉了下去。他用尽全身力气想靠近岸边,但没一会儿就游不动了,在原地打转。小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时,一只大乌看见了,她同情地看着这只可怜的小蚂蚁,然后衔(xián)起一根小树枝扔到他旁边,小蚂蚁挣扎着上了树枝,终于脱险回到岸上。
当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时,他看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速爬上猎人的脚趾(zhǐ),钻进他的裤管。就在猎人扣(kòu)动扳(bān)机的瞬(shùn)间,小蚂蚁咬了他一口,猎人一分神,子弹就打偏了。枪声把大鸟惊起,大鸟振翅飞远了。尽管小蚂蚁比大鸟弱小得多,但他用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。
【1】小蚂蚁是怎样救大鸟的?请用“___”在文中画出相关句子。
【2】( )掉进了河里。
A.小蚂蚁 B.大鸟 C.猎人
【3】小蚂蚁近乎绝望地挣扎着,是因为他( )
A.在河边喝水,不小心掉了下去
B.挣扎着想爬上树枝,回到岸上
C.用尽全身力气想靠近岸边,但没一会儿就游不动了,只能在原地打转
【4】小蚂蚁咬了猎人一口,是因为小蚂蚁( )
A.不喜欢猎人
B.想要帮助大鸟,救大鸟的命
C.快要被猎人踩到了,害怕被踩死
【5】下面对小蚂蚁的评价中,最合适的一项是( )
A.可怜的 B.弱小的 C.知恩图报的
【6】当小蚂蚁落水,在水中近乎绝望地挣扎时,他的内心可能会想些什么?
____________________________
11、宝岛台湾
台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。
台湾岛的西部是平原,中部和东部都是山地。最高的一座山峰海拔将近4000米,是我国东部最高的山峰,山顶冬天积雪,晶莹耀目,远看如玉,所以叫做玉山。
台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗,人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断,出产最多的是香蕉和菠萝,一向享有“水果之乡”的美名。
台湾岛上的树木繁茂,高山地区有密密层层的针叶林,森林面积占总面积的一半多,是我国木材的重要产地之一,被称为“绿色宝库”。
台湾岛除了有丰富的森林资源,还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋里有着丰富的水产资源,仅鱼就有几百种,著名的有鲨鱼、鳗鱼等。
日月潭是岛上的天然湖泊。湖中有小岛,把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈,湖面平滑如镜。岸边绿草如茵、花朵鲜丽。四周群山环绕,林木青葱,山水相映,吸引了许多中外游客前来观光,是著名的游览胜地。
台湾岛不仅是一座美丽、富饶的宝岛,而且具有光荣的革命斗争历史。台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分,台湾人民是我们的骨肉同胞。千百年来,那里的人民为开发和保卫这块神圣的领土,做出了卓越的贡献。
1.联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)富饶:___________________________________________________
(2)卓越:___________________________________________________
2.下列哪些句子是过渡句?请在“( )”里用“√”标出来。
A.台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。( )
B.台湾岛除了有丰富的森林资源,还有许多矿产和水产。( )
C.日月潭是岛上的天然湖泊。( )
D.台湾岛不仅是一座美丽、富饶的宝岛,而且具有光荣的革命斗争历史。( )
3.本文的中心句是哪一句?用“——”标出。
4.这篇文章是从哪两个方面来介绍宝岛台湾的?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5.从文中找出人们称颂台湾岛富饶的美名。写在下面横线上。
______________________________________________________
_______________________________________________________
12、阅读。
①小骆驼在小溪边照镜子。小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个驼峰,多难看呀!”小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”
②第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷(xiàn)进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走啊走,走了很远很远,小骆驼担心地问妈妈:“如果我们饿了怎么办啊?”妈妈说:“我们背上的两个驼峰,里面贮(zhù)存着养料,足够我们路上用了。”突然一阵风沙刮来,妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。
③沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!
【1】给短文选一个合适的题目,把正确答案的字母填写在括号里( )
A.多难看呀
B.沙漠里走一趟
C.应该感到自豪才对
【2】联系短文内容,选择正确的答案,把字母填在括号里。
(1)小骆驼的脚掌又厚又大,它的作用是______
A.可以让小骆驼走路走得更快
B.在沙漠行走时,可以让小骆驼不会陷进沙子里
C.沙漠里晚上太冷,可以让小骆驼保暖
(2)小骆驼在沙漠里走很久也不会饿,是因为______
A.妈妈会给小骆驼养料吃 B.小骆驼是不会饿的
C.小骆驼的驼峰里贮存着养料
【3】读读第①自然段,小骆驼觉得挺委屈的原因是什么?请用“ ”在文中画下来。
【4】读读第③自然段,小骆驼感到自豪的原因是什么?请用“﹏﹏﹏”在文中画下来。
【5】读完这个故事,你明白了什么道理?
___________________
13、读一读,回答问题
祖国多么广大
大兴安岭,
雪花还在飞舞。
长江两岸,
柳枝已经发芽。
海南岛上,
到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
【1】连词成句(注意加上标点)
(1)祖国 的 我们 多么 广大
________________________________________
(2)雪花 飞舞 还在 大兴安岭
_________________________________________
【2】填一填
(1)海南岛在祖国的___________。
(2)大兴安岭在祖国的___________。
【3】读一读,连一连
春天 夏天 秋天 冬天
雪花飞舞 柳枝发芽 鲜花盛开 树叶飘落
14、快乐阅读。
春姑娘来了——你们谁知道,她是怎样来的?
她是南方来的,前几天到这里,这个好消息,是燕子告诉我的。看见她的样子,谁也会高兴;听见她的歌声,谁也会快乐。
在她的大柳筐里,装满了许多东西——红的花,绿的草,还有金色的种子。
她把花挂在树上,又把草铺在地上;把种子撒在田里,让它们长出了绿秧。
各种各样的鸟,唱出各种各样的歌,每一只鸟都说:“我的心里真快乐!”
鸟儿飞来飞去,歌也老不停止——大家都说:“春姑娘,愿你永远在这里!”
只有那些鸭子,不会飞也不会唱歌,它们说:“春姑娘!我们等你好久了!你来了就好了!我们不会唱歌,哈哈哈……”
【1】给加点字选择正确的义项。
“老”在字典中的解释:①年岁大。②很久以前就存在的。③总是;经常等。
老不停止(_____) 老人(_____) 老朋友(_____)
【2】这首小诗中春天的消息是_________带来的。
【3】读了小诗,你觉得春天里有什么变化?
________________________________________________
【4】我们读这首诗时,应该读出______________的语气。
15、将下列句子换种说法,不改变原意。
1.这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)
_____________________________
2.我们为人民而死,就是死得其所。(改为反问句)
__________________________
3.妈妈对我说:“我今天晚上加班,你和爸爸吃饭别等我。”(间接叙述)
_____________________________
16、青头笑眯眯地说:“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(按要求改写句子)
提示语在中间:_________________________________________________________________________________
提示语在句末:_________________________________________________________________________________
17、将句子改成直述句。
1.总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。叫我到隔壁 值班室去睡一觉,到时候叫我。
_________________________________________________________
2.老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。
_________________________________________________________
18、按要求完成句子练习。
1.山沟里的孩子用那把神奇的钥匙打开了知识的宝库。
改为“把”字句:_________________________________________
改为“被”字句:_________________________________________
2. 三架敌机从东北方向飞来。
缩句:__________________________________________________
3.情况紧急,印刷所准备转移。今天必须有一个人和我一块儿去把书取回来。
用关联词语合成一句话:___________________________________
4.在他遇到困难的时候,你难道不应该帮助他吗?
改为陈述句:_____________________________________________
5.我们从小养成了讲卫生。
修改病句:_______________________________________________
19、只要我们紧密团结、万众一心,难道实现中国梦还会很远吗?(改为陈述句)
_____________________________________
20、按要求写句子。
1.三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。(缩句)
2.她把麦穗紧紧地攥在手里。 (改为“被”字句)
3.这是她能为家里增添一点食物的宝贵机会呀!(改为反问句)
21、写作题
题目:我喜欢的 ____
要求:
(1)把题目补充完整,你最喜欢可以是一种小动物、植物、一个美丽的地方来、一个游戏等。
(2)按序写清楚它的特点及其你喜欢的原因。
(3)注意语句通顺、连贯,用词正确。