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1、根据原文内容填空
1．当他翻动树叶，树叶便像_____一样，唱出_____的歌曲，不一样的树叶，有不一样的_____；不一样的_____，有不一样的音乐。
2．杜牧《山行》的最后两行是：_____，_____。
3．天门中断楚江开，_____（李白《望天门山》）
7．人们认为做任何事情有道理才行得通，不讲道理是行不通的，因此，总结了这样一句话“有理_____，无理寸步难行。”
2、“我”看到颜料盒时因为_________欢喜，因为__________忧伤。
3、补全本课出现的四字词语，并完成练习。
万( )更( ) 万( )得( )
( )然( )同 独( )心( )
悬( )结( ) 色味( )( )
日夜( )( ) 无( )顾( )
（1）上面的词语中，可以用来形容两种事物毫无共同之处的是___________。
（2）新年到，大人小孩都穿上了新衣新鞋，显出一派___________的气象。（选词填空）
4、看拼音，写词语。
fā chóu nónɡ mì jìn shì jì xù
( ) ( ) ( ) ( )
jiē kǒu fēnɡ zhēnɡ láo ɡù piāo dònɡ
( ) ( ) ( ) ( )
5、填空
1．伯牙鼓琴，志在太山，锺子期用“___________________，___________________”，来表达自己由衷的赞赏之情。
2．当看到久居他乡的人年老归家时，我们会为他吟诵：___________________，乡音无改鬓毛衰。
3．本学期，我们认识了很多英雄人物：《狼牙山五壮士》中，五位壮士“___________________，视死忽如归”的革命精神，让人赞叹；在《金色的鱼钩》中，我们认识了一个“___________________”的老班长；学习了《桥》一课，老支书那“鞠躬尽瘁，___________________”的奉献精神，让我们肃然起敬。
6、学语文，话“英雄”
【1】古今中外，英雄人物总是能深深拨动我们的心弦。请把横线上的诗句或人物品质补充完整。
【2】“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”出自_________的《大江歌罢掉头东》，表达了他对“英雄”的理解。你心目中的“英雄”是谁？说说理由。
______________________
7、课内阅读。
清平乐·村居
，溪上青青草。 ，白发谁家翁温？大儿 ，中儿 。最喜 ，溪头 。
【1】把词的空白处补充完整。
【2】词中的“卧”字用得好，说说好在哪里。
_______________________
【3】全词充满了一种什么样的生活情趣？表达了词人怎样的感情？
________________________________
【4】你怎样理解“最喜小儿亡赖”中“亡赖”一词？
___________________________________
【5】词人在词中勾勒了一幅怎样的画面？
_____________________________
8、阅读《池上》这首古诗，回答问题。
小娃撑小艇， 。
，浮萍一道开。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗是________朝大诗人________写的，诗中“________”写出了小娃的天真顽皮。
【3】作者在字里行间里透露着的思想感情是（ ）
A.谴责小孩偷采白莲
B.喜爱小孩的天真童趣
9、
在德国的一个小火车站，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驶来的列车扳道岔。
这时他无意识地回了一下头，突然发现自己的小儿子正在那段铁轨上玩耍，而那辆行驶的列车马上就要驶上这条铁轨。
怎么办？他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站台。但是，迎面驶来的列车将会有上百人面临丧生的厄运。
他强忍巨大的痛苦，决定不违反自己肩负的巨大责任。这位工人向他的儿子大一声：“卧倒！”随即快步奔向岗位扳动了道岔。一眨眼的工夫，这辆火车安全进入预定铁轨。
他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令，没有显出丝毫的慌乱，主即笔直地躺倒在铁轨中央，一辆满载乘客的火车从他的头顶呼啸而过。
车上的旅客们毫不知情，他们的生命曾千钧一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去，然而儿子站立起来，竟未受一点伤。
德皇知道了这位扳道员的勇敢举动，颁发给他一枚奖章，上面刻着：“一位尽职的公民”。
【1】根据意思从文中找出词语。
（1）不幸的命运。 ___________
（2）千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。 ______________
【2】“那位父亲向着儿子的方向狂弃而去”中的“狂奔”表现出他怎样的心理？
________________________________
【3】文中哪一句话具体描写了扳道员的勇敢举动？请用“﹏﹏”画出来。
【4】给短文拟一个标题，填在文前的横线上。
【5】德皇为什么要给扳道员颁发奖章？你从中体会到什么？
_________________________________
10、阅读乐园。
燕子
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
【1】从选文中找出下列词语的近义词，并填写在括号内。
偶然______ 激荡______ 敞亮______
【2】“小燕子带了它的剪刀似的尾巴”运用___________的修辞手法，把___________比作___________，写出了小燕子尾巴的___________（A．颜色 B．硬度 C．作用 D．形状）。
【3】圈出第二自然段中的动词。
【4】从文中划线的句子中，你体会到了______________
11、课内阅读。
年夜饭比平日要“隆重”得多,照习俗得有七碟八碗,鸡鸭鱼肉一样不能少,尤其是鱼和鸡这两样,因为取其谐音——年年有余(鱼)、吉(鸡)祥如意,这是绝对不能马虎的。在长辈人心目中,这是美好的愿望。年夜饭的酒也不能少,平日不喝酒的也要抿一口,同样是讨个吉利——平安久(酒)远。
吃过年夜饭,全家一起守岁,包团圆饺子,接着是晚辈给长辈拜年。这时最快乐的是孩子们,因为可以拿到压岁钱,所以一个个嘴上像抹了蜜,说些“寿比南山”之类的祝福语,磕头行礼,惹得老人高兴不已。浓浓亲情,十分真挚。
【1】根据意思写出词语。
(1)比喻人寿命如终南山一般长久。（_____）
(2)什么事情都让你开心、满意。多用于新年祝福。（______）
【2】文中取谐音的词有哪些?这样的词你还知道多少,写两个。
_________________________________
【3】读了选段,你从中感受到人们在除夕寄托了怎样的情感?
__________________________________
12、阅读下文，回答问题。
丑娘
村里没有人不说我娘长得丑，或许是这个缘故，在她嫁给我爸之后，人们先是叫她“丑媳妇”，在生下我们姐弟四个之后，大家都称她为“丑娘”。
八岁那年，我开始到离家很远的地方去上学。当时我不明白“丑”是什么意思，因为我娘待我特别好。临走的时候，她给我做了一双毛边鞋、一个小书包，书包上面绣着一只小白兔。我依稀记得，把我送到村口时，她流下了眼泪。
不久后的一件事使我认识了我的母亲。
一天，学校上体育课，因为舍不得穿娘做的新鞋，我把它脱下来挂在凳子上。老师看见了。他提过鞋子，左看右看，随即又把鞋子举得高高的，兴奋地说：“好漂亮的鞋啊！”说着，又把鞋底端详了半天，数着一层一层粘起的鞋底，足有八层之多，且针脚细密结实，靠脚掌和脚跟的部分都挑上了花。他问我：“你娘一定很漂亮吧？”没等我回答，同村的一个女同学抢了话头：“老师，他娘不漂亮，村里人都叫她‘丑娘’。”
我仿佛明白了“丑”的意思。
或许那位女同学的话是对的。我娘长得确实不漂亮，苍白的肤色，瘦得可怕的身材，五官也极不协调。从此，我心里像含着什么委屈，在公开场合很少提及她，更不愿把同学领到家。
转眼间，我走上了工作岗位，长成了一个大小伙子了，娘更加苍老了，头发变得稀疏而花白。想想娘养我这么大，一辈子在农村吃苦，且面对别人的嘲笑从不与人红脸，对种种伤心话语表现出来的难得的平静，我的心在发酸。
前年年底，按照她的嘱咐，年关之前要和女友赶到家里。我事先和女友讲好，娘一辈子在农村劳作，显老显丑，见了面多说宽心话。女友说：“谁没有老的一天，但娘一定不丑。”
到家了，不知怎的，我们发现屋里空荡荡的，弟弟的眼睛红肿，精神不振。我一问才知道娘在三天前生了重病，住院了。弟说娘不想让我知道，要不会冲我和女友的喜。望着突然空寂和失去生气的屋子，我极力控制着自己的感情。弟又捧过一红布包给我，说是娘特意交代的，我打开一看，原来是两双精致的毛边布鞋，一大一小，显然一双是给我的，一双是给她未来媳妇的。看着看着，我和女友的眼泪如泉水般涌了出来。
现在，我时时想起儿时老师说过的话：“你娘一定很漂亮吧？”
【1】同“我依稀记得……”一句中的“依稀”意思比较接近的词是_______
A．依然
B．隐约
C．仿佛
【2】文中说的娘“丑”，具体是指________。
【3】“现在，我时时想起儿时老师的话：‘你娘一定很漂亮吧？”’这句话，你是怎样理解的？
_______________________
【4】娘的“漂亮”表现在什么地方？请结合短文内容作简要说明。
_______________________
【5】你觉得，怎样的人是美的？
___________________
13、课外短文
变
①市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”
②“有什么事就说吧。”
③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”
④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”
⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”
⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀！”
⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”
【1】这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。
________________________________
【2】文中突出表现马市长“变”的一对词语是___和___
【3】文中女儿向父亲“请教”的目的是
________________________________
【4】文中第⑤句里的“这样”的含义是：___
【5】你认为文中的马市长是个什么样的人？
_________________________________
14、阅读理解
一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边晒(shài)着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿刚见到狼，就吓得四处逃命。其中一只却毫不惧怕，冲上去用犀(xī)利的角与狼搏（bó）斗。一直斗了很久，这鹿心想：不用大伙一起上，只要再上来两只鹿，就能把狼杀死。可一直不见鹿上来助阵，最后，这只鹿终于被狼咬翻(fān)了。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族(zú)软弱(ruǎn ruò)无能，而是因为自私(sī)破坏(pò huài)了团结，使整个鹿族落到这么个可悲(bēi)的地步。”
【1】在文中找到下列词语的近义词。
忽然----（ ） 锐利----（ ） 可怜----（ ）
【2】填空：鹿和（______）搏斗，最后鹿（__________）。
【3】搏斗时，鹿想到了什么？用直线“--------”在文中画出来。
【4】鹿为什么会被狼咬死？用波浪线“～～～～”在文中画出来。
【5】从这个故事中，你明白了什么道理?
____________________________________
15、按要求写句子。
（1）把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。
①我们精心地保护地球的生态环境。
②地球会更好地造福于我们的子孙后代。
_______________。
（2）仿写句子。
那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。
________________。
16、句子加工厂。
（1）老婆婆的家里很穷。
老婆婆过得很快乐。
（用恰当的关联词语，把两句合并成一句话）
（2）采来的蘑菇、摘来的野果，只有招待客人时，她才同吃。（加点词造句）
（3）火苗驱走寒冷。（扩句）
17、把反问句改成陈述句。
（1）难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？
（2）这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀？
（3）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
18、把下列句子改为反问句。
（1）这只白鹅在整片河湾里最引人注目。
___________________________
（2）这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。
______________________________
（3）纳米技术给人类的生活带来深刻的变化。
_______________________________
19、照样子写句子。
（1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给____________________________________。
（2）公主 美丽的 抢走了 魔王 （连成一句话）
____________________________________________
（3）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
______________________好像____________________________________。
（4）他修好了羊圈。（换一种说法，使句子意思不变）
____________________________________________
（5）红红伤心极了，哭哭啼啼地躲进了卧室。（仿照例句写一写）
李乐____________________________________，____________________________________跳进游泳池。
20、拉车的感激地说：“我家离这不远，这就可以支持着回去了。”（改为转述句）
_____________________________
21、习作。
题目：我发现幸福就在身边
要求：1．通过叙述身边发生的一件或两件事，写出自己的真实感受。2．内容具体，语句通顺，写出真情实感。
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