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河北省承德市2025年小升初模拟(2)语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据意思写成语。

    (1)比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。( )

    (2)形容节日或有喜庆的事的繁华景象。( )

    (3)九头牛与两只虎的力气的相加。比喻其力大不可挡,常用于很费力才做成一件事的场合。( )

    (4)形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。( )

    (5)师傅把毕生的手艺或知识传给自己的学生,用自己的行为给学生做榜样。( )

  • 2、词语小菜   请根据拼音写出汉字并将词语归类到盘子中。

    ①huī洒( )     ②jiàn筑( )

    ③yǎn绎( )   ④取shě( )

    ⑤mǎi卖( )   ⑥甘tián( )

    ⑦wān曲( )   ⑧停liú( )

    规律我总结:上面的词语中包含反义词的有_________,包含近义词的有_________,一个词中两个字都表示同一类动作的有_________。(填序号)

  • 3、照样子,写词语。

    空空如也(AABC):                   

    生气勃勃(ABCC):                   

    一日三餐(含数量词):                 

  • 4、按照课文内容填空。

    1._________香炉____________紫烟,__________前川。

    飞流______________________________落九天。

    我知道这首诗的题目是《_____》描写的是_________的景色,作者是______代诗人_________

    2.植物妈妈真有办法!蒲公英妈妈是靠___________传播种子的。

  • 5、理解题。(运用学过的课文内容填空)

    (1)当有同学抱怨自己不够聪明,你会鼓励他:_   ____,   _  ____。

    (2)当你将一本好书作为礼物送给朋友,你会在扉页上写上这样的赠言:

    __   ___

    (3)晚上,遇到一道难题解不开,心里真烦乱。你会这样激励自己:_____

    (4)雅典奥运会上,中国队喜获32枚金牌。从运动员身上,你明白了:_____

    (5)秋天,银杏和枫叶真美呀!指着这一片片美丽的叶子,你告近邻家的小妹妹:.

    _____,_____,_____

    _____,_____,_____

    (6)秋雨绵绵,妈妈说:真令人厌烦!你却笑着告诉妈妈:不,妈妈。

    _______________________________________________________________,

    ______________________________________________________________。

    (7)在外地打工的表哥不能回家过中秋了,他多么难过呀!这让你想到了这首诗:__ ___,__ ___。

    (8)学习了《金色的草地》,我明白了:原来草地会变色是因为

    __________________________________________________________

    (9)学过《爬天都峰》这一课后,我学会了:要是今后再遇到困难,我会

    ___________________________________________________________

    (10)《风筝》是当代作家——的作品。他生动地描述了自己小时候

    __________________________________________________________

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面的诗歌,完成练习。

    谁也没有看见过风,

    不用说我和你了。

    但是树叶沙沙响的时候,

    我们知道风在唱歌了。

    谁也没有看见过风,

    不用说我和你了。

    但是树枝点头的时候,

    我们知道风在跳舞了。

    谁也没有看见过风,

    不用说我和你了。

    但是河水起波纹的时候,

    我们知道风来游戏了。

    1请给这首诗选择一个合适的题目。(   )

    A. B. C. D.

    2请根据课文内容填空。

    ______的时候,我们知道风在唱歌了。

    ______的时候,我们知道风在跳舞了。

    ______的时候,我们知道风在游戏了。

    3小朋友们,生活中还会在什么情况下感受到风,你能试着编一句吗?

    谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是_______的时候,我们知道__________

  • 7、阅读下面的古诗,然后回答问题。

    墨竹图题诗

    [清]郑燮

    衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。

    些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

    [注释]①衙斋:衙门里供职官居住之处。②萧萧:形容竹叶摇动声。③些小:这里指官职低微。④吾曹:我辈。

    1关于这首诗的解说有误的一项是(   )

    A.这是一首题于画作之上的题画诗。

    B.郑板桥所作之画、所题之诗,均与风花雪月有关,是封建士大夫茶余酒后的消遣之资。

    C.这首诗体现了诗人对人民疾苦的关切和同情。

    2诗人在衙斋听到萧萧的竹声时想到了什么?

    _____________________________________

  • 8、《惠崇春江晚景》诗句接龙,并完成练习。

    丫丫:竹外桃花___________,

    妞妞:____________鸭先知。

    丫丫:蒌蒿满地____________,

    妞妞:正是_______________。

    1完成诗句接龙。

    2这首诗是苏轼为惠崇的画所作。这是一幅以_______(时间)景物为背景的_______图。

    3诗的前三句写了六样景物,即______________________________

    4从诗中我们可以感受到诗人___________________________之情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、我会读一读,做一做。

    小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”

    妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”

    小蜗牛说:“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”

    妈妈说:“因为毛虫姐姐能变蝴蝶,天空会保护她啊。”

    小蜗牛又问:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他怎么不背这个又硬又重的壳呢?”

    妈妈说:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。”

    小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”

    蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”

    1短文共有______个自然段。

    2我会读短文,选择正确的内容填空。(填序号)

    ①壳   ②大地   ③天空

    毛虫姐姐变成蝴蝶,______会保护她;蚯蚓弟弟会钻土,______会保护他。蜗牛有个又硬又重的______来保护。

    3我会填(不会写的字可以写拼音)。

    (1)蜗牛不靠天,不靠地,他们靠___________

    (2)我也要学小蜗牛。我会自己_______________,那时,我觉得我很大。

  • 10、峨眉山人

    十月的峨眉,像一壶鼎沸多时的开水突然冷却下来。炎夏盛暑过去,秋意袭来。在阴雨蒙蒙的日子里,我们来到峨眉山脚下,抬头望去,似云,似雾,似烟,似气,模糊一片。这是个容易挑人思绪、引人遐想的所在。

    从洪椿坪向上,是一路险途,能见到戏弄人甚至搞恶作剧的猴子。我和两位同伴,向前走一段,去迎迎将要从金顶胜利归返的伙伴。心想,说不定还能见到逗乐的猴子。在成都时为猴子准备的食物还不曾打发,一直放在手提包里。渐渐听到了脚步声,走近了,才知道不是我们的同伴,是两个背空篓筐的汉子,他们步履稳健轻快,使人想起家乡的樵夫。在洪椿坪庙子大门口,他们停下来小憩。一个年近六十,一个年近五十,额角都沁满汗珠。他们是山下的农民,每天背一百三十斤煤上金顶,早出晚归,风雨无阻,往返多年了。他们开玩笑说,几代猴子都认识他们了,从不向他们讨食。望着他们悠然抽烟的神情,我脱口问道:“每天这样上下,不累吗?”那位年纪大的漫不经心地说:“习惯了,跑熟了。”另一位补充说:“山上天天要烧煤。”

    晚上,我们这些从山上下来的和从山下上来的全汇聚在庙子里,没有一个不感到疲劳。我们用热水烫脚,美美地躺在洁净的客房里休息、回味。

    在未上山之前,我听去过峨眉山的人说,山上用水,尤其是热水很不方便。但此行我们住过的几处,食用水都很方便,因为山上有成堆的煤,有一个个老年、中年、青年的背煤人。

    次日清晨下山,将近十点来到一线天,这是峨眉山中风景最秀丽奇特的地方。瀑布直泻而下,山涧泉水汩汩,两岸险峰不绝,游人无不在此驻足观赏。我不由拿起自带的相机。当我对准镜头,反复寻找角度时,从远处山下,稳健轻快地上来三个人。近了才看清,打头的两个,就是昨天傍晚分手的背夫,还是背着煤,多了一个年轻的,一点没少背。他们停步,用手棍支撑背篓,问我们累不累?我反问他们累不累,怎么这么早又上山?他们说:“睡一觉就缓过来了,天凉了,山上要储煤过冬。”说罢,又拾级而上。我突然强烈地感到,他们才是这如画风景里的主人。我迅疾拿起相机,顾不得对焦距,将他们的背影摄下。

    前些天报载,上峨眉山的汽车正式通车了,这真好。不过这样,也许见不到那负重而行的背煤人,那令人怀念、崇敬的峨眉山人了,哪怕是见见他们模糊的背影也是好的。

    1“十月的峨眉,像一壶鼎沸多时的开水突然冷却下来。”这句话中的一组反义词是_______________,意思是峨眉山的天气由____________________

    2“那位年纪大的漫不经心地说”,“漫不经心”的意思是____________________,在这里表明那位背煤人________________________________________

    3“我们”在山上住的地方食用水之所以都很方便是因为______________

    4请概括出第二自然段和第五自然段的段意。

    _________________________________________

    5作者写最后一个自然段的目的是(    )。

    A.告诉我们峨眉山的交通比以前便利了

    B.表示作者还想见见峨眉山背夫的背影

    C.表达作者对峨眉山背夫的怀念、崇敬之情

    D.告诉我们通车后就看不到峨眉山的背夫了

    6读完文章你认为谁是峨眉山的主人?说说你的理由。

    ___________________________________________

  • 11、课外阅读。

    ①传说战国时期,一位叫韩娥的女子来到齐国,因为一路饥饿,断粮已经好几天了,于是在齐国临淄()城西南门卖唱求食。她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心,人们都沉浸在她的歌声里。三天以后,人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕,人们都说韩娥之歌“余音绕梁,三日不绝”。

    ②韩娥投宿一家旅店,因为贫困,遭到了旅店主人的侮辱,韩娥伤心透了,“曼声哀哭”而去。声音是那么悲凉,凡是听到她歌声的人都觉得好像沉浸在哀怨里。一时间,“老幼悲愁,垂泪相对,三日不食”,旅店主人只好又把她请回来唱一首欢乐愉快的歌曲。韩娥“复为曼声长歌”,众人闻之“喜跃(biàn,拍手鼓掌)舞之,弗能自禁”,气氛顿时欢悦起来,把此前的悲愁全忘了。其歌声之动人,乃至于此。

    ③因此,后世就有了“余音绕梁”“绕梁三日”的成语典故,以形容美妙的歌声和音乐的魅力。

    【1】联系上下文,解释词语。

    余音绕梁:____________________________________

    【2】“余音绕梁”与音乐有关,下列与音乐相关的一项是(       

    A.天籁之音   黄钟大吕

    B.轻歌曼舞   妙笔生花

    C.巧夺天工   高山流水

    【3】从哪里可以看出韩娥之歌“余音绕梁,三日不绝”?

    _______________________________________

    【4】旅店主人为什么只好又把韩娥请回来?

    _______________________________________

    【5】结合掌握的文言知识,尝试用自己的话说说下面句子的意思。

    (1)老幼悲愁,垂泪相对,三日不食。

    ______________________________________

    (2)喜跃舞之,弗能自禁。

    ______________________________________

    【6】请你发挥联想和想象,用一段话描述人们都沉浸在她的歌声里的样子。可抓住人物的神态、动作、语言等进行描写。

    ________________________________________

  • 12、阅读短文,回答问题。

    五代十国时期,宫廷画师黄荃严谨细腻的花鸟画,被称为“黄家样”。当时想进入画院的画家都以“黄家体制”为准,几乎人人效仿,全国上下一时蔚然成风。然而,在江南,却有一位与黄荃画风截然不同的画家脱颖而出,这位画家名叫徐熙。

    徐熙是江南名门望族之后,世代书香。在诗书环境下生长起来的徐熙,性格洒脱不羁。他不做官,喜爱诗文绘画,尤其精于花鸟,平时在家与朋友谈诗论画,常以“江南布衣”自居。

    徐熙最喜欢在大自然中以步当车,享受江南明媚秀美的景色。每当他漫步在田间地头,那些生动多姿的杂花野草常常吸引他的注意。他最喜欢拈花在手,细细地观察每一片叶子的俯仰变化,然后再把它们画到纸上。

    自由自在生长在大自然里的汀花野竹、水鸟渊鱼,是徐熙所喜爱的绘画题材。一次,在郊外,他见到一株果实lèi léi)累的石榴树,这株树上,挂满了火红的石榴果,他拿出纸笔,调色研墨,开始写生。

    徐熙饱蘸了墨,提起毛笔,跟前的石榴树果实晶莹剔透,lèi léi)垂可爱。从哪里开始画好呢?他略一犹豫,只听身后“啊”的一声叫。徐熙回头,见一个小牧童正站在他身后,好奇地看着他的举动。

    徐熙对小牧童一笑,牧童说道:“你落下的墨汁在纸上开花了。”徐熙低头一看,原来笔上的一滴墨,落到了纸上,那滴墨汁在纸上自由地散开,变成了一个美丽的形状,真的像是开了一朵墨花一样。

    徐熙脑中灵光一闪,提笔在这个墨点上略加点染,随后又用浓墨粗笔,笔意草草地画出了一些枝干和石榴叶。最后,一株果实累累的石榴树,出现在画面上。这幅画既没有用线精勾细勒,又没有经过反复渲染敷色。落墨成画,敷彩为花,清新而又生动,彻底摆脱了“黄家样”的程式,呈现出一种与黄荃的“黄家富贵”完全相左的独特风格。

    徐熙回到家以后,反复琢磨,用这种写意的方法画了一幅《石榴图》。在《石榴图》中徐熙共画了100多个石榴果,画面上枝叶纷繁,枝ɡān ɡàn)、叶子均用墨笔画出,空隙间夹杂着累累成熟的石榴果。整幅画面墨不掩色,色不碍墨,只是略施颜彩。一眼望去,全画有一种洒脱奇伟的气势。

    所有见到这幅画的人,都惊叹于徐熙自成一格的画法。别人见他落墨成花,就称他的画法为“落墨花”。后来,徐熙的画名越传越远,他最常画的题材是杂花野鸟,画好的作品几乎张张都是精品,均令人啧啧称奇。人们因为知道他最常画的题材都是一些江边花、路边草,因此形容他的画风为“徐熙野逸”。

    【1】给短文取一个恰当的题目:______

    【2】用“√”选出文中加点字正确的读音。

    【3】根据意思填写合适的词语。

    (1)形容一种事物逐渐发展、盛行,形成一种风气。______

    (2)形容人的才能全部显露出来。______

    (3)形成自己独特的风格。______

    【4】为什么叫“落墨花”?用“ ”在文中画出相关句子。

    【5】宫廷画师黄荃严谨细腻的花鸟画,被称为“_____”;徐熙画了一幅《_____》,这种画法自成一格,叫“______”。

    【6】牧童说道:“你落下的墨汁在纸上开花了。”你是怎么理解这句话的?想想徐熙又会怎样回答牧童?

    _________________

    【7】古人论画:画如其人,文如其人,自古皆然。透过“徐熙野逸”,你看到了怎样的徐熙?

    __________________

  • 13、快乐阅读轩。

    小熊洗澡

    从密林里走出一只大黑熊,是熊妈妈,后面跟着它的两只小熊它们在河岸上走着,小熊可开心了!

      熊妈妈停下来,突然叼起一只小熊的脖子,就往河里扔。小熊在河里尖叫着,四脚乱蹬熊妈妈不理睬它,直到小熊洗得干干净净,才帮它爬上岸来

      另一只小熊好像也怕水,吓得撒腿就往林子里跑

      熊妈妈追上小熊,啪!打了它一巴掌,接着也把这只小熊叼起来,扔进河里

      这只小熊洗完澡,熊妈妈也帮它爬上岸来天气虽然闷热,可是两只小熊刚洗完澡,痛快极了熊妈妈带着小熊,悠闲地向密林走去

    1熊妈妈把小熊扔进河里做什么?

    ______________________

    2另一只小熊撒腿往林子里跑的原因是( )。

    A. 因为它怕水。

    B. 因为它向到林子里找果子吃。

    3小熊跟着妈妈悠闲地走进密林里,从此它们当再洗澡的时候,它会( )。

    A. 会主动的洗澡。

    B. 还会怕洗澡。

  • 14、类文阅读

    读不完的大书

    七十多年前的农村,不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具,没有开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时,家里什么玩具都没有,大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的东西。农村的特点是接近大自然。辽阔的天空,广阔的大地,浩瀚的河流,繁茂的花草和树木,空中的浮云和飞鸟,地上的走兽和昆虫,水中的游鱼等,有说不完的好玩东西,能够引起孩子的遐想和实验的兴趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子,叫你高兴。老鹰在高空中盘旋时,展翅飞腾或流荡滑翔,有的猛扑而下,像在捕捉小鸡或什么东西,给人以雄健勇猛的感觉。花草树木的生长、开花、结子,暑寒荣枯,都有各种不同的趣味。草的叶子不一样,有长有短,有的还带刺;开的花有红的、黄的、紫的、蓝的,形状也有单瓣、重瓣的,有四瓣、五瓣的,等等。树木的千姿百态,更有给人乐趣的东西。①昆虫的动作也很好玩,例如蚂蚁搬家,那么长的队伍,那么井井有条的阵营,个个尽自己的力量,把货物全部搬迁。这种组织性很强的小动物的行动,真叫人佩服。当它们两军对垒时,更是好看,队伍整齐;正式打仗时,打得你死我活,直至尸体堆积如山,勇敢忠贞的精神,真令人敬佩。

    我家房子的前后左右都有余地,栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树,它们在不同的季节开不同的花,结不同的果实。从树上直接摘下的果子,格外鲜美。我家后面还有两丛竹林和一株棕榈,是我最爱的。②竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,出土几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜,味道鲜美无比。更可爱的是它们那耸入高空的青翠茎叶,亭亭玉立,显得那么纯洁!微风吹来,一片沙沙声,是那么温柔细腻。但当大风袭来时,竹林总是最先发出萧萧的喧声,不平静的调子,奏出我幼小心灵的怅惘情绪。池塘边的棕榈树坚毅地挺立着,大蒲扇似的叶子显得很高洁,在秋高气爽的日子,倒映池水中,小鱼在池水的倒影中间游玩,是另一种境界。

    大自然是一部看不完的大画册,读不完的大书,里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣。

    1(理解课题)短文题目为“读不完的大书”,“大书”是指________,作者用这个题目是想说明_______________

    2(整体感知)认真阅读短文,根据短文内容填空。

    农村的特点是_________。七十多年前的农村,家里没有好玩的玩具,但大自然中有很多,作者列举了________________________,又重点写了自家屋后的____________,字里行间流露出作者__________之情。

    3(提取信息)对大自然这本书,作者是分哪三部分来描写的?

    _______________________________

    4(感悟写法)文章对大自然中万物的描写有详有略,文中画横线的句子各详细描写了什么?突出了事物哪方面的特点?填一填。

    句①详细描写的是______,突出了______却有严密的______和高度的______;句②详细描写的是______,突出了竹笋____________,竹子的______美及其风中撩动人心的_______

    5(语言运用)学习本文,运用拟人的手法,写一写你小时候在大自然中见到的一种事物。

    ___________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、从以下词语中,选择一种心情,用动作描写来表现它。

    生气

    自豪

    开心

    激动

    ( )”:____________________

  • 16、按要求写句子。

    (1)乐乐认真改正并听取了好朋友的意见,学习进步了不少。(修改病句)

    _______________

    (2)许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(仿写拟人句)

    _______________

    (3)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。(仿照加点部分的说明方法介绍一种事物)

    _______________

    (4)牵牛花开了。(改成拟人句)

    _______________

  • 17、按要求写句子。

    1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)

    ______________________________________________________________________

    2.天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)

    ______________________________________________________________________

    3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)

    ______________________________________________________________________

    4.到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)

    ______________________________________________________________________

  • 18、扩写句子:他跑得像 _________

  • 19、不改变原来的意思,把下面的句子改变一下,成“非……不可”的句式写下来

    (1)为了实现四个现代化,我们要认真学习。

     

    2这场比赛很重要,我们要取胜。

     

    3连长说,十六日早上一定要攻上凤凰岭。

     

     

  • 20、照样子,改写下面的句子,意思不变。

    例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

    马跑得越快,离楚国就越远了。

    这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

    ______

    羊已经丢了,还修羊圈干什么?

    ______

    这是你平时看到的杨桃。

    ______

    这是一只受过箭伤的鸟。

    ______

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、看图写话。

    仔细观察图片,图中都有谁?他在干什么?他这样做对吗?为什么?请把你看到的、想到的内容,用一段通顺的话写下来。(不会写的字用拼音代替)

     

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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