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1、读拼音，写词语。
zènɡ sònɡ róu ruǎn jī liè fú zhuānɡ lǚ xínɡ cāi xiǎnɡ
（_________） （_________） （_________） （_________） （_________） （_________）
2、根据提示填诗句
（1）春来思乡时：_____，明月何时照我还。
（2）品尝鲈鱼时：君看一叶舟，_____。
（3）因年老而消极悲观时：_____？门前流水尚能西！_____。
3、照样子，写笔顺，填空。
例：“半”的笔顺是_____________________，音序是（ B ）。
1．“也”的笔顺是_________________________，音序是( )。
2．“单”的笔顺是_________________________，音序是( )。
3．“快”的笔顺是_________________________，音序是( )。
4、比一比，再组词。
外（________） 极（________） 柱（________） 次（________）
处（________） 级（________） 住（________） 吹（________）
圆（________） 给（________） 底（________） 桂（________）
园（________） 结（________） 低（________） 挂（________）
5、组词
快（ ） 办（ ） 首（ ） 先（ ） 意（ ）
块（ ） 为（ ） 手（ ） 仙（ ） 一（ ）
成（ ） 伟（ ） 照（ ） 不（ ） 声（ ）
喊（ ） 尾（ ） 灶（ ） 布（ ） 生（ ）
汇（ ） 猫（ ） 广（ ） 李（ ） 兔（ ）
会（ ） 描（ ） 厂（ ） 里（ ） 晚（ ）
已（ ） 李（ ）
己（ ） 季（ ）
6、阅读
【材料一】寒食 韩翃
春城无处不飞花，__________。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
【材料二】寒食①孟云卿
二月②江南花满枝，他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火③，不独明朝④为子推。
（注释）①寒食：节名，在清明前一天（一说前两天）。相传起于晋文公悼念介子推，因介子推是被火烧死的，晋文公便下令这一天禁火寒食。②二月：寒食在冬至后一百零五天，若冬至在十一月上旬，或是冬至到来年二月间有闰月，则寒食就在二月。③无烟火：寒食节禁火，但穷人常常断炊，不禁也无火。④明朝（ zhao ）：明天。
【1】补充【材料一】中空白处的诗句。
【2】【材料一】中《寒食》一诗中的“________，_________。”表明了“只许州官放火，不许百姓点灯”这一点。
【3】【材料二】结合注释写出“贫居往往无烟火，不独明朝为子推。”的意思。3分
___________
【4】传统节日寄托着人们的感情，请写出与这个节日相关的诗句，并标明出处。
诗句：_______ 诗题：________
诗句：_______ 诗题：________
【5】试比较【材料一】和【材料二】两首诗在选材立意方面的相同点和不同点。
_________________
7、阅读理解。
望月怀远
［唐］张九龄
海上生明月，天涯共此时。情人①怨遥夜②，竟夕③起相思。
灭烛怜光满④，披衣觉露滋⑤。不堪盈手⑥赠，还寝梦佳期。
【注释】①情人：多情的人，指自己；一说指亲人。②遥夜：长夜。③竟夕：一整夜。④怜光满：爱惜满屋的月光。⑤滋：湿润。⑥盈手：双手捧满。
【1】解释诗句的意思。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
_________________________________
【2】“海上生明月，天涯共此时”中写月亮不用“升”，而用“生”，写出你的理解。
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8、阅读理解。
呼伦贝尔大草原
我的心爱在天边， 天边有一片辽阔的大草原。 草原茫茫天地间， 洁白的蒙古包散落在河边。
我的心爱在高山， 高山深处是巍巍的大兴安。 林海茫茫云雾间， 矫健的雄鹰俯瞰着草原。 | 我的心爱在河湾。 额尔古纳河穿过那大草原。 草原母亲我爱您， 深深的河水深深的祝愿。
呼伦贝尔大草原， 白云朵朵飘在我心间。 呼伦贝尔大草原， 我的心爱我的思恋。 |
【1】根据诗歌大意，完成下面的填空题。
（1）诗歌从______、______、______这三个角度，分别抓住草原和_______、林海和_______，以及额尔古纳河这几个独特景物，来描写呼伦贝尔大草原。
（2）诗歌的第3小节，作者把深深的祝福比作___________。
【2】说说“白云朵朵飘在我心间”的含义。
___________________________________
9、阅读课文的第一、第二自然段，完成1-4题。
明末清初，浙江出了一位史学家谈迁。谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史。但由于他家境贫寒，没有钱买书，只得四处借书抄写。有一次，为了抄一点史料，竟带着干粮走了一百多里路。经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷(què)》。
面对这部可以流传千古的鸿篇巨制，谈迁心中的喜悦可想而知。可是，就在书稿即将付印前发生了一件意想不到的事情。一天夜里，小偷溜进他家偷东西，见家徒四壁，无物可偷，以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的财物，就把整个竹箱偷走了。从此，这部珍贵的书稿就下落不明。20多年的心血转眼之间化为乌有，这对任何人来说都是致命的打击，更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。很多人以为他再也站不起来了，但厄(è)运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这部史书。
【1】第一自然段主要写谈迁自幼_______，他克服_______，经过20多年的_______，完成了_______《国榷》。（ ）
A. 刻苦好学；家境贫寒；努力；明朝编年史
B. 刻苦好学；生活的艰难；时间；清朝编年史
C. 刻苦好学；生活的艰难；奋斗；明朝编年史
【2】第一自然段中，从“20多年”、“6次”、“50多岁”、“400多万字”等词可以读出谈迁著书的_______和_______。 （ ）
A. 刻苦；信念的坚定 B. 刻苦；做事的执着 C. 认真；严谨
【3】第二自段主要讲_______的谈迁_______，但他没有被厄运击垮，决心_______这部史书。从谈迁身上，我们可以深刻地明白：一个人有了真正_______是不容易被打垮的。 （ ）
A. 年近花甲；书稿被盗；重新撰写；坚定的信念
B. 50多岁的；书稿丢失；重新撰写；坚定的信念
C. 50岁的；书稿被盗；重新撰写；坚定的希望
【4】这两自然段中共有5处的_______，作者用这些具体的_______就能更清晰地体现出谈迁在逆境中_______、_______、_______、_______的可贵品质，从而突出地表达了文章的_______。 （ ）
A. 数字；数据；不低头、不屈服、坚定信念、自强不息；内容
B. 数字；数字；不低头、不屈服、坚定信念、自强不息；内容
C. 数据；数字；不低头、不屈服、坚定信念、自强不息；中心
10、阅读
科罗拉多大峡谷
①科罗拉多大峡谷，位于美国亚利桑那州西北部的凯巴布高原上，总面积2724.7平方公里。它属于科罗拉多河河谷的一部分，故称为科罗拉多大峡谷，是举世无双的大自然杰作。
②大峡谷是由科罗拉多河的激流历经几百万年的长期冲刷而成的。其形状颇不规则，大致呈东西走向。冬季，高达400多米的落基山上被一层厚厚的积雪所覆盖；夏季，雪水从科罗拉多河上游倾泻而下，不断冲刷、切割两岸的岩石，形成科罗拉多河中部这条蜿蜒长达446公里的大峡谷，峡谷两岸北高南低，平均谷深1.6公里。谷底宽度为762米，峡谷最窄的地方仅1.6公里，最宽处为29公里。其雄伟的自然地貌，博大恢宏的气魄，壮丽慑人的景观以及迷人的色彩，世界无所匹敌。
③最为奇异的是，大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。在骄阳的照射下，岩石时而呈紫色，时而呈深蓝色，时而又呈赤色；在晨光朝霞中，其色彩艳丽；雾霭阴霾中，则苍茫迷幻。整个大峡谷七彩缤纷，变幻莫测，气象万千，使人目不暇接，好像一块巨大的调色板，又似仙境落人间。游人至此，无不流连忘返，感叹大自然的鬼斧神工。
④大峡谷不仅风光奇绝，野生动植物也种类繁多，堪称一个庞大的野生动植物园。据统计，目前已发现的动物，禽鸟类、哺乳动物类、爬行和两栖类动物多达400多种，而各种植物则多达1500种。
⑤现在，大峡谷每年接待的游人约300万。游客们或乘直升机（ ）从天空中鸟瞰大峡谷的雄姿（ ）或坐着木筏冲过急流险滩（ ）向死神挑战（ ）或结队在谷内步行，谛听潺潺的流水声……尽情体验谷底自然的感受。
【1】在文章第⑤段中的（ ）里加上合适的标点符号。
【2】说说“科罗拉多大峡谷”名字的由来是什么？
______________
【3】本文主要介绍了关于“科罗拉多大峡谷”哪几个方面的内容？请分条概括。
___________________
【4】下列选项中，不符合文意的一项是（ ）
A．岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。
B．文中的四字词语用得很多，如“变幻莫测”“博大恢宏”“种类繁多”“鬼斧神工”等，都让我们感受到了大峡谷的独特风光。
C．第⑤自然段运用排比的修辞手法，写出了游人对大峡谷的向往和探索。
D．大峡谷形成的时间非常长，其形状颇不规则，大致是东西走向。
11、课外阅读吧。
石 榴
石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？
单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称。可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？
单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍（殷、周时代古味盎然的一种青铜器）。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。
你以为它真是盛酒的金盅吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？
我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，籽粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。
【1】“在这时开起了花来”中的“这时”指的是 ______，“少数的树木”指的是______。
【2】“夏天的心脏”指的是_________，称之为“夏天的心脏”是因为_______。
【3】把文中画“”的句子改为陈述句。
______________________________
【4】你认为石榴具有什么品质呢？
________________________________
12、阅读与理解：(请你认真阅读下面的短文并作答。)
___________
一天中午放学时，天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了，于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。
幸福餐厅生意兴(xīng xìng)隆，宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条，我找座位，好不容易才等到两个空位子。我便坐下来，把书包放在另一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘，她旁边的座位也空着。
正等着，我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣，戴着墨镜，拄着红白相间(jiān jiàn)的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着，就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道：“喂，这儿有人!”
“等人来了，我们再让吧……”那位老奶奶用商量的口气说。
“那不行!我朋友马上就要来的。”
老奶奶见姑娘不肯让，只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。
“老奶奶，这儿有座位，你们来坐吧!”我连忙站起身来。
“哦……”老奶奶感到意外，她怔怔地望着我。
“不要紧，我同学去买面条了，看样子，还要等一会儿呢!你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷坐下。
正在这时，何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。
老奶奶见何菲来了，连忙起身让座。
何菲急忙放下面条，让老奶奶和盲人爷爷坐好，说道：“我们不急，你们先吃吧!”
两碗香喷喷(pēn pèn)的面条放在二位老人面前，我随即递给盲人爷爷一双筷子，亲热地说：“老人家，您请用餐吧!”“可真太谢谢你们啦!”老奶奶十分感激地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着，一边不住地念叨：“这餐厅的服务态度真好……”
我和何菲听了都笑了，周围的顾客也笑了，并向我们投来了赞(zàn zhàn)许的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头……
【1】给短文加上合适的题目，写在横线上。
【2】用“√”给文章中加点的字选择正确的读音。
【3】联系上下文解释下列词语的意思。
(1)倾盆大雨：__________________
(2)无可奈何：__________________
【4】从文章中找出下列词语的近义词或反义词。
找近义词：协商（__________） 称赞（__________）
找反义词：冷淡（__________） 狭窄（__________）
【5】按“我们”等座位——让座位——受赞扬的顺序，用“∥”把文章分为三段，并写出段意。
第一段：______________
第二段：______________
第三段：______________
【6】那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么?
_____________________
13、快乐阅读。
山 羊 和 狼
狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动。
这时,从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了!请您快给我到小河里弄点儿水来吧!”
山羊望了望狼,摇了摇头,说:“我不能替你去拿水。”
狼(纲 刚)想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点儿也不能动了!(难道 难得)你一点儿都不同情我吗?”
山羊还是摇了摇头。
狼简直要哭出来了,又苦苦地(请求 哀求)道:“行行好吧!山羊大哥。只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了,要不我会渴死、饿死的!”
“要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(毫 豪)不客气地把我当食物吃了!”山羊说完,头也不回地走了。
1.画去文中括号里使用不当的字、词。
2.画“ ”的句子是 句。请把它改为陈述句。
3.文中加点的词语“要是”还可以用哪些词来替换?请写出两个。(使句子意思不变)
(1) (2)
4.短文中三次描写了山羊的头部动作,表现了山羊 。
5.短文说明坏人的凶恶本性是 的,我们绝不能 。
14、____________________
初春的一天，我在东单几乎是脚不沾地地被拥上了公共汽车，目光便被一位靠窗坐着的老军人吸引住了。他年近六旬，军帽下露出如雪的鬓发，在鲜艳夺目的帽徽领章的衬托下，显示出一种不言而喻的威严和身份，虽然处在这喧闹、拥挤的公共场所，他依然挺直身板坐着，两只手放在膝盖上，保持着军人特有的风度。在他那微合的眼皮下藏着一星炭火似的光点，默默燃烧着。
车到西单，我终于轮到了一个座位，站得僵硬的双腿得到了解脱。行驶到十字路口，车被红灯拦住了。我透过玻璃窗，看到和公共汽车并排停住的一辆“丰田” 小轿车里，坐着一家老小，孩子身上背着照相机，老太太怀里搂着点心盒，看样子像是举家春游，也是走亲访友。我旁边一位胖胖的中年妇女动弹了一下麻木的双腿，对她的伙伴叹息着：“哎当领导的可不用吃咱们这份苦……”
“那可不一定，当官的也有不坐小车……”她的伙伴朝前面那位老军人努了一下嘴。
汽车载着各式各样的议论，又继续行驶。 又是一站，从车门进来一位抱孩子的妇女车厢里立刻响起售票员尖脆的声音：“哪位同志给抱小孩的让个座！”我本想站起来，可感到那站立的滋味实在难受。迟疑之间，那稳重、沉默的老军人突然扶着椅背站起身来第一个开了口：“请到这里坐吧！”那位年轻的母亲过意不去，连声推辞：“您这么大年……我站会儿就行了！”这句话像一支利箭，刺痛了我那一瞬间的私心，使我感到羞愧我连忙招手请她过来，可是她怀里的小女孩已经扑往老军人座位的方向了。
这情景，仿佛一道无声的命令，好几个人几乎同时站了起来，用和善亲切的态度，让座给那位妇女。那久已被人遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。
抱娃娃的妇女终于在老军人让出的座位上坐下了，小女孩冲着老军人说：“谢谢，解军爷爷！”甜甜的童音仿佛是一阵春风，把老人脸上庄重的神色冲淡了。他爱抚地用大摸摸孩子的小脸蛋，脸上绽开了笑容。那头顶上的红五角星像一朵红艳艳的云霞，在车内熠熠闪动。
此刻，我身下的椅子像长出无数钢针，使我疼痛难忍。我第一次体会到坐着的滋站着难受得多，因为他一位年已近花甲的老人还站着。我悄悄地离开了座位，让要的人去歇歇脚吧！谁知，车子猛一停，强大的惯性使我失去了平衡，身子不由自主前栽去，一脚踩在那老军人的脚背上，可是他竟然一点儿知觉也没有似的。我连忙向歉，他却奇怪地看看周围的人。
终点站到了，人们蜂拥而下。老军人最后一个走出了车门。当我在人流里往后一时，看到他的左腿直挺挺地朝前挪动，听到咯吱的响声，原来是假肢！我心里突然涌，一股热辣辣的感觉。这时，我不由得收住脚步，望着他步履艰难地走向茫茫人海里……
【1】联系上下文解释下列词语。
（1）不言而喻：_____________________________________________
（2）蜂拥而下：_____________________________________________
【2】老军人让座使“我”十分感动。请找出写“我”的感受和心情的句子。
___________________________________________________________
【3】给文章拟一个恰当的题目，写在文前横线上。
【4】联系上下文，体会下列句子的含义。
（1）那久已被人遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。
____________________________________________________________
（2）我第一次体会到坐着的滋味比站着难受得多。
____________________________________________________________
【5】这篇文章赞扬了老军人怎样的品质？从文中哪些描写可以表现出来？
_____________________________________________________________
【6】生活中，你让过座吗？把你当时的心理感受写下来。
____________________________________________________________
15、把下面的“把”字句改写成“被”字句。
1.我把教室打扫得干干净净。
_________________________
2.小红把飞机组装起来了。
_________________________
3.小明把书还给了图书室。
_________________________
16、按要求改写句子。
①木兰爹的年纪大了，弟弟还小。木兰决定替父从军。（用关联词连成一句话）
___________________________
②她的武艺好，一定能得胜归来的。（改为反问句）
___________________________
③我们花将军英俊威武，怎么可能是女子呢？（改为陈述句）
___________________________
17、照样子，长话短说，写句子。
例：蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你为什么一声不响就跑了？”
蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。
我点点头，仰起脸，问他：“老爷爷，您为什么也来爬天都峰？”
____________________
18、按要求写句子
（1）修改下面这段话（6处错误）
在疫情期间，读了一篇名叫“丑小鸭”的话故事。这篇童话故事的作者是丹麦著名童话作家安徒生写的。故事中的丑小鸭经历重重魔难之后变成了白天鹅。读了这篇童话故事后，内心我的久久不能寂静。
__________________________
（2）读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。
例：有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
___________________________
19、他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
（1）用“ ”画出这句话中表示动作的词语。
（2）请根据给出的情境，写一组连续的动作。
弟弟放学回到家：
20、按要求完成句子练习。
1．李博士走进手术台。
扩句：________________________________________
2．要找到可移植的骨髓谈何容易。
把句子写具体：________________________________
21、快乐习作抒真情
题目：我爱________
要求：
1．把题目补充完整。横线上的内容可以是爸爸、妈妈等人物或花草等植物，也可以是小狗、小猫等动物或玩具等。
2．要写出你怎么爱，爱到什么程度，为什么爱。
3．300字左右。
邮箱： 