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1、比一比，再组词。
晴（________） 快（________） 洋（________） 真（________）
睛（________） 块（________） 样（________） 直（________）
2、请你写一句与“勤”字含义相关的格言警句或古诗句。
________________________________
3、梳理课文。
作者一生有两个母亲，一个是（ ），一个是（ ）。他对这两个母亲怀着同样的（ ）和（ ）。作者在异国他乡，对于这两位母亲的怀念，从来也没有（ ），一直（ ）他度过了在欧洲的十一年。
4、在横线处各填上一个字，组成合适的表示“笑”的词语（不能重复）。
1.凶狠恶毒的笑叫______。 2.讽刺挖苦别人的笑叫______。
3.朴实天真的笑叫______。 4.自然友好的笑叫______。
5、比一比，再组词。
光（______） 乡（______） 举（______） 往（______）
先（______） 多（______） 兴（______） 住（______）
看（______） 爸（______） 午（______） 真（______）
着（______） 爷（______） 牛（______） 直（______）
6、补全诗句，完成练习。
渔 歌 子
，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
。
【1】这首词是____代_______写的。这首词描写的时间是______季，地点是在______。
【2】将这首词补充完整。
【3】这首词中描写渔翁外貌的句子是“_________”。
【4】对这首词理解不正确的一项是（ ）
A．“斜风细雨不须归”是因为鱼儿肥美，风微雨小，钓者沉浸在垂钓之趣中。
B．这首词塑造了一位隐士形象，寄托了作者对隐居生活的喜爱和对大好河山的热爱之情。
C．这首词运用“白”“青”“绿”等表示颜色的词语，再加上桃花的“红”，景物色彩非常鲜明。
D．“白鹭”是闲适的象征，写白鹭自在地飞翔，衬托雨中钓者的悠闲自得。
7、读古诗，完成练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞 ，烟花三月 。
碧空尽， 唯见长江天际流。
【1】将诗句补充完整。
【2】诗中的“故人”指的是（ ）
A．李白
B．孟浩然
C．杜甫
D．白居易
【3】“________“这句诗告诉我们诗人和老朋友分别的地点， “_________”这句诗告诉我们事件发生的时间。
【4】读一读最后两句诗，我们可以从中体会到_____________。作者把自己的感情蕴含在景物描写之中，就是______（借景抒情 借物喻人）的写法。
8、课内阅读。
石灰吟
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
【1】这首诗的作者是________朝诗人________。“吟”是______________的意思。
【2】用“/”表示朗读中的停顿，这首诗的朗读停顿不正确的是（ ）
A.千锤/万凿/出深/山。 B.烈火/焚烧/若/等闲。
C.粉骨/碎身/浑/不怕。 D.要留/清白/在/人间。
【3】诗的前两句看似写石灰的烧炼，其实象征着___________；第三、四两句描写了_____________的精神，表达了诗人___________的决心。
【4】这首诗采用了“托物言志”的写法，“物”是____________，“志”是_________________。
【5】作者仅仅是写石灰吗？他为什么要写这首诗呢？
_________________________________________________________________
9、阅读理解。
锯是怎么发明的
木工用的锯（jù）传说是鲁班发明的。
有一次鲁班要造一座宫殿，需要很多大木料，就叫他的徒（tú）弟上山去砍树，当时还没有锯，砍树全靠斧子，一天最多砍几棵。鲁班很着急，就亲自上山去看。
山很陡（dǒu），鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。他的手指忽然被一棵小草划破了，流出血来。
一棵小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他试了试，在手指上一拉就是一道口子，这可提醒了鲁班。他想：如果照小草的叶子那样，用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍强得多吗？他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然斧子又快又省力。
鲁班就这样发明了锯。
【1】短文共有（______）个自然段。
【2】文中句子 “他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然斧子又快又省力。” 中的“马上”是什么意思？（ ）
A．马的背上
B．立刻
C．慢慢地
【3】“这可提醒了鲁班”中的“这”指的是（ ）
A．小草的叶子。
B．小草叶子上的许多小齿。
C．小草叶子上的小齿能把手拉出一道口子。
【4】鲁班发现小草叶子上的小齿能把手拉破，他有什么想法？请你用“﹏﹏﹏”画出来。
【5】读了短文，你受到了什么启发？
_______________________________
10、阅读《彩色的梦》，按要求做题。
清晨，太阳醒了，像负着什么重担似的爬上地平线。幼儿们醒了，小朋友们争先恐后从睡房地出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群小麻雀。
“咦，那是啥！”不知哪个孩子发现了“新大陆”，许多孩子都跟着跑过去。原来，园里 出现了一排新栽的小树苗。树梢还没有长叶，刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽。
“哎，快来看，转椅变色了。”又一声清脆的喊声，孩子们立刻又朝那边跑去。果真！原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，底座是绿的，小椅子是粉红的，旋转起来，就像一朵朝天怒放的荷花。
小朋友们做完早操，走进教室，看见每人的桌上都摆着一本彩色的小人书，打开扉页，上面写着“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。窗台上新添了一盆盆盛开的串串红，红得那样热烈，就像一团团燃烧的火苗。
怎么一夜之间突然生出了这么美好的东西？这是谁干的？
孩子们去问老师，老师笑而不语。或许值夜班的月亮知道，孩子们仰起头，可惜月亮已经下班了。或许日夜飘荡的春风知道，可惜春风只留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了，互相猜测着：是离休的老爷爷？是红领巾大姐姐？是爱做好事的解放军叔叔？还是苗圃的阿姨？……其实，何必要问呢，孩子们，就当着一个美好的、色彩绚丽的梦，留在你们稚嫩的心田吧！
（1）查字典，结合语境给下面带点的字注音或者解释。（2分）
注拼音： 重担（ ） 旋转（ ）
解释：负着什么重担 打开扉页
（2）用‖把文章内容分三段。（3分）
（3）在文中找出一个过渡段，用“ ”画上，并用“｜’线把承上、启下这两个部分分开。（2分）
（4）请用“ ”画出文中的一个比喻句，用“ ”画出文中的一个拟人句。（2分）
（5）“小朋友们争先恐后从睡房里出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群小麻雀。”（2分）
作者把 比作 ，通过比喻，主要表现 。
（6）幼儿园一夜之间发生了哪些美好的变化？请你扼要回答。（2分）
（7）作者写本文为了赞扬什么？请选择正确答案，在括号里打“√”。（2分）
A．赞扬小朋友们丰富多彩的童年生活。（ ）
B．赞扬苗圃阿姨为幼儿园绿化付出了许多的辛勤劳动。（ ）
C．赞扬全社会对“祖国花朵”的亲切关怀和精心培育。（ ）
D．赞扬幼儿园一夜之间发生的变化。（ ）
11、阅读下文，回答问题。
红叶与白莲
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内望外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船飘散在水面，梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是hán bāo yù fàng的，今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不舒畅！——徘徊了一会，窗外雷声发作了，大雨接着就来，越来越大。那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下，我不敢出去，也无法可想。
对面屋里母亲呼唤着，我便连忙走过去，坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正fù gài在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。
雨势并不减退，红莲却不摇动了。
雨点不住地打着，只能打在勇敢慈爱的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受到了感动——母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁能为我遮挡？
【1】按照内容，补充词语。
____雨声 ____天 ____飘散 ____雨点
【2】把短文中的拼音写在横线上。
hán bāo yù fàng | fù gài |
______ | ______ |
【3】联系短文，理解词语的意思。
①徘徊：__________________
②遮蔽：__________________
【4】文中的“唤”还可以换成____________。
【5】用横线画出文中的反问句，并把它改成陈述句。
_____________________________________
【6】读句子，联系短文回答问题。
①“那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。”这句话与下文哪一句相照应？写出相照应的句子。
_______________________________
②“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。”这里作者把母亲比作什么？为什么要这样比喻？
________________________________
③“我心中深深地受到了感动”。“我”心中为什么会受到感动？在生活中，你曾受过感动吗？请把自己的过的感动用几句话写下来。
________________________________
【7】你还学过哪些描写荷花的诗篇？请把印象深刻的一，二句写下来。
_________________________________
12、完成阅读训练。
_____________
①儿童福利院里，一个二十出头的女孩正带着十几个小孩子做游戏，孩子们似乎在向她报告着什么，这个说昨天阿姨亲她了，那个说收到了一位小朋友送她的画。
②我疑惑，走过去问她:“你们在玩什么？”她微笑着说:“我在教孩子们积攒温暖。”
③“积攒温暖？”我很奇怪。
④女孩说:“这些孩子，不是被父母抛弃，就是小小年纪成了孤儿，生活对他们的而言就像冬天一样，他们能够得到的温暖太少了，所以我想教会他们积攒温暖。只要将平时人们给予的一点一滴的温暖积攒起来，积攒多了，心里就会有一轮太阳，然后就不会觉得冷了。”
⑤女孩的话让我颇为感动，慢慢地，我知道了女孩自己的故事。
⑥她是个私生女，没有人知道她的父亲是谁，母亲在一次意外中丧生，把她留给年迈的外公外婆抚养。她在“野种”“私生子”的唾弃和白眼中慢慢地长大，然后上学。男孩子欺负她，女孩子孤立她，她的亲人们，言语之间总是嫌她累赘，嫌她是整个家族的耻辱。
⑦但是，女孩说的更多的，却是那些曾经温暖了她的人和事。
⑧她说，有一次，放学回家的路上，几个调皮的男孩追着她喊“野种”，她无助地哭着。这时，一个陌生的中年女子厉声呵斥走了那几个男孩。那位中年女子的目光非常温柔，和她想象中妈妈的目光一模一样。同桌那个老是揪她辫子的男孩，有一次竟然在她衣兜里放了两颗大白兔奶糖，那是她第一次吃到那么好吃的糖。总是拿她当出气筒的舅舅去上海出差，带回来两条一模一样的漂亮裙子，一条是给表姐的，而另一条，竟然是给她的。她的外公，那个爱面子的老人，一看到她就会黑下脸来，临终的时候殷殷嘱托家人的却是，一定要供她念大学……
⑨说到动情处，她哽咽了。她说，她真的很感激生命里的这些温暖，让她慢慢感到了生活的美好。
⑩我沉默了。其实，在她成长的过程中，她懂得过滤伤害，积攒温暖。从幼年时同桌的大白兔奶糖，到最近房东大姐的关照，她积攒了一路上所有细小的温暖。而这些细小的温暖，在她心里攒成了一轮太阳，不仅温暖了她自己，还温暖了别人。
⑪看到她教孩子们积攒温暖，我的眼睛湿润了。积攒温暖，我想，这应该是我听到最美好的一句话。
【1】“我”的思想感情经历了怎样的变化？请用原文词语填空。
听说孩子们在积攒温暖，“我”感到奇怪，女孩的回答让“我”_____________了，当听完女孩的经历后，“我”_________________了，看到她教孩子们积攒温暖，“我”的眼睛湿润了。
【2】通读全文，说说文中女孩具有哪些品格。
_______________________________________
【3】用简洁的语言概括第⑥自然段的内容，并说说它在全文的作用。
_______________________________________
【4】说说文中画线句子的含义。
________________________________________
【5】请给本文拟一个标题：_____________
13、课外阅读
《莫干山的蝉鸣》
到莫干山避（bì pì）暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作响。突然，不知怎么回事，满山的蝉儿‚吱啦‛一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是，夜空中就只充盈（yíng réng） 着这‚吱啦啦、吱啦啦‛的合唱曲了。粗听，一成不变，平淡乏（fá fán） 味；细品，却也五花八门，饶有兴趣。有些，‚叽哩喳、叽哩喳‛；一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似（shì sì）乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏，倒也让人生出一番仿佛臵身于音乐大厅的陶醉来。
突然——又是一个突然，停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。
真奇怪……
【1】我会给文中括号内选择正确的读音。
【2】找出第2自然段中的两对反义词。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
【3】把第3自然段划横线的那个长句，把它缩写成“谁干什么”的短句。
_________________________ ________
14、连续性文本阅读
载人航天飞行
①人类要想进行航天飞行，要克服许多难以想象的困难。且不说发射火箭时发动机所产生的强烈震动和巨大的噪声，单是加速上升和减速返回时所产生的几倍，几十倍的重力加速度，如不采取措施，就会将人压成肉饼。另外，太空是个超高温度的真空环境，人体若裸露在真空中，体内的液体会迅速气化沸腾而散逸。最后，太空中还有足以致命的强烈辐射。
②为了了解太空这个陌生环境中各种影响生命的因素，在人类上天之前，必须先用动物进行实验。通过动物实验为人类上天获得了许多重要的数据，打下了坚实的基础。
③当航天器在太空中作无动力轨道飞行时，由于离心惯性抵消了地球的引力，飞船、空间站等航天器及其里面的一切物品，均处于失重或微重力状态。这改变了许多在地面上常见的现象，使单调艰苦的太空生活充满了许多意想不到的乐趣：
④由于失重，衣服可以停留在空中并展开成方便的形状，穿衣时只要将四肢伸进去即可。食物可以摆放在空中，然后用嘴去吸食，就像鱼儿在水中觅食。太空睡眠倒是十分方便，无论什么姿势，不论什么地方都可以入睡。但为了安全，应钻进睡袋，且睡袋要固定在舱壁或床板上，否则一觉醒来；所有人都会挤在通风口前面。如果飞船加速或减速，还会被碰伤。睡时手臂也应放进睡袋，不然在睡梦中会被卷进机器或碰着仪器开关。
⑤太空的个人卫生是一件十分麻烦的事。如剃须前必须抹剃须膏，防止泡沫飞溅，而使用的剃须刀又必须能吸须渣以免须渣乱飞。为避免刷牙时泡沫飞溅和洗脸时的水珠飞溅，太空中洁牙只能用洁齿纸等，而洗脸则只能用湿毛巾擦擦。太空中淋浴更是一件大事。在一个封闭的圆筒内，水从上面用压力压进来后，就会飘在空中，粘在身上和筒壁上，为防止被溺，淋浴者必须戴防水和供氧面罩。脏水用水泵从下面抽出去，粘在筒壁上的水殊，要用吸尘器吸。洗15分钟淋浴，准备和收拾的时间要两三个小时。
⑥到太空去行走，就是一件十分惊险的事情了。首先，航天员必须穿上舱外活动航天服。这种航天服与密封舱一样，能供给航天员氧、水，保持一定的气压、温度和湿度等。总之，要有能维持一个适合生命的生存环境的条件。其次，要吸纯氧排氮。因为密封座舱中采用的是与地面上大致相同的空气成份，因此，出舱前还必须吸纯氧排氮，否则在舱外低压环境中，身体里的氮便会游离出来，堵塞血管，形成气胸，从而对生命造成危害。
⑦航天飞行是一种集各种先进科学和技术于一身的工作，同时也是一项高风险的事业，尽管科学家和工程师们考虑得很周到，但仍难免有意外发生。比如1971年6月30日，俄罗斯3名航天员乘“联盟Ⅱ”号飞船飞行后返回时，因座舱漏气，全部窒息而死。任何事业都会有牺牲，航天事业也如此。
【1】从第①段内容看，人类航天飞行必须克服的困难是什么？
____________
【2】第4～6段从三个方面介绍了载人航天飞行生活，这三个方面是：
①_______________
②_____________
③_______________
【3】太空中一切物品都会处于失重和微失重状态的原因是____________
【4】第④段运用了___________和___________的说明方法。
【5】从文中提供的信息及你的知识积累看，你认为要想成为航天员，必须具备哪些条件？
____________________________
15、请把下面的句子改写成陈述句
（1）这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？
________________________
（2）穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？
________________________
16、给下面句子加上标点。句中划线部分可以去掉吗？为什么？
它的果实埋在地里( )不像桃子( )石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝上，使人一见就生爱慕之心( )_________________________________
17、用下面词语造句。
预防：_______________________
空空如也：____________________
不论……总是……：_____________________
18、按要求改写例句，不改变句子的原意。
例句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
1) 变成“把”字句:_________________________________________
2) 变成“被”字句：________________________________________
3) 变成反问句：____________________________________________
4) 变成设问句:_____________________________________________
5) 变成双重否定句：________________________________________
19、我能按要求写句子。
（1）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。（用修改符号修改病句）
___________________
（2）妈妈说：“我今晚要加班，回家要迟一点，你先睡觉。（改为转述句）
___________________
（3）太阳好像负重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霄，完全跳出了海面。（注意加点的部分，仿照例句写一写太阳下山。）
___________________
20、我会按要求填句子。
（1）青蛙一会儿栽树种花，一会儿修路盖房。
_____________一会儿_________________，一会儿_______________。
（2）天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。
太阳，__________________，好像_____________________。
____________，______________，好像_____________。
（3）他抢去了美丽的公主。
改为把字句：__________________________。
改为被字句：___________________________。
21、习作。（有两道作文题，任选一题）
1．写一篇日记，或记录今天发生的小事和心情；或记录看到的景物和遐想；或记录新奇的发现和体验……写的时候，注意日记的格式。
2．根据下面的开头，续写故事（开头需抄写下来）。题目自拟。
一颗蒲公英种子乘着风轻轻飞了起来。
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