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辽宁省辽阳市2025年小升初模拟(1)语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、把下面词语补充完整,再选择填空。(填序号)

    ①念念__________ ②排__________ ③自作自_____

    ④技高__________ ⑤心__________ ⑥斩钉截_____

    在这次篮球比赛中,实力超群的A队_____,以_____般的气势,夺得桂冠。

  • 2、看拼音,写词语。

    chán yì(   )   báo ké(   ) 

    shā jīn(   )    piē jiàn(   )

    liáo kuò(   )  hǎi ōu(   )

    chàn yīn(   )  áo xiáng(   )

    zǒu láng(   )

  • 3、读语段,根据拼音写词语。

    12月9日,400公里之外的中国空间站,lián jiē( )天地的“天宫课堂”正式开讲,这对我们来讲真是一件xī   han( )事。三位航天员带来的这堂不同xún   chánɡ( )的太空科普课,我们看得jīn   jīn   yǒu   wèi( )。“云”访空间站,失重状态下的科学实验让我们大开眼界,泡腾片让小水滴成了悬着的大水球,真令人nán      zhì   xìn( )。“天宫课堂”qǐ   ( )了我们的智慧,激发了我们对科学的兴趣。

  • 4、多音字组词。

    _____( )               ______( )

    ______( )                  _______( )

  • 5、回环诗。

    你能写出全诗吗?

    _________________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读乐园。

    西江月·夜行黄沙道中

    [宋]辛弃疾

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

    七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    【1】这是一首词,“西江月”是_____________,“夜行黄沙道中”是______________。这首词描写的地点是____________,表达了作者______________

    【2】词的上片写了夏夜特有的声音,比如:________________________________写这些声音的作用是_________________

    【3】“稻花香里说丰年”是谁在说?用了什么修辞手法?

    _________________________

    【4】词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘(100字内)。

    _________________________

  • 7、阅读欢乐岛。

    (一)课内阅读。

    1.理解下列诗句的意思。

      (1)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

      __________________________________________________________

      (2)春风又绿江南岸,明月何时照我还?

      __________________________________________________________

    2.两首诗分别表达了作者什么样的思想感情?

      __________________________________________________________

    3.你能说出另外两位诗人及他们的作品吗?

      __________________________________________________________

    (二)课外阅读。

    送友人

    (唐)  李  白

    青山横北郭,白水绕东城。

    此地一为别,孤篷万里征。

    浮云游子意,落日故人情。

    挥手自兹去,萧萧班马鸣。

    1.本诗中写景的句子是______________________________

    2.本诗中写情的句子是______________________________

    3.请用自己的语言描述李白送别友人时的情境。

      __________________________________________________________

    4.本诗表达了作者什么样的思想感情?

      __________________________________________________________

     

  • 8、解释加点的字词并写出诗意。

    (1)横野六七里,晚风三四声。

    :        弄:      

    诗意:

    (2)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

    怪生:        使:     

    诗意:

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文。

    ①一天,我正在超级市场玩具部忙着。大厅里人来人往,熙熙()攘攘(rǎnɡ)。这时,一位30多岁的母亲走了过来,身边跟着一位7岁的小男孩,模样像是小学一二年级。

    ②她请求说:“小姐,您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗?”

    ③我立即迎上去,蹲下来问小男孩有什么事。只见他的小嘴巴紧闭着,两眼盯着自己的鞋子。一双小手微微发抖,拿着当时深受儿童欢迎的机器人玩具。

    ④“快点说!小姐没有那闲功夫等你。”母亲疾言厉色地命令道。

    ⑤突然间,气氛变得紧张。母亲气得掉眼泪,男孩哭了起来。我顿时预感到,可能有什么重要的事,自己必须耐心地听孩子说出这句话。它或许与母子俩有着切身的利害关系,甚至重要的将会影响小男孩今后的成长。

    ⑥过了几分钟,小男孩好不容易结结巴巴地挤出一句话——“小……姐,我没……没想……拿,对……不……不……起。”他边说边伸开手,机器人玩具在被揉摸得皱巴巴的包装盒里露了出来。

    ⑦听完这句话,母亲轻轻地叹了口气。随即要我把负责人请来,她得把事情讲清楚。

    ⑧她的行为很使我感动,体会到父母对孩子的一片爱心,理解到教育子女的不易。我动情地说:“夫人,不必了,玩具钱我收下就行了,让这件事成为我们三个人的秘密吧!孩子既然明白错了,也就够了。”

    ⑨从此,这个秘密永远藏在我心里,成为一种美好的回忆。而那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影,至今令人难以忘怀。

    【1】“它或许与母子俩有着切身的利害关系”,“它”指的是:________

    【2】仔细读原文第⑥自然段,“过了几分钟”说明小男孩__________________,从“结结巴巴”你体会到:_______________________

    【3】“听完这句话,母亲轻轻地叹了口气。”母亲叹了口气的原因是

    A.母亲很生气。

    B.母亲很无奈。

    C.母亲很伤心。

    D.母亲一点儿办法也没有。

    【4】请给这篇文章选一个最合适的题目。(       

    A.感动

    B.秘密

    C.机器人玩具

    D.母亲

    【5】文章中有你感动的人吗?写写你感动的理由。

    ________________________________

  • 10、课内阅读。

    新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。

    葡萄(zhǒng zhòng)在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下 有红的 白的 紫的 暗红的 淡绿的 五光十色 美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情(hǎo hào)客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

    【1】用“/”划去加点字不正确的读音。

    【2】给短文第二自然段空白处加上标点符号。

    【3】通过联系上下文,我明白了“五光十色”的意思。

    五光十色:________________

    【4】仿写句子。

    茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

    ___________,就像_____________

  • 11、阅读课内片段,完成练习。

    “咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪,那可是我最喜欢吃的东西!

    “咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。

    “是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。

    “你看,这不好好的嘛。”

    “那么,可能是一只虫子撒的尿。”

    “不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。

    【1】选文写了一件什么有趣的事?(   

    A.“我”的肚子饿得咕噜噜地响。

    B.小松鼠把牛奶打翻了。

    C.一只虫子撒尿了。

    D.小动物们在谈论滴下来的水珠是什么。

    【2】联系课文内容,我们可以知道小动物们讨论的水珠其实是(          

    A.雨滴

    B.小虫子撒的尿

    C.牛奶

    D.“我”嘴巴里流出来的口水

    【3】“天哪,那可是我最喜欢吃的东西!”下面对这句话分析正确的一项是(       

    A.这句话中的“!”流露出了“我”无比兴奋、激动的心情

    B.这句话说明了“我”那一刻肚子非常饿,很想吃东西

    C.这句话说明“我”吃的东西非常多

    D.这句话说明“我”非常馋,一看到吃的东西就想吃

    【4】联系课文内容,想一想,“我”变成的这棵树还会有什么故事呢?编一个小故事,写下来。

    ________________________________________

  • 12、阅读下文,回答问题。

    临死前的严监生

    自此,严监生的病一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此纪念。他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!……你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

    【1】联系上下文,理解词语。

    ①再不回头:________

    ②一声不倒一声:________

    【2】用“________”画出严监生临死前的动作和神态。

    【3】根据严监生临死前的动作和神态,说说他临死前会想些什么。

    __________________________

    【4】严监生是我国古典________小说《________》中的一个人物。小说的作者是________,在这个片断中他通过________、________等描写方法,刻画了一个________的形象。

  • 13、阅读。

    野百合的情怀(节选)

    ①“看!野百合!”一个叫阿琼的女孩儿最先叫出来,她的惊喜极大地(感动          感染)了我的情绪,这就是传说中的野百合?

    ②洁白的花瓣在空寂的山坳孤独地开放,它应当知道自己(注定注意)是一生花开花落无人欣赏,却也在这里尽兴地开得如此鲜活而灿烂。静静地开放,携着自己的气息。玉色的叶片固然没有家养百合花那样宽大、肥厚,也没有玫瑰花那样绚丽夺目的妖娆,却也带着一贯的从容、宁静,晶莹地慢慢地独自绽放着,依然对春天的怀抱是那样的热烈和执著。

    ③偶然地遇到这枝在微风中孤独摇曳的野百合,我忽然想起了萧察的那首诗来:“接叶有多种,开花无异色。含露或低垂,从风时偃仰。”萧察以清词丽句、素描淡抹,描摹了对野百合由叶至花的那种清新的感觉。不过我还是偏向于今人这句赞语:“与人无争,静静地开放,一朵芬芳的野百合,静静地开放在我的心里,没有人知道它的存在。它的洁白,只有我这个流浪者,在孤独的路途上微笑地想起它来。”

    ④是啊,野百合是那样平凡,甚至在刚出生时和杂草一模一样,然而它心里知道自己并不是一株野草,遗传的基因就足以使它开出灿烂的花朵。山谷的寂静丝毫不影响它努力地(吸吮     吸收)着阳光雨露,而终于在一个春天的某个清晨开花了,用它那灵性的洁白和(绚丽   秀挺)的身姿,宣告自己完全能独立完成一株花的使命。

    【1】用“/”划去文中括号里不恰当的词语。

    【2】画线句子通过将______________________________与野百合进行对比,突出了野百合的______________________________等特点。

    【3】请你结合相关语句,说说野百合的生活环境是怎样的。从中你体会到了什么?

    _____________________________________

    【4】由野百合你想到了哪些人?他们有怎样的特点?

    _____________________________________

  • 14、课外阅读。

    桃花

    桃树枝头上,探出了一个个粉红的小脑袋。

    这些小姑娘像刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。她们慢慢地张开小嘴,笑啊,笑啊,笑出了一个美丽的春天。

    1文中的“小姑娘”指的是__________

    2根据短文内容,在括号里填上合适的词语。

    ______的桃花 ______的世界 ______的小姑娘 ______的春天

    3除了桃花,我还知道___________________________等鲜(xiān)花。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)大家的眼睛都集中到了主席台上。(修改病句)

    ___________________________________________________________________________

    (2)妈妈对我说:“你好好养病吧,我已经向你的老师请假了。”(改成第三人称转述句)

    ___________________________________________________________________________

    (3)经过反复观测、分析和实验,他们终于制服了逞凶一时的冻土。(缩句)

    ___________________________________________________________________________

    (4)中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!(改成反问句)

    ___________________________________________________________________________

     

  • 16、鸟儿们也飞来了,站在树枝上叫。(改写为拟人句)

    _______

  • 17、句子乐园。

    【1】小守门员敏捷地把球挡回去了。(改为字句)

    【2】杨靖宇难道不是值得我们敬佩的英雄吗?(换个说法,意思不变)

    【3】她现在听课认真。她现在精神焕发,信心十足。(用关联词连接)

    【4】讨论时,同学们发言特别激烈。(修改病句)

    【5】这堂课,王老师给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。(修改病句)

     

  • 18、按要求写句子。

    (1)小张在会议室里各抒己见。(修改病句)

    ______________________________

    (2)泪珠是人类内心纯真情感的升华。(改为反问句)

    __________________________

    (3)妈妈说,今天她们班要参加比赛,张强没有校服,她答应把我的借给张强。(改为引述句)

    ______________________

    (4)美丽的草原是勤劳朴实的牧民们心爱的家。(缩句)

    ____________________

    (5)这次比赛十分重要,我一定要参加。(改为双重否定句)

    ______________________

    (6)警察叔叔舍身救人的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?(改为陈述句)

    ___________________

    (7)月亮升起来了。(扩句,至少扩两处)

    ____________________

    (8)读书好比黎明的第一束阳光,让你眼前一亮;读书好比暴风雨后的那一道彩虹,让你的世界多姿多彩;读书好比久旱逢的甘露,让你身心愉悦。(仿写排比句)

    ______________________

  • 19、句子花园

    7.王小红是个孩子多才多艺的。(用修改符号修改病句)

    8.端端正正:

    __________________________________________________(造句)

    9.我被小红热情地拉进房间里。(改为“把”字句)

    ________________________________________________________

    10.难道爱读书不值得表扬吗?(改为陈述句)

    ________________________________________________________

    11.垂柳摆动。(扩句)

    ________________________________________________________

    12.太阳高高地挂在天空。(改为比喻句)

    ________________________________________________________

     

  • 20、按要求写句子

    1.一个脸蛋儿俊秀、脖子上系着红领巾的小姑娘,正扶着一个头发全白、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师,安步地走出来。

    缩句:

    2. 我洗干净了红领巾。 

    改为被字句:

    3.我祝福弹琴姑娘。 

    括句:

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。(两题任选一题)

    题目一:忙碌的早晨

    题目二:亲情像春日微风,轻柔不张扬亲情像夏日小雨丝丝添凉爽;亲情像秋日枫叶,红火满心房;亲情像冬日暖阳,温暖散光芒。请你围绕亲情,以“________,有你真好”为题目写一篇作文,要主题鲜明,中心突出。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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