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1、填空。
（1）知道字形，不知字音和字义，用______查字法查字典最简便；知道字音和字义，不知道字形，用查_____字法查字典最简便；知道字形，不知道字音和字义，又确定不了偏旁部首，用______查字法查字典最简便。
（2）用音序查字法查“带”和“闷”，音序分别是___和___。“带路”的意思是________。“闷闷不乐”的意思是________________________。
（3）“囫”按音序查字法，先查大写字母_____，再查音节____；按部首查字法，先查_____部，再查____画。“囫囵”的意思是____________。
（4）“臻”既不知道读音，又无法确定部首，应该用___查字法。“臻”共____画，查字典后，知道这个字可以组成词语:_______________。
2、用“然”字组词填空。（所填词语不能重复）
我正在外面玩，（________）下起了小雨，（________）雨不大，但是我早上洗过的衣服还晾在屋外面，于是我立刻骑车往家赶，中途车子（________）爆胎了，无奈我只好推着车走，刚走没几步，（_________）碰到了好心人，他开车把我和车一块载着走。可谁知快到家时雨（________）停了，我回到家一看晾衣架上的衣服（________）没收，还好只是湿了一点。
3、补充词语。
( )言( )语 ( )胜( )迹 冰( )雪( )
坐( )观( ) 如( )得( ) 四( )八( )
4、辨字组词。
蔬________ 吨________ 碳________ 辟
________
疏________ 钝________ 炭________ 僻________
5、默写《西江月·夜行黄沙道中》。（没有学过的字可以用拼音代替）
______________，______________。______________，______________。
______________，______________。______________，______________。
6、阅读诗歌，回答问题。
春风
春风轻轻吹着口哨， 春风轻轻吹着口哨，
吹化了冰雪， 和小朋友一齐欢笑。
吹绿了树梢， 我削了一枝柳笛，
吹红了桃花枝头俏。 伴着春风吹哨。
小草轻轻钻出地面， 听着小燕子捎来春的问候，
山野悄悄换上绿袍。 看我的风筝直上云霄。
【1】“山野悄悄换上绿袍”中“绿袍”指的是（ ）
A．桃花
B．小草
C．小河
【2】“我”在春天做的游戏有（ ）（多选）
A．吹柳笛。
B．放风筝。
C．游泳。
D．打雪仗。
【3】春天到了，_______融化了，_______绿了，_______红了，_______飞来了。
7、阅读宋词，完成练习。
卜算子 •送鲍浩然之浙东
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？
眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
【1】这首词的作者是________代词人________________。
【2】这首词的词牌名是________________，题目是_______________。
【3】题目中的鲍浩然是作者的____________，鲍浩然要去的地方是________。这是一首（______）（填序号）
A．写景词 B．言志词 C．思乡词 D．送别词
【4】“水是眼波横，山是眉峰聚。”这两句运用比喻的修辞手法，把水比作___；把山比作____。词人运用这样的比喻意在凸显（__________）
A．山水的柔美多姿 B．山水像人一样有情有义 C．作者内心的明朗欢喜 D．作者内心的郁闷愁苦
若到江南赶上春，千万和春住。
【5】句子中的“春”有两层含义，既指________________，也喻指_________________。
【6】用自己的话说说词句的意思。
________________________
8、读下面一首古诗，按要求做题。
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【1】用“/”给下列诗句划出恰当的朗读节奏。
不 识 庐 山 真 面 目，只 缘 身 在 此 山 中。
【2】解释下列加点词语的意思
（l）题西林壁______ （2）只缘身在此山中______
【3】“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这两句从______、______两个角度，处在______、______、______、______四个位置，观察到庐山不同的样子。
【4】全诗告诉我们一个什么道理？____________
9、阅读与理解
夜晚的天空为什么是黑的
①“夜晚的天空为什么是黑的?”同学们一定会说，因为夜空没有太阳照耀。但是，无限的宇宙，充满了无数个恒星构成的星系，虽说夜晚没有大阳的照耀，可是那满天的星星，都是会发光发热的“太阳”呀。一颗恒星的光芒的确很微弱，但是无数颗恒星的光芒合起来应该是无限的亮，夜空也应该处处是一片光明。可事实上为什么是黑的呢?
②美国天文学家哈勃等人的观测发现，几乎所有的河外星系都在远离我们而去，即宇宙像正在充气的气球似的膨胀着，越来越大；距离我们越远的星系远高我们而去的速度(即退行速度)越快。星系退行使星系辐射到我们这里的光减弱；距离我们很远很远的河外星系，可能会以光速退行，以致发出的光传不到我们这里来。因此，虽然宇宙是无限的，但光可以照到我们这里的天体数量是有限的。只要那些有限的天体射到我们地球上的光比太阳少，地球上的日夜就取决于太阳。要是宇宙没有膨胀．也就没有夜黑问题。由此可见，夜黑是宇宙膨胀的结果。
③宇宙为什么会膨胀呢?大爆炸理论认为，“我们的宇宙”起源于一个温度极高体积极小的原始火球，在距今大约200多亿年前，不知什么缘故，这个火球队发生了大爆炸，在大爆炸中诞生了“我们的宇宙”。随着空间膨胀，温度降低，物质的密度也逐渐减小，原先的质子、中子等结合成氘、氦、锂等元素，后来又逐渐形成星系、星系团体等天体。
④宇宙早期时，星系碰撞、合并曾经是很普遍的现象。那时宇宙刚刚开始膨胀，还比较小，比较拥挤，星系多如雨滴，大量小星系下雨般落到其他星系中，渐渐形成像我们银河系这样的星系。宇宙好像一个在不断充气的带花点的气球，上面的各点彼此分离。经过200亿年的“分离”才变成今天这个模样。根据天文学家推测，我们的宇宙将来会有一天停止膨胀，然后转为收缩，直至收缩到大爆炸前的原始火球状态。接下来会出现新的大爆炸，急剧暴长和膨胀。这种循环可能不断地重复进行，宇宙处于这种来日振荡式的变化之中。
【1】用“|”给这篇短文划分层次。
① ② ③ ④
【2】这篇短文的说明顺序是什么？
____________________________
【3】既然宇宙在膨胀，而我们肉眼能见到的许多星星(如启明星等)却始终是那样明亮，这些星星为什么没有“远离我们而去(退行)”？
_______________________
【4】第②自然段中加点的“可能”能不能删除？为什么？
_____________________________
【5】为什么说“要是宇宙没有膨胀，也就没有黑夜”？
_______________________________
10、阅读短文，完成练习。
为什么有时越睡越困
①人们总感觉睡觉可以（缓解 缓慢）人的疲劳感，可是有些人越睡越困，这是什么道理呢？
②其实，人们对睡眠的需要存在很大的个体差异。一般而言，10～18岁的人群，每天需要8小时的睡眠时间；18～50岁的人群，每天需要7小时的睡眠时间；而50～70岁的人群，每天只需要睡5～6小时就够了。
③睡眠对健康固然很重要，但并非睡得越多越好。相反，过多的睡眠可能会使人精神不振。因为它可能改变睡眠和觉醒的正常周期，导致人体生物钟节律紊乱，使大脑长期处于抑制状态。如果大脑掌管睡眠的细胞群疲劳，醒后就会感觉头晕、不适。尤其是在炎热的夏季，人体相对缺氧，就会使血液带氧能力（减少 减弱），更容易导致昏昏欲睡。所以，你会感觉越睡越困。
④如果你想（躲避 避免）这种情况出现，最单的方法就是按时作息，坚持有规律地生活。
——选自《十万个为什么》
【1】把短文中括号内不恰当的词语用“＼”划去。
【2】理解词语。
紊乱：__________
掌管：__________
【3】短文第②③自然段分别是围绕哪句话来写的？用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】你还读过《十万个为什么》中哪些有趣的问题？想一想填一填。
有趣的问题：_____________
得到的解答：_____________
11、阅读下文，回答问题。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
【1】在文中的横线上填上恰当的标点符号。
他在一只折好的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________
【2】片段中划线的“你”指的是________。
【3】是________先想和对方和好的。他用了什么方法？在文中用“________”画出来。
【4】用“连忙”写一句话。
_______________
【5】小熊会在风筝上写些什么呢？
_______________
12、阅读短文，完成练习。
为人民服务（节选）
我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气中国人民正在受难，我们有责任解技他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的柄牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
【1】这段话共有 句话，给每一句标上序号，想想它们分别可以归入下面哪一层意思中， 然后分别把序号写在相应的括号里，
（1）要团结全国大多数人民，去争取全民族的解放。（ ）
（2）要不怕困难，努力奋斗，不怕牺牲。（ ）
（3）要互相关心，互相爱护，互相帮助。（ ）
【2】选段第一句话中“共同的革命目标”指的是______________。
【3】毛泽东同志在讲牺牲这个问题时，讲了两个方面的内容：一方面是___________；另一方面是____________。
【4】毛泽东同志认为怎样才算是“死得其所”？请用“ ”画出相应的句子。
13、课外阅读。
到火星上去种草
①到火星上去种草，这话激动人心，也令人生疑。到火星上去种草，已经排进了人类火星探测的日程表。人类拟发射一个探测器直飞火星，它的使命之一就是在贫疥的地方种植一种名为“拟南芥”的低矮植物。
②当然，在火星上种草，是由机器人代劳的。这个机器人将随同着陆器降落火星，对火星土壤状况进行数据采样，传给地面科学家分析，然后科学家们控制机器人通过施肥、浇水对火星土壤进行改良，营造出拟南芥能够生存的环境。拟南芥的种子，并非直接播入火星土壤，而是首先在着陆器中的微型温室里萌芽，待长成幼苗后再移植到火星的泥土中。
③拟南芥之所以被选为挺进火星的先锋，是因为它有独特的优点。它不但个头矮，最高不过20多厘米，而且生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。更重要的是这种杂草状的十字花科植物基因，在所有植物基因组中率先被完整破译。
④这种拟南芥并非寻常种类，而是经过了转基因技术改造的。它被插入了一些所谓的“报告基因”，能够发出绿莹莹的光，报告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。科学家可以根据转基因拟南芥发回的种种报告，采取有效的护理措施，使得它在火星上更好地生长。
⑤花这么大的气力到火星上去种草，主要是为了实践科学家们提出的“生态合成”理念。具体来说，是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳，从而制造出生命演进所需要的氧气。
⑥在那昼夜温差悬殊、湿度只有0．03%的火星上，草能种得活吗？科学家们十分乐观，信心十足地说：“我们对此毫不怀疑，我们将证明，地球上进化出的生物，也有能力在那遥 远的世界里生存。”一旦转基因拟南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的这片草，无疑将成为吸引人类登临火星的一种无声的号召。
【1】根据阅读目的，选择相应的内容阅读。要探究下面的问题，应该重点阅读哪些段落？
（1）拟南芥有怎样的优点？ 阅读第( )段
（2）科学家为什么要在火星上种草？ 阅读第( )段
【2】对于机器人在火星上种草时需要完成的具体工作，表述错误的一项是（ ）
A．土壤数据采样。
B．改良土壤。
C．在火星的土壤里播种种子。
D．将数据传输给科学家。
【3】对拟南芥被选为挺进火星的先锋的原因分析不正确的一项是（ ）
A．个头庞大，最低不低于20多厘米。
B．基因率先被完整破译。
C．生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。
D．具有“报告基因”。
【4】“我们对此毫不怀疑。”这句话中的“此”指的是（ ）
A．到火星上去种草。
B．拟南芥能够发出绿莹莹的光
C．拟南芥在火星“能种得活”。
D．拟南芥能发回种种报告。
【5】如果在火星上种草成功，科学家们的下一步计划会是什么呢？请你发挥想象写一写。
_________________________________________
14、课内阅读。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
【1】照样子，写词语。
例：一棵棵 一棵棵榕树
一顶顶 __________ __________ __________
【2】这段话是围绕哪句话来写的？用“ ”在文中画出来。
【3】文中“绿绒大伞”指的是__________，其特点是__________。
15、把下列句子改成陈述句。
（1）文章难道不是在人物动作、语言、神态的强烈对比中彰显人物品质吗？
（2）难道你看不出我是这里的下士吗？
（3）真正的伟人怎能强迫别人尊重自己呢？
16、火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线。（仿写句子）
_______________________________________
17、我会整理书包。
我会_________________________。
18、改写成带句号的句子。
小画眉欢快地唱起歌来，歌声不是挺好听吗？
________________________________________
19、两个罐子遗落在废墟上，上面覆盖了尘土。（把句子写具体）
____________________
20、读句子，想象句子描写的情形，然后照样子写句子。
例：他跑得像兔子一样快。
答：______得___________
21、习作。请任选一个进行写作。
1．对祖国的一腔赤诚，对事业的无限执着，对人类的永恒关爱。人一生追求的到底是什么？袁隆平、吴孟超、李大钊……他们给出了最可敬的答案。作为新时代的少年，你的梦想是什么？请选择合适的材料与方式写写自己的梦想，要写清楚有这样梦想的原因。
2．生活就是五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全。你有过这些感受吗？是什么事情让你产生了这样的感受？选择其中一种让你印象最深的感受，请用书信格式告诉你的朋友。写信时注意详略得当，把情感真实自然地表达出来。
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