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河南省三门峡市2025年小升初模拟(1)语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、活学活用,根据所学知识填空。

    (1)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中描写山河壮丽的诗句是“__________________________________________。”生动描写了李白目送朋友孟浩然乘船离去的依依惜别场景的诗句是“______________________________________。”

    (2)涛涛作业本上的字写得十分潦草,老师教育他多次了,可他还是老样子。这真是“_________________________________________________”(用上一句含谐音的歇后语)

    (3)一个穿着时尚的小青年经常在公交车上偷钱包,前几天在扒一个女士的钱包时被当场抓获,这真是“__________________________________”(引用《左传》中的名言)

    (4)《草船借箭》节选自四大古典名著之一_______________。在文中,我最佩服___________________,因为他______________________________________________

    (5)《乡村四月》中调动了视觉与听觉感官生动描绘了初夏美丽景色的诗句是“_________________________________________________。”

  • 2、把下列成语补充完整。

    气(____)山河      全神(____)注      居高(____)下

    斩钉(____)铁      横七(____)八      昂首(____)胸

  • 3、我是查字典小能手。

    1.“阳”的音序是________,音节是________。“阳”字共________画,第一笔是________,组词________

    2.“块”读________,用音序查字法查字典时应先查大写字母________,它的部首是________

  • 4、把词语补充完整,再选词填空。

    ______)(______)天工      大步(______)星     断断(______)(______

    一(______)无(______     妙笔(______)花     全神(______)(______

    (1)人们常用成语“_________________”来赞扬一个人杰出的写作才能,常用成语“_________________”来形容技艺十分精巧。

    (2)过去9个月,我国_________________出现聚集性疫情与突发性疫情,未来还有可能出现小规模的、零星的疫情。

  • 5、看拼音写词语。

    mǐn  jié  qīng  yíng       huàn  xiǎng miáo  huì

      )( )(  

    chí  dùn zhǎn xīn   dùn  shí xīn ruò kuáng

      )(      

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面两首诗,完成问题。

    江南春

    杜牧

    千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

    南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

    山行

    杜牧

    远上寒山石径斜,白云生处有人家。

    停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

    1对两首诗歌的内容理解不当的一项是(  )

    A. 千里莺啼绿映红一句,形象地描绘出春天的江南花红柳绿,鸟语花香的特点。

    B. 多少楼台烟雨中一句,概括地写出了千里江南楼台掩映,春雨朦胧的特点。

    C. 在《山行》中,诗人以枫叶自比,表达了珍惜生命,老而弥坚的人生态度。

    D. 杜牧笔下,无论春秋,大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽,更加鲜艳。

    2对两首诗赏析不当的一项是(  )

    A. 有诗人认为《江南春》中千里字实为字之误用,因为千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?这是很有见地的。

    B. 《山行》用一字,形象地写出了白云初现,萦绕山梁的情景,化静为动,增加了画面的层次感。

    C. 《江南春》以虚实结合的手法,突出了江南细雨朦胧,春意盎然的特征,写得十分传神。

    D. 两首诗都是写景抒怀之作,所写之景虽然不同,却都显得格调清新,充满诗情画意。

    3《江南春》表达了作者什么样的思想感情

    _______________________

  • 7、扩展阅读。

     

    绝句

    迟日江山丽,春风花草香。

    泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

    1.作者在诗中描写的景物有:_______________________________

    2.你对这首诗的体会是:___________________________________

     

     

  • 8、读一读,做一做。 

      吃饭用口,听话用耳,目看风景,

      做工用手,手、足协调,快步行走。

    1在字的后面选择正确读音。 

    耳(èr  ěr________   目(nù  mù________   话(huà  hùa________

    2写出儿歌中声母是“X”的音节。

    ________

    3根据儿歌填一填。 

    做工用______  吃饭用______  听话用______  看风景用______

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外1:

    我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。

    静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。

    我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。

    静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。

    细丝般的雨丝飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

    雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。

    湖是美的......

    【1】给短文加上题目,写在横线上。

    【2】用“——”画出文中的过渡句。用“~~”画出文中前后照应的句子。

    【3】作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点?

    _____________________________________________________

    【4】文中的“礼花”指的是________,“礼炮”指的是________,“玉花”指的是________ ,“掌声”指的是_________________

  • 10、快乐阅读 

    他活别( )人就不能活( )人,他( )下场可以看到;

    他活着为( )多数人更好( )活着( )人,群众把他抬举( )很高,很高。

    (1)在括号里填上“的、地、得、着、了”。

    (2)这段话运用的写法是________。

  • 11、课文片段

    大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看  嗬好大的雪啊  那山川  河流  树木  房屋  都笼罩上一层白茫茫的厚雪  极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。

    (1) 给文中划横线处加标点。(1分)

    (2)  画出描写雪景动态美的句子。

    画出描写雪景静态美的句子。2分)

    (3) 文中通过         这四个叠词描绘出树上积雪的特点。2分)

    (4)用||把短文划分为两层。(1分)

    (5)这段话作者写雪后的景色,先写   ,再写人;先写色彩,再写 ;先写静,再写 ;先写   ,再写近处。2分)

     

  • 12、阅读理解。

    终于____ (等      轮)到了放学。我独自在街上走着,听见克莱谛从后面跟上来。我手里拿着戒尺站住等他。他走近了我,我举起戒尺。

    “不,安利柯!”克莱谛微笑着用手____ (拨   推)开戒尺,温和地对我说:“让我们像从前那样做好朋友吧!”

    我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。

    “以后我们再不吵架了,好吗?”

    “再也不了!再也不了!”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。

    【1】写近义词。

    独自( )          温和( )        从前( )

    【2】在(       )里选择适当的词填在原文的横线上。

    【3】说说人物当时是怎样想的。

    “我手里拿着戒尺站住等他。”我心里想:______________

    我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。我心里想:________________

    【4】读一读人物的对话,你觉得克莱蒂、安利柯是怎样的人?选其中一个,用一两句话写写你对他的印象。

    _______________________________

  • 13、阅读与欣赏

    忠实的狗

    七百多年前,威尔士的王子有条很大的狗,它的名字叫吉尔特,它很勇敢。它经常跟王子一起去打猎,深得王子喜爱。

    有一天,王子把吉尔特留在家里,让它照看正在小木床上睡觉的年幼的儿子。

    几小时后,当王子回到家时,吉尔特欢快地从屋后跑过来迎接主人。突然,王子看到吉尔特的下巴和头上有血迹。

    “你干了些什么?”王子警觉地问。他立刻冲到房间里,发现小床侧翻在地板上,他儿子的衣服摊在地上, 上面也有血迹。

    “你杀了我的儿子!”王子愤怒地喊着,“你这条不忠实的狗!”他拔出剑,一下子刺中了吉尔特。

    就在这时,他听到了婴儿的哭声。王子冲出屋子,到处找了找,发现他的儿子躺在屋后的空地上。在他儿子的身旁还有一只死去的狼,这狼曾试图把婴儿从家里叼走。此时,王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而杀死了狼。王子跑回屋里,但是已经太晚了,勇敢的吉尔特已经死了。当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时,泪水从他的脸上流了下来。他把吉尔特的尸体背到一个山顶并把它埋葬在那里。后来,王子经常爬上山顶,只为了在吉尔特的墓旁站几分钟,陪陪他的老朋友。

    假如你到威尔士的斯诺登山,人们会告诉你吉尔特的墓在哪里。它让人们想起一只勇敢而忠实的狗,它也提醒人们在未充分了解事实前,不要匆忙下结论。

    【1】当王子看到小床侧翻在地板上,婴儿的衣服上也有血迹时,他的心情是(  )的

    A.警觉

    B.愤怒

    C.懊悔

    D.惊讶

    【2】下列句子中,与文中画线句子相照应的一项是(  )

    A.它经常跟王子一起去打猎,深得王子喜爱。

    B.他拔出剑,一下子刺中了吉尔特。

    C.吉尔特欢快地从屋后跑过来迎接主人。

    D.王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而杀死了狼。

    【3】“当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时,泪水从他的脸上流了下来。”如果你是王子,你当时的心情会是怎样的?你会想到什么?

    ____________

    【4】短文给人们的启示是什么?

    ____________

  • 14、《小英雄雨来》(节选)

    扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞,说:吃!你吃!你得说出来,他在什么地方?他又伸出那个戴金戒指的手指,说:这个,金的,也给你!

    雨来没有接他的糖,也没有回答她。

    旁边一个鬼子嗖地抽出刀来,瞪着眼睛要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇头。两个人唧唧咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼,使劲把刀放回鞘里。

    扁鼻子军官压住肚里的火气,用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说呀!

    雨来摇摇头,说:我在屋里,什么也没看见。

    扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直   嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉   起一块,咬着牙   。雨来的脸立时变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸   上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

    雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:

     我们是中国人,

    我们爱自己的祖国。

    鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:没看见!

    扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:   ,枪毙!拉出去,拉出去!

    (1)给加点的字注音。

    (2)请你说一说对画 句子的理解。

     

    (3)请你把描写扁鼻子军官神态、语言、动作的句子用横线画出来,并说一说作者这样写的用意。

     

    (4)我们是中国人,我们爱自己的祖国这句话在文章中几次出现,请你试着说一下这句话在文中的作用。

     

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、把下列反问句改写成陈述句。

    1.您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?

    _____________________________

    2.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

    _____________________________

    3.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

    _____________________________

    4.这不是十分清楚的道理吗?

    _____________________________

    5.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

    _____________________________

  • 16、把下列词语排列成一句通顺的话。

    (1)邓爷爷   树坑   挖着   兴致勃勃地

    __________________________

    (2)他   看看   站到   仔细   几步之外

    __________________________

  • 17、按要求写句子。

    1、难道我能说:指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦?

    (改为陈述句)

    ____________________________________________

    2、没有风的时候,湖面非常平静。(改为比喻句)

    _____________________________________________

    3、晏子的巧妙回击维护了自己的尊严。 晏子的巧妙回击维护了国家的尊严。(用关联词将两句话合并成一句话)

    _________________________________________

    4、年轻的女教师一本正经板起面孔讲人的起源。(缩句)

    ___________________________________________

  • 18、将下列句子改为直述句。

    爸爸说,到了那边,我就要学习西班牙文,他担心我会渐渐忘记了中国语文。

    __________________________________________

  • 19、选一个词语,仿照例子写一写,注意冒号的用法。

    它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

    淘气的小狗       爱劳动的小明       乐于助人的爸爸

    选择的词语是_______

  • 20、按要求写句子。

    1.加上合适的关联词,把两句话变成一句话。

    我以后会在别的地方钓到鱼。  

    我不会钓到这么大的鱼了。

    2.我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。(缩句)

    3.阳光洒满大地。(扩句,最少两处)

    4.连这么小小的愿望都达不到,这是很可悲的事实。(改为反问句)

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、题目:这件事留在了我的记忆深处

    岁月像是一把无形却锋利的刀,将往事深深地刻在我们的脑海里,挥之不去。请以“这件事留在了我的记忆深处”为题,写一写你最难忘的一件事,要写出真情实感。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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