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随时随地学习
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1、读句子，根据拼音写词语。
古人认为léi bào( )是一种神灵，能pī kāi( )大树，zhà huǐ( )房屋，bì shāng( )动物。最终是富兰克林用一根shuān zhe( )铜yào shi( )的风筝线jiē kāi( )了雷电的秘密。
2、填合适的成语。
1.读了《迷人的张家界》我仿佛（____________），完全陶醉在奇山秀水之中了。
2.演奏会上，音乐（_____________），听众一片茫然，不知发生了什么事。
3.奶奶摇着蒲扇，（____________）地给我讲起了《牛郎织女》的故事。
4.“（____________），（____________）” 是说培养人才不容易，也是长久之计。
5.形容口才好，说起话来吸引人的成语有：_______________________
6.形容人知识丰富，才学出众的成语有：_________________________
3、将音节补充完整。
x____ ___òng x____ ____ǎi y____
橡 纵 嫌 睬 掩
4、光阴似箭，六年的小学生活转眼就要过去了，回首过去，六年的学习生活就像一幅幅五彩斑斓的画卷。忘不了老师对我们的谆谆教诲。老师常常用“ ”(名言)教育我们要珍惜时间,老师还用《三字经》中“ ”劝我们要好好学习……老师为我们呕心沥血，我想用“ , ”这句诗赞美他们。六年里，同学们之间结下了深厚的友谊，临别之际，我想对同学说“_________________ ___________________。”（诗句）
5、读一读，名句填空。
（1）________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
（2）九曲黄河万里沙，_________。
（3）_________，清风半夜鸣蝉。_________，听取蛙声一片。
（4）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”，这句诗呈现出一幅画面，请你用自已的话说说这幅画面：___________________________________________
6、阅读下面一首唐诗，然后回答后面问题。
塞下曲
李白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
【注】①楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。
【1】诗的一、二两联表现了边塞生活的________的特点。
【2】“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙处是什么？
________________
【3】全诗的主题是什么？诗中运用了什么手法突出这一主题？
________________
7、阅读古诗，完成练习。
游园不值
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
________________，_________________。
【1】补全古诗。
【2】这首诗的作者是______代诗人________。题目中的“值”的意思是____，整个题目的意思是_________________。
【3】下列对古诗的分析不正确的一项是（ ）。
A．前两句诗中诗人将主人不在家或不想让青苔留下木屐的痕迹故意说成主人有意拒客，语言幽默风趣
B．诗的后两句采用虚实结合的写法，实写出墙的“一枝红杏”，让人感受到春天的气息，并通过一枝红杏，引发无限遐想，让读者想象“满园春色”
C．本诗景中有情，诗中有人，诗人“小扣柴扉”但园主人却“久不开”，说明园主人懒于社交，性情孤僻冷漠
D．朗读这首诗时要注意语调的变化，前两句要语调低沉，语速缓慢，读出诗人的失望扫兴之感；后两句要语调上扬，语速稍快，读出诗人的欢快、喜悦之感
【4】诗中揭示了“一切美好的、充满生机的新事物，必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡”这一道理的诗句是“____________________________”。
8、课内语段赏析
忆秦娥·娄山关
【1】默写诗词
【2】题目中“忆秦娥”是_______________，“娄山关”是_______________。
【3】解释
苍山：__________________
残阳：__________________
【4】“苍山如海，残阳如血。”描写了怎样的画面？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【5】从课文中能感受到作者怎样的情怀？请你结合课文有关诗句说一说。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9、课内阅读我会做。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
【1】选文写了外婆粽子的哪些特点呢？请在正确的选项后面画“√”。
（1）好吃（ ） （2）花样多（ ）
（3）非常大（ ） （4）非常尖（ ）
【2】从哪个词可以看出外婆包的粽子很好吃？请写一写。
___________________
10、读一读，做一做。
沙滩在太阳的照耀下，金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。
小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在沙滩上追着白色的浪花，有的在沙滩上晒着太阳，还有的在沙滩上吹着小螺号……
我在沙滩上干什么，你知道吗？
看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。长长的航线，通向远方；长长的航线，通向彼岸。
我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向远方。
【1】这篇短文共有（_______）个自然段。
【2】“我们”在沙滩上干什么呢？
小朋友们在沙滩上_____、______、______、吹螺号；“我”在沙滩上___________。
【3】如果你来到了沙滩上，会想些什么，做些什么呢？请展开想象写几句话。（不会写的字用拼音代替）________________________________________________________
11、阅读
两只乌鸦
①乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
②有一天，窝破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修。
③后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。
④一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩（quán suō）在破窝里，哆嗦（duō suo）地叫着：“冷啊!冷啊!”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定受（shòu）不了，它会去修的。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还受（shòu）得了吗？它一定会去修的。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
⑤风越刮越凶，雪越下越大。窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jiānɡ）了。
【1】根据课文内容填空。
乌鸦兄弟的窝，先破了（___________），结果谁也没有去修。后来洞（___________），可还是谁也没有动手去修。最后，乌鸦兄弟的窝（____________）
【2】短文中第四自然段哪句话描写了冬天的寒冷？请你用直线“ ”画出来。
【3】下面的说法，正确的一项是（ ）
A.两只乌鸦都为自己的兄弟着想，所以去修了破洞。
B.两只乌鸦冻僵了，是因为他们谁也不想修破洞。
C.两只乌鸦都不会修破洞，所以都冻僵了。
【4】对短文中第四自然段画曲线“﹏﹏”的句子理解正确的是（ ）
A.受不了 B.受得了
【5】太阳终于出来了，冻僵的乌鸦醒来了。两只乌鸦你看着我，我看着你，不由得脸红了。此时他们会说些什么呢？
大乌鸦说：“老二，都是我的错。我应该早点修补这个洞的。”
小乌鸦说：“_______________________________。”
12、课外阅读。
旅行鸽
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽（ ）好看，（ ）数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。
【1】查字典。
查“足”字，音序是（________），音节是（______）。“足”字在字典中的解释有：①脚；②某些器物下的支撑部分；③充裕，充分，完全。文中“数量足有两亿只”应该选第（______）个解释。
【2】选择合适的关联词语填在文章的括号中。
A．不仅……而且…… B．不仅……还……
【3】在文中找出下列词语的反义词。
特殊（_____） 渺小（______） 低沉（______） 明亮（______）
【4】用“﹏﹏﹏”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。
13、按课文内容填空。
（1）齿鲸与须鲸的相同点有 ，不同点有 。
（2）鲸有 和 两类，课文围绕 、 、 、 四个方面介绍了鲸的生活习性。
14、语段阅读
三黑一边耙地，一边想着：翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。地里的蝈蝈，也叫得更欢。
【1】用“___”画出这段话中对三黑心理描写的句子。
【2】“翻身的人儿心里真甜。”你是怎么理解这句话的？
_____________
15、赵州桥是石拱桥。（扩句）
_______________
16、我会照样子写句子。
例：春风轻轻地抚摸着洁白的云朵。
（1）小河______向前流去。
（2）河里的鱼儿______摇动着尾巴。
17、例：妈妈把我的衣服洗得干干净净。
我的衣服被妈妈洗得干干净净。
爸爸把千人糕放在桌子上。
_____________________________
18、按要求写句子。
（1）过了二十三，大家更忙了，春节一眨眼就到了。（仿写句子，用上夸张的写法）
他三天没吃饭了，特别饿。
____________________
（2）小明问妈妈：“什么时候我才能吃上饺子？”（改为转述句）
_______________________
（3）梦想是树，为你撑起绿荫；梦想是光，照融寒冬白雪；梦想是________________。（补充成一个排比句）
19、仿写句子。
例：爱是明媚的阳光，给人以温暖。
爱是____________，给人以____________。
20、按要求写句子。
1.火星表面没有生命存在。（改为设问句）
__________________________________
2.老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。（改为反问句）
__________________________________
3.汽车在奔驰。（扩句）
__________________________________
4.要想取得好成绩，必须刻苦学习。（改为反问句）
__________________________________
21、习作。
题目： ，我想对你说
要求：（1）快毕业了，你一定有许多心里话想对学校、老师和同学说。请选择一个对象，把题目补充完整。
（2）想一想：你想对他们说些什么？你可以回忆你们共同度过的美好时光，表达深切的感恩之情；可以提出中肯的建议，期许美好的未来……
（3）表达真情实感，书写工整，不少于400字。
邮箱： 