1、默写。
(1)秦时明月汉时关,__________________。
(2)一道残阳铺水中,__________________。
(3)云母屏风烛影深,__________________。
(4)返景入深林,__________________。
2、查字典。
查加点 的字 | 部首 | 除去部首还有几画 | 在适当的意思里面打“√” |
植树 | ( ) | ( ) | ①栽种。( ) ②植物。( ) |
满意 | ( ) | ( ) | ①到了一定的限度。( ) ②愿望满足或符合自己的意见。 ( ) |
休息 | ( ) | ( ) | ①歇息。( ) ②停止。( ) |
3、补全词语。
厉声(____) (____)不安 大(____)大(____) 毫不(____)
一日(____) 三(____)二(____) 一丝(____) 从容(____)
4、用“望”组成词语填在下面的句子中。
(1)小明要去______住院的小强。
(2)每当你忧愁烦恼的时候,不妨______蓝天白云,俯瞰花草树木,你就会明白生活依然十分美好。
(3)一天,鲁滨逊爬上岛上的一棵树,临风______。
(4)鲁滨逊______着有一天能坐上一条船离开荒岛。
5、把下列跟戏曲有关的谚语补充完整,并选择合适的谚语填空(只填序号)。
① 台上三分钟,___________________。 ② 要练惊人艺,___________________。
③ ___________________,修行靠个人。 ④ 艺多不压身,___________________。
⑤ ___________________,全靠幼时功。 ⑥ _______________,小小胡琴拉断腰。
(1)每一个成功人士的背后都留下了艰苦奋斗的足迹,都证明了_______的道理。
(2)这青年是全能型人才,精通很多东西,所以做事有闯劲,正所谓_________。
(3)同在一个班里学习,而学习的效果却大不一样。这使我想起了老师说过的一句话_________。
6、读短文,回答问题。
祖国多么广大
大兴安岭,雪花还在飞舞。
长江两岸,柳枝已经发芽。
海南岛上,到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
【1】选一选。(填序号)
①鲜花盛开 ②雪花飞舞 ③柳枝发芽
春天来了,北方的大兴安岭还在( ),长江两岸早已( ),南方的海南岛上到处( )。
【2】诗歌中描写了祖国的哪些地方?( )(多选)
①大兴安岭 ②长江两岸 ③海南岛 ④雪花
【3】用“√”给下面句中加点的字选出正确的读音。
长(cháng zhǎng)江两岸的柳树上已经长(cháng zhǎng)出许多细长(cháng zhǎng)的柳枝。
【4】读了短文,我知道了( )
①我们的祖国很大,出去旅游很累,我不喜欢出去玩。
②我们的祖国很大,风景很美,我爱我的祖国。
7、阅读。
浣溪沙
【宋】苏轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
【1】填空。
(1)“___________”点明了诗人游玩的地点,“_____________”点明了当时的时间。
(2)词中“子规”指的是___________。
【2】“谁道人生无再少”运用了__________的修辞手法,这句词的意思是__________。
【3】下面对这首词赏析不正确的一项是( )
A.“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时萧萧细雨中子规的啼叫声,突出了环境的清幽、静谧。
B.“门前流水尚能西”一句写词人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此感叹时光易逝、人生短暂。
C.“休将白发唱黄鸡”这是词人不服老的宣言,也体现出他热爱生活、旷达乐观的性格。
8、阅读课文 ,回答问题。
兰溪棹歌
[唐]戴叔伦
凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
【1】结合语境给加点词语选择合适的意思:凉月如眉挂柳湾。( )
A. 圆圆的月亮。 B. 新月。
【2】结合语境给加点词语选择合适的意思:越中山色镜中看。( )
A. 越过中间。 B. 周代诸侯国名。
【3】结合语境给加点词语选择合适的意思:兰溪三日桃花雨。( )
A. 桃花瓣落下来,像下雨一样。
B. 江南春天桃花盛开时下的雨。
【4】根据下面的画面,写出合适的诗句。
(1)一弯新月挂在柳湾的上空,月光清朗,凉爽宜人。
________________________________
(2)鱼群在夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。
__________________
【5】判断下列对这首诗歌的赏析,对的画“√”,错的画“×”。
(1)这是一首富有民歌风味的船歌。全诗清新灵妙地写出了兰溪的山水之美及渔家的欢乐之情。(______)
(2)首句写行舟看见的江岸边的景色,因为是雨后的春夜,因此皎洁的月色显得更加清澄。(______)
(3)古诗描写的是江南春天的景色,从“桃花雨”一词可以判断出来。(______)
(4)“越中山色镜中看”,描绘出越中一带水清如镜,两岸秀色尽映水底的美丽图景。(______)
9、阅读回答(13分)
晌午,太阳像个大火球,炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋,蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过,吹得树枝乱摆。地上,成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿,风卷乌云,滚滚而来,天像是到了傍晚,一阵比一阵暗。刹那间,闪电似金鞭乱挥,这儿一道,那儿一道,煞是怕人。雷声像爆炸似的,“轰隆隆,轰隆隆”响起来。在这电闪雷鸣之中,“哗哗哗”,大雨从天上倒下来了,越下越大,天地间像挂上了无数的大珠链。雷雨中,行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上,“啪啪”直响。渐渐地,雷声小了,雨点也小了。云散了,雨停了,太阳出来了,一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中,一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来,天地间变得凉爽极了。
(1)短文按下雨的过程,写了雨前、雨中、雨后的情景、请用自己的话概括。(6分)
①雨前________________________________
②雨中________________________________
③雨后________________________________
(2)根据以上内容,将短文分成三层,用“/”在文中标明。(3分)
(3)从文中各找出一个比喻句和拟人句,抄在下面。(4分)
比喻句:
拟人句:
10、课外阅读
故乡的山溪
今年暑假,我随爸爸回到山东老家。家乡青的山,绿的水,崭新的瓦房,鸡鸣羊叫,清脆的蝉鸣……一下让我陶醉了,但更使我陶醉的是村东的山溪。
一天清晨,我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前,爸爸说:“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的,只好跟着爸爸往回走。我渴极了,蹲在溪边,捧一捧溪水,一饮而尽。好凉的水啊,喝一口全身清凉;好清的水啊,蓝天、白云、野花、蝴蝶,都清晰地映在水中。
山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾,这里的鱼虾可真肥。只一小会儿,小伙伴们就摸了不少,可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我,摸的时候不能急,动作轻轻的,要不,鱼虾就会被惊跑的。我照着做了,果然摸到一只好大好肥的虾。小伙伴们瞅着我笑,我也不由自主地笑了。
好多天不下雨,田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水,浇一位军属老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流着,浸透了田地。多听话、多无私的山溪啊。顿时,我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗?
开学前,我不得不告别山溪。故乡的山溪啊,一直在我心中流淌……
【1】从文中找出下列词语的近义词。
沉醉——_____ 清凉——_____
清楚——_____ 确实——_____
【2】在括号里填上合适的词语。
________的山溪 ________的水
________的山 ________地笑
【3】从文中找出相应的词语。
(1)一口气喝完了。形容喝得十分爽快。____________
(2)由不得自己,控制不住自己。____________
【4】用直线画出第3自然段的中心句。
【5】作者写故乡的山溪,表达了他怎样的情感?
_____________________________________________。
11、课外阅读。
稀奇古怪的植物
①大自然有许多稀奇古怪的植物。
②在非(洲 州)的安哥拉,长着一种四季(长 常)绿的梓柯树。如果你在树下点火抽烟,或者点燃篝火,树上便会喷(洒 酒)出大量的液汁, 把火灭掉。所以,人们把它叫“灭火树”。原来,它的枝叶浓密,藏有许多馒头大的节苞。节苞上(蜜 密)布网眼小孔, 一旦有火光闪耀,液汁就喷洒出来了。
③在菲律宾有一种出米的树,叫“西谷椰子树”。它的树干粗直,有三五层楼那么高。它活上一二十年,开过花后就会死去。人们在它没开花时将它砍倒,把茎里的淀粉刮出来,加工成像大米一样的颗粒,这叫“西谷米”。现在,我国南方也有这种树了。
④在热带地区,还有一种树,能生长出像面包一样的果实。每串果实有三四个, 摘下来以后,放在火上烤烤,发出阵阵香味,吃起来酸里带甜,像面包的味道,所以,人们 叫它“面包树”。一棵“面包树”,一年有九个月能结果。树枝、树干、树根上都会长出像足球一样大的果实。常常一批成熟了,另一批果实又结出来了。一棵“面包树”可以养活两个人。
⑤大自然是多么奇妙啊!
【1】用“/”划去括号里用得不恰当的字。
【2】将短文划分成三部分,在文中用“‖”标出,并归纳大意。
第一部分:_______________________________
第二部分:________________________________
第三部分:________________________________
【3】这篇短文是按怎样的结构写的?主要介绍了哪几种奇怪的树?它们各有什么特点?
________________________________
12、阅读短文,并回答问题。
人民日报:网络语言与语言规范
“菜鸟”、“粉丝”、“PK”、“雷人”……随着互联网的发展,一些网络新词汇层出不穷。这些新词汇不止在网上盛行,有些甚至“跳”出了网络,出现在大众传媒上,出现在中小学生的作文中。
面对这种网络语言的泛化,有人认为,网络语言丰富了汉语的语言词汇,应当促进其发展;也有人认为,网络语言是一些年轻网民自娱自乐,应任其自生自灭。但不管如何见仁见智,有一点是确凿的:这些网络新词一旦脱离了网络环境和特定的受众,就会让很多人不知所云。
网络语言的产生,既有经济发展、社会进步、文化繁荣带来的新事物、新观念的社会背景,也源于网民们追求标新立异,以及网络交流所需要的迅速、简单等特征。对网民们这种追求新颖时尚的自由,应予以尊重。但同时,也不应放任这种语言直接出现在孩子的作业、媒体的报道,甚至政府公文中。如果随便把一些奇怪费解的语言文字引进来,不仅很多人不懂,而且也会影响现代汉语的纯洁性。
试想,如果孩子们对网络语言比对标准的现代汉语都熟悉,不仅会让语言变得混乱,而且会产生新的文盲。这种现象给我们加强语言规范、促进汉语的健康发展提出了新的挑战。
语言的发展离不开规范。在语言发展的历史长河中,不同时期、不同阶段,都会有新词新语涌现,只有那些符合语言发展规律和规范的、符合社会需求的新词新语,才会被吸收,纳入到语言体系中,进一步促进语言的丰富和发展。而那些不规范、不符合语言发展规律、不符合社会需求的词语,只能是短期内在小范围内流传,转瞬即逝。
现实生活中运用的标准现代汉语,是经多年的提炼和规范而发展成的。很多语汇甚至是经过千锤百炼才得以流传。千百年来,语言就是在这种发展——规范——发展中不断演进的。只有规范才能为语言的发展提供更大的空间和平台,才能拓宽交流沟通的渠道,才能促使语言健康发展。任何语言词汇莫不遵循这个规律。网络的语言词汇同样如此。
面对网络时代语言中的不规范现象,要树立科学的语言规范观,正确认识新时代面临的新问题,积极寻找对策加以引导和解决。
【1】 给下面加点的字注音。
娱乐( ) 网络( )遵循( )
【2】根据意思对应的网络语言,填在括号里。
菜鸟 粉丝 PK 雷人
(1)该词缘于网络游戏中的“Playerkiller”,有挑战、搞掂、杀死、淘汰等意思。( )
(2)新手,在某方面很差的人。( )
(3)是英语“fans”的谐音。指“运动、电影等的爱好者” 的意思。( )
(4)做出让人感到离谱,无法接受的事情,使其有被雷击中的感觉。( )
【3】在文中找出合适的成语写出来。
提出新奇的主张,表示与众不同。
自然地发生,生长,又自然地消灭。
接连不断地出现,没有穷尽。
【4】与“任何语言词汇莫不遵循这个规律。”这句话的意思相同的是( )。
A.任何语言词汇都遵循这个规律。
B.任何语言词汇都不用遵循这个规律。
【5】你还知道哪些网络新词,请你在下面写一写,并写出它们的意思来。
【6】你觉得应当怎样看待网络新词?
13、阅读短文,回答问题。
小蝌蚪看海
小蝌蚪被放进一只水杯里,他时而潜入杯底,时而浮上水面,真是舒服极了。他高兴地大喊大叫:“多么平静的大海啊!”
一天,小蝌蚪被带到海边,看到了波涛汹涌的大海:烟波浩渺,白浪滔天,与水相接,无边无际。小蝌蚪惊呼:“这是什么地方呀!”
海龟听了小蝌蚪的惊叫,露出水面说:“这是大海呀!”
小蝌蚪摇头说:“不对,大海是圆的,海水又平又静,这里无边无际,波浪滔天,怎么会是大海呢?”
虽然海龟一再向小蝌蚪说明这就是大海,小蝌蚪仍是不信,非坚持说大海是圆的,海水又平又静。他俩争论得脸红脖子粗,谁也说服不了谁。正在这时,小蝌蚪忽然看见海边游人野餐用的水杯,高兴地说:“那才是大海呢!”
海龟一听 哈哈大笑 感叹地说 在蝌蚪眼里 一杯水便是大海了
【1】照样子写四个词语。
无边无际 _________ ________ _________ _________
【2】给文中最后一段加上标点符号。
【3】用“时而……时而……”写一句话。
_____________________
【4】为什么说“在蝌蚪的眼里一杯水便是大海”?
________________
14、阅读短文,回答问题。
①冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。
②雪花是美丽的。它洁白晶莹,玲珑剔(tī)透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫太空徐徐降落。看它漫天起舞,令人神思飘扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”,盛开的“梨花”,它是多么值得人们吟咏赞美啊!
③雪花是奇异的。每朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的六把小伞……真是千姿百态,美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生的精力,拍下了数千张雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。
④瑞雪是宝贵的。 它能降低土温, 冻死害虫; 它又能湿润土质 ,使庄椽有充足的水分;它还含有很多氮的化合物, 是庄稼的好肥料。
⑤瑞雪飘飘,大地分外妖娆(ráo),我们的生活充满了新的希望。
【1】照样子,写词语。
千姿百态___、___
【2】用“﹏﹏”画出文中的一个排比句。
【3】短文从___、___、___三个方面来写雪花的可爱
【4】短文表达了作者怎样的思想感情?
___
【5】为什么说瑞雪是宝贵的?用“——”画出有关的句子。
15、 将下列各句换一种说法,句意不变。
(1)看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?
______________________________________________________________
(2)我们千千万万个普通人,不正是这样的野花吗?
______________________________________________________________
16、我会按要求完成下面各题。(10分)
(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
(2)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。)
(3)21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)
(4)未来的社会不可能不是“多元”的社会。(改为肯定句)
(5)阿曼达对爸爸说:“无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”(改为第三人称转 述句)
_________________________________________________________________
17、连词成句,并加上标点。
(1)河里 在 小鸭子 了 许多鱼 捉到
________________________
(2)青草 的 在 清清 生长 小河边
________________________
18、按要求改写句子。
(1)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
__________________________________________
(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)
__________________________________________
19、照样子写词语。
例:女孩弯腰捡起槐米。
女孩把槐米弯腰捡起。
槐米被女孩弯腰捡起。
1.大风刮歪了刚栽好的小树。
_______________
2.无情的洪水淹没了美丽的小村庄。
_______________
20、按要求写句子。
1.强烈的地震无情地毁灭了他的家园。 (缩句)
2.面对危急情况,哈尔威船长下达了哪个男人胆敢抢在女人前面就开枪打死他的命令。 (改成双重否定句)
3.仿照下列比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
时间好比
时间如同
21、根据要求写一份通知,注意格式要正确。
学校少先大队部要在4月18日举行“校园十大歌手”比赛,要求全校各班同学在当天上午10点前到学校体育馆观看比赛。请你为少先大队部拟一份通知。
少先大队部
2019年4月10日
_________________________