1、我知道先比一比,再组词。
彼( ) 陵( ) 连( ) 怀( )
披( ) 峻( ) 联( ) 杯( )
2、根据语境,填写名人名言。
文学家高尔基说过:“ ”读书决定一个人的修养和一个民族的素质,影响一个国家的前途和命运,所以我们要“ ”。“ , 。”同学们,让我们发奋努力,攻克学习道路上的一个个难关吧!
3、重点突破吧
这一单元的内容真丰富,我们学习了寓言故事《________》,神话故事《________》《________》。通过这些文章,我认识了________的破水罐,________的盘古,________的普罗米修斯。
4、近义词。
可恶——(____) 热闹——(____) 盼望——(____)
5、照样子,写叠词。
例:多少(多多少少)
干净( ) ( ) ( )
例:讨论(讨论讨论)
商量( ) ( ) ( )
6、古诗阅读。
江畔独步寻花
(唐)杜甫
黄师塔前__________,________懒困倚微风。
桃花一簇__________,__________________?
【1】把古诗补充完整。
【2】下列对古诗理解正确的一项是( )
A.春意融融,诗人感到有些懒困,看到一丛盛开的无主桃花觉得美极了,生出了一丝无奈。
B.春风和煦,诗人闲来无聊,来到江边赏梨花,心情十分愉悦。
7、阅读。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】这是词的作者是_____代的____________。“西江月”是_____________,“夜行黄沙道中”是____________
【2】词的上阕中描写了静的景物:明月、_______、_______,也描写了夏夜特有的声音:________、________ 、_________ ,衬托出夏夜的安静,表达出词人对乡村生活的________________。
【3】请用波浪线标出一句对偶句。
【4】下面关于这首词的赏析不正确的一项是( )。
A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。
B.这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,写得生动活泼,给人以美的享受。
C.上阕以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阙表现了恬静的气氛。
D.整首词采用白描手法,如实地描写词人的所闻所感,表现了作者热爱农村生活的情感。
8、阅读下面的古诗,然后回答问题。
新柳
杨万里
柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。
【1】这首诗描写的是________时节的景色。
A.早春 B.晚春 C.初夏
【2】“水中柳影引他长”运用________的修辞手法描绘了一幅柳条与水中的柳影相连相映的优美画面,其中的“引”字照应了“________”一词。
【3】这首诗表达了诗人怎样的情感?
__________________________________
9、阅读短文,回答问题。
东汉时期,有个叫黄香的孩子,从小就死了母亲。
冬天的夜里,天气很冷。每天父亲睡觉之前,黄香都要先钻到父亲的被窝里躺一会儿,然后再回到自己的床上睡觉。父亲问他:“香儿,你这是干什么呀?”黄香说:“现在天冷,席子很凉,我先暖一会儿,你睡时就不感觉凉了。”
父亲听了,心疼地说:“我的香儿真懂事!”
【1】这个故事共有______个自然段。
【2】冬天的夜里,每天父亲睡觉前,黄香都是怎么做的?用“____”在短文中画出来。
【3】从这个故事里可以看出,黄香是一个( )的孩子。
A.诚实守信
B.努力刻苦
C.孝顺、懂事
D.拾金不昧
【4】我们应该向黄香学习,从小___________________。
10、轻松阅读。
下雪了
前几天下了一场大雪。屋上、地上全白了,像铺了一层白绒毯子;树上好像开满了银白色的花朵。小朋友们都出来玩。我和小朋友们一起堆雪人。我们给堆好的雪人戴上了淡蓝色的帽子,安上黑亮亮的眼睛、又红又尖的长鼻子,还给她围了一条绿色的围巾。
【1】下雪后,屋上、地上、树上都有什么变化?用“ ”标出来。
【2】文中的小朋友是怎样打扮雪人的?请你连一连。
淡蓝色的 眼睛
黑亮亮的 围巾
又红又尖的 帽子
绿色的 鼻子
【3】我和小朋友们堆的雪人是什么样子的?请用“﹏﹏﹏”把它标出来。
11、阅读课内片段,做题。
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里( )打招呼,向( )问好,向( )敬礼。
【1】把下面这些有新鲜感的短语正确地填在选段中的括号里。(填序号)
①敬爱的老师 ②高高飘扬的国旗 ③欢唱的小鸟
【2】选段描写的是___________________的情景。
【3】“坪坝”“开着绒球花和太阳花的小路”这些有新鲜感的词句告诉我们( )
A.这是一所美丽的边疆小学。
B.这是一所城市中的小学。
C.这是一所少数民族的小学。
12、课外阅读
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
(1)写出下列词语的反义词。(6分)
沉睡—( ) 安静—( )
丰收—( ) 热闹—( )
(2)读短文,补充词语。(6分)
色彩( )( ) 颜色( )( )
热闹( )( ) 生机( )( )
美不( )( ) 丰硕( )( )
(3)漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。(8分)
春天:_________________________
夏天:_________________________
秋天:_________________________
冬天: ________________________
(4)短文按 ______ 顺序描写了漓江的景色。
(5)短文的第1自然段在文中有什么作用?
_____________________________
13、阅读课文片段,完成练习。
什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——
【1】“什么”在这里表示( )
A. 责问 B. 疑问 C. 虚指 D. 惊讶 E. 一切
【2】文中有一句使用了比喻的修辞手法,把________比作________。
【3】这是课文中第三次写到鲁迅先生的“瘦”,这样写的目的是( )
A. 强调鲁迅先生有病,身体很不好 B. 表示作者对鲁迅先生身体的担心
C. 衬托了鲁迅先生艰辛劳累地工作 D. 暗示了鲁迅先生的生命已经不多了
14、阅读文章,完成练习。
工匠精神书写中国梦
2018 年 10 月 24 日,港珠澳大桥正式开通,举世瞩目,举国振奋。
一项项新纪录、新标准在港珠澳大桥诞生:世界上最长的跨海大桥,埋深最大的海底沉管隧道,首创“桥一一岛——隧”集群方案,首创深插式钢圆筒快速成岛技术,最大型钢塔整体吊装……今年9月16日,超强台风“山竹“正面袭击珠海,中心最大风力达 14 级。台风过后,港珠澳大桥“风雨不动安如山”,向世人展示了它非同一般的建设质量。
港珠澳大桥酝酿数十载,前期筹备多年,施工建设历时九年。数千个日日夜夜,来自全国各地的科技工作者们,攻克了一道道技术难题,创造了世界桥梁史上的这一奇迹。其中,港珠澳大桥岛隧工程项目部总经理、总工程师林鸣,他带领建设大军奋战多年, 缔造了港珠澳大桥岛隧工程的奇迹。
“工匠精神”首先要“敢为天下先”
港珠澳大桥的岛隧工程是港珠澳大桥的控制性工程,要在松软的海底建一条世界上最长的、沉埋最深的隧道,并在外海建造两座人工岛,实现桥隧百米落差的过渡衔接, 工程难度前所未有,因此该段工程被称为交通业界的“珠穆朗玛峰”。
两个 10 万平方米的人工岛,如果按传统抛石填海工法施工,工期少则 2 年,多则3 年。林鸣创造性地提出利用大型钢圆筒进行外海快速筑岛的设想,将一组巨型钢圆筒直接插入并固定在海床上,然后再填砂形成人工岛。
而筑岛所需的钢圆筒直径 22 米,截面积几乎和篮球场一样大,最高达 50 多米,单体重约 550 吨,体量和一架 A380 客机相当。如何进行制作、运输和振沉这些庞然大物, 中国工程师还从未尝试过。
林鸣经过深思熟虑,提出解决办法:聚合中国交建系统内的优势资源,把钢结构制造、运输、安装与水工结合起来,形成完整的产业链,快速推进人工岛建设。
2011 年 12 月 21 日,建设团队仅用了 221 天,就将 120 个巨型钢圆筒围成了两个海上“小长城”。“当年开工、当年成岛”的新纪录,创造了世界外海筑岛的工程奇迹。
“工匠精神”就是精益求精、追求卓越港珠澳大桥海底隧道是世界最长的海底深埋隧道,沉管总长度 5664 米,由 33 节混凝土预制管节和 1 节 12 米长的“最终接头”组成。
2012 年 5 月 2 日,“最终接头”在 28 米深的海水中实现成功安装,南北向线形偏差控制在正负 15 厘米的标准范围内。尽管如此,林鸣仍然不满意:“港珠澳大桥是 120 年设计使用寿命的超级工程,绝不能留下任何遗憾。”3 日早上,林鸣提出:重新安装调整。
4 日晚 8 时 43 分,大桥建设者经过 34 小时奋战,将“最终接头”的线形偏差成功缩小到东侧 0.8 毫米、西侧 2.5 毫米。“这就是我想要的结果”,林鸣终于笑了。为了这个结果,他连续 34 个小时没合眼,发出了上万次指令。
历经多年奋战,这条“滴水不漏”的 6.7 公里海底隧道,实现了我国外海沉管安装技术的突破,也成为了林鸣工匠精神的最好回报。
林鸣说:“港珠澳大桥岛隧工程是我工程师生涯最后的一个工程,它倾尽了我全部的感情全部的精力。”“我希望把它打造成全世界最好的工程,能够代表中国工程师水平的最好的工程。“他经常鼓励同事们说:“我们要为伟大的中国梦,贡献我们的力量。”
港珠澳大桥岛隧工程以近乎满分通过工程验收,林鸣和他的团队也在岛隧工程中创造了 64 项新技术创新和四百多项发明专利。他们将不忘初心,继续前行。
【1】多项选择题。把正确答案的序号写在括号里。
港珠澳大桥岛隧工程被称为交通业界的“珠穆朗玛峰",原因有( )
A. 在松软的海底建一条世界上最长的、沉埋最深的隧道
B. 在外海建造两座人工岛
C. 实现桥隧百米落差的过渡衔接
D. 港珠澳大桥岛隧工程有一定的难度
【2】多项选择题。把正确答案的序号写在括号里。
“筑岛所需的钢圆筒直径 22 米,截面积几乎和篮球场一样大,最高达 50 多米,单体重约 550 吨,体量和一架A380 客机相当。”这个句子运用的说明方法 有 ( )
A. 列数字 B. 打比方 C. 作比较 D. 举例子
【3】文中讲到港珠澳大桥开创了哪些新纪录?用“∽∽∽∽∽∽”在本文中划出相关语句。
【4】文章主要写了林鸣两件事,请用简洁语言概括。
____________________________
【5】林鸣的“工匠精神”体现在哪两个方面?通过课内外阅读,你还知道中国哪个工程师具有这样的工匠精神?请用事例加以概括说明。
____________________________
【6】读了本文,你有什么感受?请用三句以上的话来表达。
____________________________
15、按要求写句子。
1、巍峨的长城犹如一条盘旋在柴山峻岭之间的巨龙。(缩句)
_______________________________________________
2、我们作为华夏儿女,应该好好学习,长大后报效祖国。(改为反问句)
_______________________________________________
3、改成转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
_______________________________________________
4、用修改符号在原句上修改病句:人们都夸耀拥有高尚医德和医术的医生。
_______________________________________________
5、主楼建筑结构比较简单。主楼十分宽敞,别致美观。(用合适的关联词连成一句话)
_______________________________________________
6、夜空的繁星,仿佛________________________。(补充成比喻句)
16、按要求写句子。
(1)一闪一闪的星星,让我充满好奇和幻想。(改成拟人句)
_______________________________________________________________________
(2)天空那么近,星星那么明亮,我会一动不动地看上一个小时。
用带点词语造句:__________________________________________________
17、把下面的句子改成陈述句。
你还算是个党员吗?
_________________________
18、把下列句子改为“被”字句。
父亲把儿子送到乡下的朋友家。
_________________________________
19、按要求完成下列句子练习。
①美丽的大草原令人神往。(改为反问句、感叹句)
__________________________
②森林爷爷战胜了妖魔。(改为“把”字句、“被”字句)
__________________________
③妈妈对我说:“等你测试完回来,陪我去书城买些教学用书。”(改为第三人称转述句)
__________________________
④满园的柿树上挂满了红彤彤的柿子。(改为比喻句)
__________________________
20、照样子合并句子。
例:地上能长出小树。地上能长出小蘑菇。地上能长出小草。
地上能长出小草、小树、小蘑菇。
1. 天上有太阳。天上有白云。天上有小鸟。
。
2. 文具盒中有铅笔。文具盒中有橡皮。文具盒中有尺子。
。
21、习作。
题目: 让生活更美好要求:
(1)把题目补充完整,明确中心意思。
(2)围绕中心意思选择材料,安排材料,注意把重要内容写具体。
(3)语句通顺,表达真情实感。
(4)不能续卷。