微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、一音多字，同音字大集合。
［fēnɡ］ 刀（____） （____）蜜 山（____）
［mù］ 开（____） 爱（____） 扫（____）
2、提起杨桃，大家都很__________________。但是，看的______________不同，杨桃的样子______________，有时候看起来真像个__________________。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着____________，要看看人家是从什么____________________看的。
3、课外你读过哪些寓言故事。请把故事的名字写在横线上。
______________________________
4、按课文内容填空。
（1）爬山虎刚长出来的叶子是_____的，不几天叶子长大，就变成_____的。爬山虎的嫩叶，不大______，引人注意的是长大了的叶子。 那些叶子绿得那么______，看着非常______，叶尖______朝下，在墙上铺得那么______，没有______起来的，也不留一点儿_______。 一阵风______，一墙的叶子就____起波纹，好看得很。
（2）《女娲补天》通过讲述女娲为了________，她冒着________，克服重重困难，终于把天补好的故事。赞扬了女娲________、________的精神，同时也表达了古代劳动人民____________的美好愿望。
5、比一比，再组词。
觉（ ） 值（ ） 艰（ ） 推（ ）
党（ ） 植（ ） 狠（ ） 堆（ ）
沟（ ） 距（ ） 坟（ ） 簇（ ）
钩（ ） 炬（ ） 纹（ ） 族（ ）
6、快乐阅读，我能行：
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
【1】这首诗的中心句是________________________。
【2】这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？(动宾短语概括)你最欣赏哪一幅图画，说说理由。
____________________________________________________
【3】这首诗从表达方式的角度看，属于_______诗;从体裁的角度看，属于_________诗。
【4】将你了解的有关知识填写在提示语后的横线上。
关于毛泽东:______________________________
关于长征: ____________________________
7、阅读小木屋（阅读诗歌，回答问题）。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
（1）解释诗句中加横线词语。
故人西辞黄鹤楼
唯见长江天际流
（2）这首诗和《赠汪伦》一样都是（ ）的作品，都属于（ ）言绝句。
8、天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦， 夕阳西下，
小桥流水人家， 断肠人在天涯。
古道西风瘦马。
【1】这首小令前三句共列出了（___）种景物，其中“昏鸦”的意思是（____），最能触发旅人对家的渴望的景物是（____）。
【2】以下说法不恰当的是（ ）
A. “小桥流水人家”与沦落异乡的游子对比，使“断肠人”更添悲愁。
B. “断肠人在天涯”表达了对远方游子的思念。
【3】这首小令和《天净沙·秋》都是描写秋天的，读一读，你觉得有什么不同？
___________________________________________
9、课内文段阅读。
当我的笔写好了“__________”，
我就看见在花间忙碌的__________，
两只__________旋舞着，
我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“_______________”，
我就立刻想唱唱歌儿蹦几下，
我__________，__________，
什么事我全能干得顶呱呱。
【1】把课文内容补充完整。
【2】在文中找出以下词语的近义词。
繁忙——（ ） 飞舞——（ ） 招手——（ ）
【3】照样子，写词语。
顶呱呱 ______________ ______________ ______________
【4】你在写字的时候有哪些联想？请举出例子。
___________________________________________________________
10、阅读练习。
恩师
亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗？你还在背（bēi bèi）着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。
你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的（矫 娇 骄）气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。
那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞（nìng níng）小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们（淌 趟）过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。
隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。
如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那样 。
【1】选择文中括号里正确的读音和字，画“√”。
【2】在（ ）里填上合适的词语（不能和短文中的相同）
（ ）的山野 （ ）的小路
（ ）的小河 （ ）的山庄
（ ）的声音 （ ）的微笑
【3】短文具体写了女教师的什么事迹？（简要写出来）
_________________________________________________________________________
【4】联系短文内容，补充结尾。
_____________________________________________________________________
11、阅读短文，回答问题。
苏联红军攻进了柏林，德军拼死挣扎，与红军展开了（激烈、猛烈）的战争。突然，从废墟中传来孩子的哭声，是个德国小孩。此时，小孩随时可能丧命。这时，苏军士兵奥沙罗夫不顾战友的劝说，站起来径直朝小孩走去，战友们只好停止射击，把所有火力对准奥沙罗夫的前方，准备火力接应。没想到的是，街道那边的德军也停止了射击。奥沙罗夫安静地走到小孩身边，把小孩抱起来，朝街道边的一个安全掩体走去。此时，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。当奥沙罗夫把小孩抱进掩体，并把小孩放下时，双方的枪声再次响起，奥沙罗夫随后被一发子弹击中，被送进了战地医院。
第二天，奥沙罗夫解救小孩的全套照片被印在传单上。许多柏林市民看到传单，流下了感动的泪水，许多化装成平民的德国士兵也交出了武器。奥沙罗夫成了大英雄。当记者问奥沙罗夫为什么敢在枪林弹雨中站起来时，奥沙罗夫回答说：“爱，会让枪声停止。”然后，他流着泪讲述了一个不为人知的故事。
那一年，德军攻进莫斯科，同样遭到了苏联人民的顽强抵抗。在一条小巷里，几个德国士兵正举着枪小心地向前行进。突然，前方传来狗叫声。一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁，轻轻地舔着他的脸，然后它转过身，看着几个德国士兵，冲着他们发出急切的呜呜声，然后再转过去舔少年的脸。少年惊恐地看着几个德国士兵，用手指了指小狗，然后又摆摆手。德国士兵明白，少年是在（乞求、请求）他们不要杀小狗。小狗依然不停地重复着刚才的动作。德国士兵也明白，小狗是在乞求他们救救它的主人。几个德国士兵沉默了许久，然后绕过少年和小狗向前走去……那个少年正是奥沙罗夫。
【1】给短文拟一个合适的标题，写在横线内。
【2】用“√”在括号内选出恰当的词语。
【3】当奥沙罗夫站起来径直朝德国小孩走去的时候，街道那边的德军也停止了射击，是因为（ ）
A.领导下令暂时停火。
B.他们怕一不小心伤着了孩子，因为孩子是无辜的。
C.奥沙罗夫冒着生命危险去救德国小孩，他们也被感动了，他们不忍心在奥沙罗夫救孩子时去伤害他。
【4】奥沙罗夫能成为人们心目中的大英雄是因为什么？
__________________
12、语言积累
故宫又称紫禁城，是明清两代皇宫。建筑面积约15万平方米,为世界上现存规模最大的宫殿型建筑。走过太和门，故宫的宏伟建筑就展现在我们的眼前，红墙黄柱，琉璃金瓦，在阳光下熠熠生辉，故宫内精雕瑰宝处处可见，展现了中国灿烂的历史文化以及古代人民的高超技艺与智慧。
【1】读过上面的文字，请你用两个四字词语对故宫这座建筑进行评价。
________________ ______________
【2】红砖绿瓦金顶白雪，冬天故宫的雪景，美的令人心醉。此情此景，让我们不由得吟诵：岑参《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，___________。”杜甫《绝句》中“______________，门泊东吴万里船。”柳宗元在《江雪》中写道“孤舟蓑笠翁，__________________。”
【3】前人留下的珍贵文物和灿烂文化我们必须要继承和发扬，祖国的领土完整更需要每个人去保护。下面句子能表达这种情感的一项是（ ）
A.给，永远比拿快乐。 B.己所不欲，勿施于人。
C.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 D.捐躯赴国难，视死忽如归。
13、课内阅读。
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】写出下面词语的近义词。
温暖( ) 四处( ) 寻觅( )
【2】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是（ ）（填序号）
A．雷锋叔叔想去哪里就去哪里。
B．在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。
14、快乐读短文，轻松做练习。
一千棵樱桃树
乔治·华盛顿是美国人，他领导了美国的独立战争，是美利坚合众国的创立者之一，1789年当选为美国第一任总统。他为人正直、品德高尚，深受美国人民爱（戴 带）。为了纪（恋 念）他的功绩，美国首都以他的名字命名。
华盛顿出生在大庄园主家庭，家中有许多果园，果园里长满了果树。每到收获的季节，一只只硕大的苹果、一簇簇红色的樱桃垂挂在绿叶丛中，真是惹人喜爱。
一天，小乔治在家里发现了一柄爸爸新买来的斧子。很快，他就成了这把斧子的“主人”。带着它跑进果园，用它削小草、砍树枝，玩得可开心啦！玩着玩着，他突然想到：“父亲能抡起斧子砍倒大树，我能不能抡起斧子砍倒小树呢？”正巧，在他的前面不远处有一棵小樱桃树，于是小乔治跑上前，抡起小斧子向小樱桃树砍了下去，一下，两下……刚砍了七下，小樱桃树就倒下了。
黄昏时分，当父亲发现果园被弄得乱七八糟，他十分喜爱的那棵小樱桃树也被人砍倒了，非常生气。他怒气冲冲地走进屋里，（厉 历）声问道：“谁把我的樱桃树砍倒了？”
小乔治这时明白自己闯了祸。但他仅仅犹豫了片刻，然后突然抬起头看着爸爸，态度诚（恳 垦）地说：“爸爸，我不能说谎，是我用斧子把树砍坏了，我愿再栽上一棵，以后再也不砍了。”
小乔治的话音刚落，他父亲满脸怒气顿时烟消云散，并称赞小乔治“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”后来，小樱桃树的故事传开了，“我不能说谎”也成了小乔治为人的写照。
【1】把括号中不正确的字划掉。
【2】根据意思在短文中找词语。
（1）形容混乱，乱糟糟的。( )
（2）形容十分愤怒，无法控制。（ ）
（3）云烟都消散了，比喻事物消失净尽。（ ）
【3】把你喜欢的词语或句子摘抄下来。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【4】你怎样理解“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值”这句话的意思？
___________________________________________________________________
15、把下面的句子改成“被”字句。
秋天把丰收的喜讯带给了人们。
“被”字句_____
16、仿写句子。
1．一路上，影子总跟着我，它为什么会变来变去呢？ 一路上，______________总______________，______________为什么______________呢？
2．王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！______________，心想，要是______________，那多好啊！
3．我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 我在______________，想______________。
17、句子训练营。
1.不劳动连棵花也养不起，这难道不是真理吗？（改为陈述句）
_________________________________________________
2.海滩上有捡不完的美丽的贝壳。（缩句）
___________________________________________________
3.今天下雨了，我只好在家看电（用上“因为……所以……”）
_________________________________________________
4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。（改为“被”字句）
_________________________________________________
5.我估计他这道题一定错了。（修改符号）
________________________________________________
18、将下列反问句改为陈述句。
1.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗?
________________________________________________________________
2.这不是难为蝴蝶吗?
________________________________________________________________
3.为人类造福，有什么错?
________________________________________________________________
4.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
________________________________________________________________
19、照样子，把句子写完整，体现牛郎和牛关系亲密。
虽然哥嫂对牛郎很不好，可是牛用温和的眼神看着牛郎，有时伸出舌头舔舔他的手。
（1）虽然没人听牛郎哼曲儿，可是牛 ____________
（2）虽然没人听牛郎说的话，可是牛 ____________
20、按要求改写句子（转述）。
1．赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”
____________________________________________________
2.刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”
____________________________________________________
3.武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”
____________________________________________________
4.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”
____________________________________________________
5.她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。”
____________________________________________________
21、习作乐园。
从古至今，有许多名言警句广为流传。请你将令自己感触最深的一句名言警句写出来，并结合自己的实际情况谈一谈认识。题目自拟，不少于450 字。
邮箱： 