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1、把下列词语补充完整。
喜出（________）外 与世长（________） （_____）无人烟 （________）荆请罪
脱（______）而出 爱不（________）手 叹为（________）（_______） 感人（_____）（____）
2、读句子，根据拼音写词语。
随着中国经济化的发展和城市化的加速，“垃圾围城”之痛bào lù wú yí( )，人们měng rán( )醒悟垃圾分类势在必行，谁都不能做huǐ huài( )环境的始作俑者。我们要增强文明意识，尽量减少垃圾的产生，面对cuò zōng( )复杂的垃圾分类标准不bào yuàn( )，自觉做好垃圾分类工作，共同dǐ yù( )垃圾的“入侵”，共同建设shēng tài( )、宜居的美丽衢州！
3、名句采撷。
1．这学期我积累了很多描写春天的古诗：“________________，寒食东风御柳斜。”“青箬笠，绿蓑衣，__________________。”
2．“将相顶头堪走马，_________________。”“用心计较般般错，________________。”“天时不如地利，___________________。”
4、你最喜欢诗中的哪一句？写下来，并写出意思。
______________________________________________________________________________________________
5、默写古诗词。
清平乐·村居
茅檐低小，________。________，________？
大儿________，中儿________。________，________。
舟过安仁
_______
6、阅读古诗《绝句》，回答问题。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
【1】本诗的作者是唐代诗人___。
【2】古诗的前两句中___这几个表示颜色的字描绘出明丽的色彩，写出了多姿多彩的自然景观。
【3】对诗中画线句子解释正确的是（ ）
A．门外江面上停泊着来自东吴，畅行万里的船只。
B．家门口停泊着能行驶一万里的来自东吴的船只。
7、阅读。
鹧鸪天·代人赋
[宋]辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种巳生些①。平冈②细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
[注释]①些（sā）：句末语助词。②平冈：平坦的小山坡。
【1】圈出下列词句中加点词的正确读音。
东邻蚕种已生些（lín ling） 平冈细草鸣黄犊（gǎng gāng）
【2】辨字组词。
邻________ 冈__________ 犊___________
伶________ 岗__________ 读___________
【3】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A．上阕开头两句描写了桑树抽芽、蚕卵孵化，一个“破”字传神地写出了桑叶的萌发，而且能够让人感到萌发的力量和速度。
B．三、四两句描绘了一动一静两幅画面，写出了黄犊吃草时悠闲的神态和乌鸦在林中栖息的景象，宛如欣赏天然的图画。
C．五、六、七句远近结合，写了远近的山头、纵横的道路、飘荡的酒旗，自然景物与农村人事相结合，画面清新而充满生活气息。
D．辛弃疾的词本以沉雄豪放见长，本词却很清丽素净，看上去作者是随意下笔，但细细体会，便觉情味盎然，意蕴深厚。
【4】赏析词的最后两句画线句，写一写你的理解。
____________________
8、课内阅读。
在天晴了的时候，
该到小径中去走走：
给雨润过的泥路，
一定是凉爽又温柔；
炫耀着新绿的小草，
一下子洗净了尘垢；
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽透；
抖去水珠的凤蝶儿
在木叶间自在闲游，
把它的饰彩的智慧书页，
曝着阳光一开一收。
【1】天晴了的时候，作者都在小径上看到了哪些变化？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【2】诗人是怎样描写小白菊和凤蝶儿的？
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】在诗人的笔下，小白菊和凤蝶儿变得鲜活而富有生命。请你也试着写几句你所看到的美丽景色。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9、美文欣赏。
落花生
落花生看起来很软弱，矮矮地趴在地上，既不能当先迎接太阳，也不会在风雨里表现英姿或娇态。毛茸茸的暗淡叶子，平凡粗俗的黄花，一点儿也不动人。可是它生命力很强，韧（ ）性很大，不怕冷也不怕热，耐旱也耐劳，碰到冰雹（ ），受害很轻。这种伟大的适应力是许多娇嫩高贵的植物赶不上的。
落花生偷偷地开花，暗地里结果。每一棵长的果子并不多，可每一棵果子都有发展为一棵新生命的可能。世界上有些开满野花的植物，像柳絮的飞絮，榆（ ）树的散钱，椿（ ）角，莲子，随风飘舞，像是一下子要把它的种子铺满世界，其结果一百颗种子里也不见得有一颗能成就长大。野心的大小跟成功常常成反比例。落花生安分守己，发展得很慢，脚步却踏得最坚实，它很少碰到失败。
许多植物凭借动物的力量或风的力量，来传播种子。它们不能不以美丽的颜色，芬香的味道，轻浮的身体来诱惑对方，适应对方。落花生不想借助外力，它把果子深深地埋在土里，表皮长成跟泥土一样的颜色，一层又一层，外面没有色，也没有香，把浓厚的油泽包藏在最中心，顶谦虚、顶本分，像自修的君子。
在蔓生植物里，凌霄、藤萝是美丽的，葡萄、西瓜是甜蜜的，菟（ ）丝、牵牛是泼辣的，可比起落花生来，都像缺少了些什么。落花生在平凡里有雄奇，在渺小里有伟大。
【1】给加点的字注音，这几个字都是 字，都可以用 的方法来读。
【2】联系上下文理解词语。
粗俗——_______________________________
安分守己——_______________________________
【3】短文通篇运用了__________的方法，表现了__________________。
【4】画“ ”的句子运用了________和_________修辞方法，这样写的作用是_________。
【5】联系上下文，理解画“ ”的句子。
_________________________________________________
【6】短文最后一自然段，通过与________________________的对比，进一步表现了_____________________，它在文中的作用是________________。
【7】《落花生》的写作手法是_______________________。
10、 第一次骑车远征
我很早就盼望能进行一次骑车远征了。今天 ，我的愿望终于可以实现了。我骑车远征的目的地是县城的新华书店。早上，我换上球鞋，骑着自行车出发了。
我骑着自行车行进在乡间小道上，看着蓝蓝的天空和白云，有了一种心旷神怡的感觉。这种感觉，让我觉得10公理的路程一晃而过，我很快就来到了县城新华书店。
买完收后，我骑车往回走。在路上，来时的激情一扫而空。我骑在车上觉得越来越没有力气，腰酸背痛，车子东倒西歪，像喝醉了酒似的，但我不舍得停下来。
在归家似箭的念头中，我一鼓作气，拼命骑着车往前冲。最后，我战胜了疲劳，很快就回到了家。
经过这次骑车远征，我知道了一个道理：一个人做事要有毅力，如果没有毅力，将一事无成。
【1】在括号里填上合适的词。
一（________）远征 一（________）感觉 一（________）道理
一（________）念头 一（________）自行车
【2】填空。
（_____）旷（_____）怡 一（_____）而（_____） （_____）酸（_____）痛
（_____）倒（_____）歪 一鼓（_____）（_____） 归（_____）似箭
【3】请给加点词语换一种说法。
我很早就盼望能进行一次骑车远征了。（_________）（_________）
在路上，来时的激情一扫而空。（_________）
最后，我战胜了疲劳，很快就回到了家。（_________）
一个人做事要有毅力，如果没有毅力，将一事无成。（_________）
【4】为什么在去新华书店的路上，“我”觉得10公理的路程一晃而过？
___________________________________________________________
【5】从骑车到到新华书店，到骑车返回家这一过程中，“我”的心情发生了什么变化？
_____________________________________________________________________
【6】从这件事中你明白了一个什么道理？
________________________________________________________________________________
11、语言应用。
1．上面是_________________的站牌。
2．它的起点站是__________，终点站是________________。
3．本站台的位置是_______________。
4．这里到青少年宫需要坐_____站路，箭头表示__________________________。
12、品读句子，完成练习。
地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。
（1）这个句子是对 的描写，从侧面表现了桑娜 的品质。
（2）我也能写一写我的卧室的环境，表现出家庭的温馨：
13、课内阅读。
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织，一会儿也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。
【1】选段中画波浪线的语句，体现了织女__________的特点。
【2】织女常常想离开天上的原因是( )。(多选)
A.天上没有自由 B.工作劳累
C.想和牛郎结婚，在人间过日子 D.想见识见识人间的景物
【3】选段中画“____”的句子是对织女的_______描写，表现了织女对_______生活的向往。
【4】这段话主要讲了什么？
______________________________________
14、父爱之舟
我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客找，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙磨。父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。
父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。
【1】这段话选自________的________。
【2】“我又见到了姑爹那只小渔船。”这句话说明（ ）。
A．“我”是第一次看到这只小渔舟。
B．“我”对这只小渔舟有特殊的感情。
C．这只小渔舟是姑爹送给“我”家的交通工具。
【3】我们仅仅是因为生活困难要在船上吃住吗？
_________________________________
【4】从哪里可以看出父亲对“我”的疼爱？
_________________________________
15、单是闻着腊八粥的香气，就够咽三口以上的唾沫了，何况是放开肚皮吃呢！（用加点词语造句）
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16、选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。
写“害怕”：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
快乐 紧张 着急 生气 兴奋
写( )：____________________________
17、变魔术,改句子。
1.这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(改为陈述句)
2.用上句子中加点的词语,仿写句子。
(1)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
(2)我们之所以意志坚强,是因为我们心中拥有太阳。
18、我会按要求完成下面各题。（10分）
（1）大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）
（2）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上列数字的说明方法。）
（3）21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）
（4）未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句）
（5）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”（改为第三人称转 述句）
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19、照样子，仿写句子。
例：他跑得像兔子一样快。
下雪了，看着纷纷扬扬飘落的雪花，同学们高兴得_____________________。
20、句子练习。
1．伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说:“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）
_______________________
21、习作乐园。
我们每天都沐浴在温暖的阳光，聆听着关爱的话语，享受这美好的生活，你是否体验到幸福呢？幸福究竟是什么？怎么才能拥有它？当“幸福”的话题呈现在我们的面前，我们会有怎样的思考和感悟呢？请以“幸福原来如此简单”为题，完成一篇习作。
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