1、填写近义词
依赖——(_________) 愿望——(_________) 洞察——(_________)
探索——(_________) 舒适——(_________) 改变——(_________)
依然——(_________) 慢吞吞——(___________)奥秘——(_________)
出乎意料——(_______)
2、写出下列词语的反义词。
吸收(______) 失望(______) 厉害(______)
后退(______) 弯曲(______) 聚拢(______)
危险(______) 繁重(______) 雪白(______)
谦虚(______) 伟大(______) 模糊(______)
陌生(______) 漂亮(______) 节省(______)
3、你还知道我国的哪些古代神话,请写出四个。
_______________________
4、按课文填空
读了课文,我知道了: 和 让松鼠和小熊成了好朋友,又让吵架的他俩 。
5、区别字组词。
桂_____ 披_____ 评_____ 胜_____
挂_____ 坡_____ 秤_____ 肚_____
6、课内阅读
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
【1】《望庐山瀑布》是朝诗人的作品,这是一首诗(填诗体名称)。
___________________________
【2】后两句运用了什么修辞手法?
___________________________
【3】这首诗用词精妙,你能简单分析一下“生”或者“挂”的精妙之处吗?
___________________________
【4】下列对李白《望庐山瀑布》的分析,不恰当的一项是( )
A. 第一句诗人用浪漫主义的笔法,把香炉峰渲染得更美,为瀑布创造了不同寻常的背景。
B. 第二句诗中“挂”字用得妙,其惟妙惟肖地表现出倾泻而下的瀑布在“遥看”中的形象。
C. 第三句中“飞”字,写出了瀑布的喷涌而出,“直下”既写山的高峻陡峭,又写水流之急。
【5】该诗表达了诗人什么样的感情?
___________________________
7、背一背,填一填。
寻隐者不遇
唐 贾岛
松_____问童_____,
言 师 采 药 ____。
______此 _______,
____深____ 知 处。
【1】把诗补充完整。
【2】用“/”划分诗题的节奏。
寻隐者不遇
【3】童子说师父去做什么了?( )(填序号)
①采摘药材 ②拜访好友
【4】根据意思写诗句。
师傅就在这座山中,可山中云雾太浓,我也不知道他到底在哪里。
_____,_______。
8、阅读理解。
蜂
不论平地与山尖, 。
采得百花成蜜后, ?
【1】把古诗补充完整。这首诗作者是 代诗人 。
【2】选择下面汉字的正确解释。
(1)尽(_______)A.完 B.都 C.全部用出
(2)占(_______)A.占据 B.姓 C.处于某种地位
【3】运用“不论……还是……都……”这几个关联词,说一说第1、2句诗的意思。
______________________________
【4】后两句诗中与“甜”字相呼应的字是“___”,与“辛苦”相呼应的词或短语是“_______”。
【5】这首诗借蜜蜂歌颂了________,讽刺了________。
9、结合课文内容,理解加引号词语的含义。
原来蝉有一个漫长的“童年”,而且是在“暗无天日”的地下度过的!难怪它一旦走出“地狱”,就要面向太阳放声高唱。
“童年”指的是______________________;“暗无天日”说明_____________ _____;“地狱”指的是________________________。
10、 不久前,英国《卫报》评出了“人类最糟糕的发明”,塑料袋不幸“荣获”这一称号。塑料袋是从石油或煤炭中提取的化学产品,一旦生产出来就很难自然降解。处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试,塑料袋在地下200年也不会腐烂降解,大量的塑料废弃物填埋在地下,会破坏土壤透气性,使土壤板结,影响植物生长。如果家畜误食了混入食料或废留在野外的塑料,会因消化道梗阻而死亡。焚烧塑料所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。英国《卫报》称,我们的地球似乎已经变成了塑料星球,土地、河流、高山、海洋……塑料袋无处不在,直到有一天,我们都已离去,这些东西仍然占据着地球,因为它们是“永生”的。
【1】为什么说塑料袋是“人类最糟糕的发明”?(用文中的一句话回答)
___________________________________
【2】白色垃圾会造成哪些危害?(用简洁的语言回答)
影响植物生长 _____________ _____________
【3】根据语段内容,设计一条公益广告语。(要求紧扣主题,不超过15个字)
______________________________
11、
1.与“高”字韵母相同的字有哪些?
小 飘 热 袄 套
________________________________________________________________________
2.________把雪人的衣裳脱掉了。
①月亮 ②太阳
12、阅读短文,回答问题。
旭日
听人说,日出的景象非常美丽,我总想亲眼看一看。今天我起了个大早,怀着新奇的心情悄悄地走到阳台上。
我仰望深蓝色的天空,稀落的残星疲倦地眨着眼睛。周围的一切都是模模糊糊的。我凝视着东方,东方渐渐有些发白了。过了一会儿,星星全都不见了,远处的楼房、树木、街道隐约可见。渐渐地,东方有些微红,并越来越浓,不断的向上扩展着。终于,太阳公公露出半个火红的脸,染红了天边,我不由的深深吸了一口清新空气。升高了,更高了,火红火红的太阳悬在空中,放出耀眼的光芒。周围的一切清晰的呈现在人们眼前,啊!太阳升起来了,它把温暖洒向大地,把光明带给人间。
【1】“旭”是____结构,用部首查字法应查_____部,除部首外还有____画,本文组词是_____,词义可理解为_________。
【2】根据解释从文中找到合适的词语,填入括号内。
(1)看的不明显,不清楚 ___________
(2)清楚明白。 ___________
【3】给带点的字选择正确的读音,在下面画上“√”。
糊(hú hū) 露(lù lòu)呈(chéng chěng)
【4】短文赞美了太阳的_________、_______的精神。
【5】用“ ”标出描写旭日升起过程的句子。
【6】我怀着什么心情看日出?
________________________________
【7】看过日出么吗?写一写感想。
_________________________________
13、
①那天,当我们四个人在那条山道上停下来的时候,原来只是想就近观察那一群黑色的飞鸟的,没想到,下了车以后,却发现在这高高的清凉的山上,竟然四处盛开着野生的百合花。
②山很高,很清凉,是黄昏的时刻,湿润的云雾在我们身边游走,带着一种淡淡的芬芳。这所有的一切竟然完全一样,而虽然那么多年过去了,为什么连我心里的感觉竟然也完全一样。我迫不ji( )待地想告诉同行的朋友,这眼前的一切和我18岁那年的一个黄昏有着多少相似之处。一样的灰绿色的暮霭( )、一样的湿润而清凉的云雾、一样的满山盛开的洁白的花朵,谁说时光不能重回?谁说时间充满着变换的事物?谁说我不能与曾经错过的美丽再重新相遇?
③我几乎有点语无伦次了,朋友们大概也感觉到我的兴奋。陈开始攀下山岩,在深草丛里为我一朵一朵地采撷起来,宋也拿起相机一张一张地拍摄着。我一面担心山岩的陡峭,一面又暗暗希望陈能够多摘几朵。陈果然是深知我心的朋友,他给我采了满满的一大把,笑着递给了我。当我把百会花抱在怀中的时候,具有一种无法形容的快乐和满足。一生能有几次,在高高的清凉山上,怀抱着一整束又香又白的百合花?
④然而,生命也许就是这样吧,无论是欢喜或是悲伤,总值得我们认认真真地来走上一趟。我想,生命应该是这样了。
⑤而这一切都要感谢我的朋友们。所以,你说我爱的是花吗?我爱的其实是伴随着花香而来的珍惜与感激的心情。
⑥我实在爱极了这个世界。一直想不透的是,为什么这个世界对我总是特别仁慈?为什么我的朋友对我特别的偏袒( )与纵容?在我往前走的路上,为什么总是充塞着一种淡淡的花香?有时恍惚,有时清晰,却总是那样久久地不肯散去?
⑦我有着这么多这么好的朋友陪我走这一条路,你说,我怎么能不希望这一段路途可以走得更长和更久一点呢?也就是因为这样,我竟然开始忧虑和害怕起来,在我的幸福与喜悦里,总无法不chān( )进一些淡淡的悲伤,就像那随着云雾袭来的,若有若无的花香一样。
【1】在文中的括号内注音或写汉字。
【2】结合上下文意思理解词语:
采撷:____________________ 恍惚:__________________________
【3】第③自然中作者的心情经历了(______)——(______)——(______)的变化。
【4】第⑥自然段“我往前走的路上,为什么总是充塞着一种淡淡的花香”这一句中的“淡淡的花香”是指什么?
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【5】作者为何在文尾处“忧虑和害怕起来”“在我的幸福与喜悦里,总无法不掺进一些淡淡的悲伤”?
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【6】“我有着这么多这么好的朋友陪我走这一条路,你说,我怎么能不希望这一段路途可以走得更长和更久一点呢?”你是怎样理解这句话的,结合生活谈一谈。
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【7】请你为文章命个题目,写在开头的横线上。
14、课外阅读。
画画
星期天下午,我坐在阳台上面画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的树木长得非常茂密,我又在森林的上方画了湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。
最后,我给图取了个名字:小鸟的家。
【1】文中共有_____个自然段,第二自然段有_____句话。
【2】“我”在纸上画了(_____)(_____)和(_____)。
【3】根据短文内容连一连。
尖尖的 黄黄的 碧绿的 湛蓝的 洁白的
羽毛 树木 小嘴 云 天空
15、用简洁的语言概括句意。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
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16、按要求写句子
(1)扩句:我怀念母亲。
(2)缩句:他迈着矫健的步伐走进人民大会堂。
(3)修改病句:欢乐的首都人民从四面八方涌向天安门广场。
(4)改成反问句:一个人不能没有信用。
17、给句子换种说法,但句子意思不变。
叶子上的虫还用治?(改成陈述句)
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18、照样子写句子。
例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
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19、句子练习。
1.她跑得快。(改为感叹句)
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2.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。(修改病句)
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3.不耕耘,不会有收获。(改为反问句)
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4.天空下起了雨。 运动会继续进行。(用关联词连成一句话)
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20、按要求写句子。
1.跳水金牌被中国运动员夺走了。(改为“把”字句)
2.农民伯伯把田里的稻子收割完了。(改为“被”字句)
21、习作表达。
同学们,一个学期里总会发生一些事情让我们念念不忘。这样的事可能很小,可能很大;可能很甜,可能很苦……但你总会不经意间想起,甚至想找个人说说。这次习作,让我们满足自己的心愿,把自己最想说的那件事用写信的方式告诉你最想告诉的那个人。
要求:注意书信的格式;把事情的经过写清楚;信中不要出现真实的姓名;不少于300字。