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1、我会把下面的词语补充完整
迷（ ）不（ ） 面（ ）菜（ ） 狼（ ）虎（ ）
骨（ ）如（ ） 走（ ）串（ ） 将（ ）比（ ）
2、补充词语，再选词填空。
司空见( ) 追根求( ) 无独有( ) 见微知( )
锲而不( ) 百思不得( ) 打破砂锅( )
1．上面词语中，有一组意思相近，它们是_______和________。
2．画“﹏﹏”词语的反义词是 ______________。
3．画“______”词语的意思是 __________________。
3、填上合适的词语。
三（ ）小伙伴 一（ ）嘴巴
一（ ）皮口袋 一（ ）树林
一（ ）肥料 一（ ）山
4、看拼音，写词语。
shǒu pà táo cí wū jǐ kāi tuò shuò guǒ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
nú yì zhù jūn luò yáng róng qià lián dāo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yě shòu wū xiá kǒu qiāng yǒng chàng yōu lǜ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xiāo bāng lí míng là zhú kǎ chē kāng kǎi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
5、古诗填空。
1.遥知 ______________，为有暗香来。
2.路人借问遥 __________，怕得 _______惊不应人。
3.日照香炉生紫烟，遥看瀑布 ______________。飞流 ___________ 。
6、课外阅读。
我有一盒彩笔
金 波
我有一盒彩笔， 我有一盒彩笔，
我用它画美丽的今天： 我用它画明天的理想：
画一条蓝色的直线， 我画透明的海洋，
那是________流过稻田。 为了看清海底的宝藏。
画一个黄色的圆， 我画绿色的太阳，
那是________挂在山尖。 为了让夏天凉爽。
画一条紫色的曲线， 我画结满面包的大树，
那是连绵起伏的________。 为了永远消灭饥荒。
画一个细细直立的三角， 我画小朋友长上翅膀，
那是________插入云天。 为了在广阔的天空飞翔。
【1】把下面的词语填入诗歌中合适的横线上。(填序号)
①中秋明月 ②电视塔 ③小河 ④远山
【2】“我”的理想都有什么？从诗中找一找，填在下面的横线上。
①________________________ ②________________________
③________________________ ④________________________
【3】你想用彩笔画什么？照样子，写一写。
例：我画透明的海洋，为了看清海底的宝藏。
我画________________，为了___________________。
【4】你觉得诗歌中的哪个理想最神奇？为什么？
_______________________________________
7、品读诗句，完成练习。
山 行
远上寒山 斜， 生处有人家。
停车坐爱 晚， 红于二月花。
【1】补全古诗。
【2】这首诗的作者是 代的 。全诗描写的是 （季节）的景色,从 , 句诗中可以看出。
【3】诗人笔下的秋景图，是按照由 及 的顺序来观察的。主要写了 .四种景物，给人以美的享受。
8、课内阅读。
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
【1】这首诗作者是_____代诗人________。
【2】诗中说到“三千尺”，其中的“三千”（A．是，B．不是）确切的数。 （在正确答案下画“√”）
【3】“飞流直下三千尺”一句采用了 的修辞手法。
A．比喻
B．拟人
C．夸张
【4】描写远看瀑布气势雄伟的诗句是：______________________，________________________。
【5】后两句诗的意思是（ ）
A．香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
B．高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
9、阅读。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
【1】《为人民服务》是___________同志在1944年9月8日为纪念___________同志而做的演讲。
【2】解释下列字的意思。
固：___________ 或：___________
【3】死得“比泰山还重”是因为_________；死得“比鸿毛还轻”是因为___________。
【4】本段的中心句是____________________。
【5】从本段中你受到了什么启发？
_____________________
10、阅读。
材料一：学校端午文化节活动位置示意图三
2号教学楼 歌舞表演 | 通道 | 操场 早地龙舟 |
1号教学楼 诗词天地 | 实验楼 手工制作 |
材料二：
①端午节是中华民族的传统节日之一，至今已有2000多年的历史。端午节还有许多别称。如：午日节、五月节、天中节等。
②端午节在我国民间是较为隆重的，庆祝活动也是多种多样，比较普遍的活动有以下几种：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕，结成一串，玲珑可爱。如今，端午节已成为我国的法定节假日，有些活动，如赛龙舟等已得到新的发展，突破了时间、地域的限制，成了国际性的体育赛事。
【1】在学校端午文化节活动中，子华想去观看歌舞表演。他应该去______。
【2】根据材料判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
（1）端午节还有“中元节”这个别称。( )
（2）端午节这天，新橙特意请了一天假去参加庆祝活动。( )
（3）望望根据活动安排来到实验楼，为朋友制作了香囊。( )
（4）益文在1号教学楼参加了“诗词天地”活动，吟诵了屈原的作品。( )
【3】除了端午节，你还知道哪些中华民族传统节日及相关习俗？选一个写一写。
____________________
11、课外阅读
“降落伞”的旅行
蒲公英的花瓣落了，花托长出了洁白的绒球。一阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。
太阳公公看见了，亲切地祝福他们：“孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝[yǒu]黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。”
小降落伞们大声答道：“放心吧，太阳公公！我们一定到泥土中去生长！”可是，有两颗种子却不这样想，一颗种子望了望下面的大地说：“这黑黑的泥巴有什么意思！瞧，那金光闪闪的地方一定有数不胜数的宝贝，到那儿去，我准会变成百万富翁。”于是他就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里，他得意地说：“这波光粼[lín]粼的湖面，一定能给我带来欢乐！”
第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；落在湖泊里的种子早已淹死；只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。
【1】为了读懂上面的故事，我会查阅资料了解（ ）
A．降落伞的样子
B．蒲公英的特点
C．“迷惑”的读音和意思
【2】根据短文内容填空。
（1）小降落伞指的是___________________________________________________________。
（2）一颗蒲公英种子选择落在沙漠里，是因为____________________；结果_____________________________。
【3】根据短文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”
（1）蒲公英的种子是利用太阳传播的。 ( )
（2）听了太阳公公的话，所有的蒲公英种子都落到了泥土里。 ( )
（3）这个故事告诉我们：不要被表面现象所迷惑，而要选择适合自己的。 ( )
（4）我们要善于听取长辈的建议，不然容易吃亏。 ( )
【4】又有一批新的小降落伞要开始去安家了。如果还有小种子不喜欢黑黝黝的泥土，请你结合第四自然段内容劝劝他。
__________________________________________________________________________
12、阅读理解。
“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)
快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。
“这是什么?”他伸手拿起了我的诗。
“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。
“对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。
我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。
“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。
我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。
“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”
“我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?”
我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。
【1】读完巴迪的诗,母亲的评价是____________________，父亲的评价是____________________，两人作出不同评价的原因是________________，两人的评价虽然不同,但其共同的出发点是_________________。
【2】从选文画波浪线的句子中你感受到了什么?
________________________________________
【3】读选文中画横线句子,假如你是巴迪,听了父亲的这句话,你心里会想些什么?把你的心里话写下来。
_________________________________________
13、阅读下面的短文，完成练习。
蚂蚁
蚂蚁虽小，但你只要认真观察，就会发现它们身上有许多神奇的事情。
记得一个夏天的上午，天气晴朗，我和妈妈去公园玩。来到公园，我忽然发现一棵大树下，一片黑乎乎的东西在缓缓地移动。我走近一看，呀！原来是一群蚂蚁，我想：这些蚂蚁要干什么呢？在我百思不得其解时，刚刚还是风和日丽、万里无云的天空，顿时乌云密布，下起了倾盆大雨。我和妈妈三步并作两步，回到了家中，我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服，直奔书房，拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来，原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀，蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。
别看蚂蚁小，但他们具有可贵的团结精神。一次，我闲得无聊，便拿起一块面包片，轻轻地撒落在一个蚁穴旁。不一会儿，一只瘦小的蚂蚁爬出洞来，它仿佛闻到了香味，又爬回洞里，去通知其它的蚂蚁。一会儿，几十只蚂蚁全军出动，准备向面包发起总攻。小蚂蚁爬上面包片，把面包片分成一小块一小块的，然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块，很快面包片便消失得无影无踪。真是团结起来力量大！这是我发现蚂蚁的第二个秘密。在生活中，我们认真观察大自然的每一个事物，就会发现很多的奥妙，这真是一件愉快的事情。
【1】短文中的“我”发现了蚂蚁的哪些秘密？
________________________________
【2】蚂蚁们是怎样搬走面包片的呢？
_________________________________
【3】你还知道蚂蚁的哪些知识？写下来与大家分享。
_________________________________
【4】这篇短文给你哪些启发？
（1）________________________________
（2）________________________________
14、我会阅读。
小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
【1】这篇短文共有（______）句话。
【2】短文里写了_______和_______。
【3】小鸡们冷了，就会__________________。
15、根据要求改写句子。
1．要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？（改成不用问号的句子）
2.天亮了，太阳出来了。
改成拟人句：
3.我家院子里种上了月季、冬青、梧桐、水杉等树木。（在原句上修改病句）
4.要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？（改成不用问号的句子）
5.改写“把”字句。
她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。
16、按要求完成句子。
（1）改为第三人称转述句。
普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”
________________________
（2）改为双重否定句。
钱塘江大潮被称为天下奇观。
________________________
17、给句子换种说法，意思不变。
胡萝卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。
_______________________________________________
18、扩句。
①双眼闪着泪花。
②同学们议论着。
③他们完成了任务。
19、改变句子顺序使意思不变。
他的善良感动了我
他的善良把我感动了。
我被他的善良感动了。
1. 小鸟捉虫子吃。
_________________________________________________________
2. 蜘蛛在编织围巾。
__________________________________________________________
20、按要求写句子。
1、鸟儿的好朋友树不见了，它很伤心。
改为反问句：_____________________________________
2、春天来了。
扩句：_____________________________________
3、原野上、森林里的雪都融化了。
缩句：_____________________________________
4、伐木人用斧子把树砍倒。
改成“被”字句：_____________________________________
5、树被工人们切成细条条儿，做成火柴。
改成“把”字句：_____________________________________
21、习作。
以“谢谢你”为题目，写一篇习作。既可以写钟爱的物品，也可以写身边的人或事。注意要通过具体事例来表达你的感激之情，语句要通顺，不写错别字，不少于400字。
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