1、按课文内容填空。
1.《落花生》的作者是__________,这一课运用了______________的写法,给我们讲了做人的道理:__________________。
2.《________》的作者是冯骥才。课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。作者养鸟的最大感受是:______________________。
3.白鹭实在是一首____________,一首韵在骨子里的__________________。郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性,巧妙地把它构置于三幅优美的画面中,这三幅画面可命名为______________、______________、______________。
2、给下面的多音字组词。
piào(________) chà(_______) tí(______)
漂 piāo(_______) 差 chā(______) 提
piǎo(________) chāi(______) dī(__________)
3、写出下面词语的近义词
准则________ 感慨________ 抱怨________
核心________ 终身________ 记载________
平时________ 编纂________
4、根据课文内容和平时积累填空。
(1)课文原句:细细的溪水,流着______和______的香味,流着______。灰白色的鹅卵石,______河床。(《走月亮》)
(2)古诗名句:______,不教胡马度阴山。(《出塞》)
______,只缘身在此山中。(《题西林壁》)
莫愁前路无知己,______。(《别董大》)
(3)日积月累:______,十场秋雨要穿棉。______,______, 慎思之,______,笃行之。(《礼记》)
(4)课文内容:《盘古开天地》的过程可以用这样几个成语概括:昏天黑地、______、______、改天换地。神话人物的形象十分鲜明,如精卫坚韧执着,普罗米修斯面对宙斯的严厉惩罚______。女娲“炼石补天”可以看出她______。
5、下面不是路易斯.卡罗尔的作品的是( )
A. 《爱丽丝漫游奇境记》 B. 《尼尔斯骑鹅旅行记》 C. 《爱丽丝镜中奇遇记》
6、对比阅读两首古诗,回答问题。
村晚
(宋)雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
牧童
(唐)吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
【1】这两首诗都描写了______________的形象。
【2】对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是( )
A.诗歌抒发了作者热爱山村自然风光,对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。
B.一、二句描写“池塘”“落日”等静景,三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景,由远及近,景物层次分明,构成一幅美丽的田园风光图。
C.“短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动,不能接受教育的感慨和惋惜。
【3】与“笛弄晚风三四声”使用了相同的修辞方法的诗句是( )
A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
【4】“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”表现了牧童_________、_________的生活。
【5】请你展开想象,写一写《村晚》的前两句诗描绘的画面。
___________
【6】描写儿童的古诗名句有很多,请你根据自己的积累,再写出一例。
_____________________
7、阅读理解。
友谊
泥泞中 干渴时
一只扶持的手 一杯清凉的水
岔道口 倦怠时
一个引导的箭头 一声惊蛰的春雷
挫折时 纯洁的友谊
一句温暖的话 高山上的白雪
迷惑时 生命的蜜和盐
一个肯定的回答 森林中的松柏
【1】这首诗釆用比喻的手法来写友谊。在第一节中,作者将友谊比喻成_________、_________,这是说当我们在前进的道路上碰到困难时,友谊会给我们_________、_________。在第二节中,作者将友谊比喻为_________、_________,这是说当我们遇到挫折和困惑时,友谊能__________________。在第三节中,作者将友谊比喻为_________、_________,这是说当我们烦躁消沉时,友谊能__________________。在第四节中,“高山上的白雪”是写友谊的_________,“生命中的蜜和盐”写的是友谊的_________,“森林中的松柏”写的是友谊的_________。
【2】你认为真正的友谊是什么?仿照第一节写一写。
___________________________
8、完成下面练习。
浪淘沙(其一)
[唐]刘禹锡
__________________,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,__________________。
【1】补全古诗
【2】“九曲”的意思是___________,“自天涯”的意思是_____________。
【3】诗中描写黄河汹涌澎湃,向前奔流的景象的诗句是 “_______,_______。”
【4】诗的后两句用了什么表现手法来描写黄河?请简要分析。
________________________________。
9、阅读短文,回答问题。
带刺的朋友(节选)
①第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游动着,时隐时现,像是在捉迷藏。
②我吃完饭,刚到草棚前,就看见几个圆乎乎的东西正从草棚里滚出来。啊!刺猬一家出来散步了!
③突然,身边传来“汪汪”的叫声,原来我家的大黑狗——大老黑来了。我刚想叫住它,大老黑已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼,一个个把身子紧紧地缩成一团,洒满月光的庭院里,如同长着几个仙人球似的。大老黑很快掉过头去,“鸣鸣”地哀叫着溜走了。
④爸爸走过来,笑着说:“俗话说,狗咬刺猬——无从下嘴。你瞧,大老黑的嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一看,可不是,它的嘴正滴着血呢。
⑤“刺猬身上的刺,是很好的护身法宝。”爸爸接着说,“别说猫、狗,就是老虎,都拿它没有办法呀。”
⑥“真有意思,刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。
【1】文中“甭说”这个词语可以用哪一个词语来替代?( )
A.没有说。 B.可以说。 C.不用说。 D.不能说。
【2】这个片段主要写的是________。
【3】面对大老黑的进攻,刺猬是怎样应对的?在文中用波浪线画出来。
【4】刺猬的“护身法宝”是________。
【5】从文中看,下面哪一项不是“我”对刺猬的感情?( )
A.钦佩。 B.称赞。 C.喜爱。 D.讨厌。
10、说明文阅读(11分)
塑料带来的解脱与负担
张博岚
①2019年2月20日,巴西桑坦德银行宣布,计划在2020年成为巴西第一家无塑料银行。“无塑料银行计划”将首先从抵制一次性塑料制品的消费开始,如一次性塑料杯和塑料瓶等,逐步实现全面无塑料环境。从巴西到全球各地,人类与塑料的“战争”愈演愈烈。
②人类无节制地丢弃一次性塑料制品让地球深受塑料垃圾之害。联合国有关报告指出,全世界总计生产出的90亿吨塑料制品中,被循环利用的只有9%。据统计,全球每年至少有800万吨塑料制品被丢弃到海洋中,到2050年海洋中塑料垃圾的总重量可能将超过鱼类。难以降解的塑料垃圾每年造成数十万海洋动物的死亡,还以微塑料、塑料碎片等形式出现在食物链中,进入饮水中和餐桌上,影响人类健康。
③仅仅有100多年历史的塑料,刚诞生时的形象远没有这么骇人。它不仅挽救过濒危动物的生命,还将台球等贵族运动带入大众视野。早期的台球是用象牙制作,一根象牙仅能制造5颗台球,随着台球运动风靡西欧,大象一度面临灭顶之灾。1869年,美国发明家海厄特发明出“赛璐珞”塑料,成功代替象牙制作出塑料台球。恰逢工业文明兴起,造价低廉的赛璐珞顺势引发了新一轮的“材料革命”,通过取代难以取得或制造成本昂贵的材料,使得许多物品大众化。例如,赛璐珞牙刷取代了骨制握柄,让大众开始用得起牙刷。
④但久而久之,塑料可以“用后即丢”的便利性,反而使其使用变得失控。1955年,美国《生活》周刊在一篇题为《用完就丢的生活》的报道中写道,人类进入了一种肆意丢弃的黄金时代,当清洗变成浪费时间时,扔掉一次性用品毫无疑问是现代生活的胜利。附图背景里,充斥着丢弃在空中的一次性塑料制品,一家美国人在“塑料垃圾”下欢快地手舞足蹈。“妈妈不再需要清洗盘子,她可以从家务中解脱出来,做更多有意义的事情,有更多时间陪孩子和丈夫。”当时塑料制品的广告甚至还伴有妇女解放的色彩。
⑤长期的“塑料狂欢”之后,严重的污染令人类对塑料的态度发生了翻天覆地的变化。2002年,英国《卫报》将塑料评为“人类最糟糕的发明”,许多国家、企业开始禁止使用一次性塑料制品。为了解决塑料带来的环境灾难,人们尝试探索离开塑料生活的可能,许多国家开始从“限塑”走向“禁塑”。最近,欧洲议会以压倒性多数通过法案,规定自2021年起全面禁止欧盟国家使用10类一次性塑料制品,包括塑料餐具、气球、薯片包装袋及糖纸、香烟过滤嘴等。塑料3D循环打印机、可生物降解塑料的面世,让人们看到了赢得抗击塑料污染之战的希望。
⑥塑料诞生于人们对自然和美好生活的希冀,不应毁于人们的浪费与肆无忌惮的挥霍。回望塑料功与过,重新选择一种生活方式,人们或许能够卸掉塑料污染带来的包袱。
(选自《人民日报》2019年5月13日,有删改)
【1】文章第③段主要使用了什么说明方法?有什么作用?
______________________________________________________________
【2】请结合词语运用,分析下面句子语言的准确性。
据统计,全球每年至少有800万吨塑料制品被丢弃到海洋中,到2050年海洋中塑料垃圾的总重量可能将超过鱼类。
___________________________________________________________________
【3】结合本文内容,请你谈一谈塑料给人们带来了哪些“解脱”与“负担”。
___________________________________________________________________
【4】下列对文本信息理解正确的一项是 。
A.塑料3D循环打印机、可生物降解塑料的面世,标志着人们抗击塑料污染之战的成功。
B.巴西桑坦德银行作为巴西第一家无塑料银行,将首先从抵制一次性塑料制品的消费开始,如一次性塑料杯和塑料瓶等,逐步实现全面无塑料环境。
C.每年造成数十万海洋动物的死亡的根本原因是那些难以降解的塑料垃圾。
D.欧洲议会已经通过法案,规定自2021年起全面禁止欧盟国家使用10类一次性塑料制品,
【5】通过了解塑料带来的“解脱”与“负担”,你获得了怎样的启示?
___________________________________________________________________
11、阅读短文,回答问题。
人民空军跳伞演习
五架飞机来了。许多伞兵从机舱里跳出来。
飞机飞得真高!从地面上看,一个个伞兵只有一粒花生米那么大。一会儿,他们身上的伞张开了。真好看啊!白的、红的、黄的、蓝的、绿的,好像满天绽开的绚丽花朵,数也数不清。
【1】短文共有________个自然段,第二自然段共有________句话。
【2】什么人在跳伞?是从什么地方跳下来?
________________________________________
【3】找出文中的感叹句,用“________”画出来。降落伞有哪些颜色?用“﹏﹏﹏”画出来。
12、阅读短文,完成练习。
新中国诞生后,张钰哲一直在紫金山天文台工作。几十年来,张钰哲领导的行星观测室,又陆续发现了 颗新的行星,其中有
多颗新的行星已经由国际小星星中心正式编号。如今,太阳系里( )有“中华星”,而且还有“张衡星”“祖冲之星”“南京星”“台湾星”……
(1)根据课文内容在横线上填上合适的数字。
(2)给句子选择合适的关联词,把序号写在括号里。( )
A.尽管…… 还…… B.虽然……但是……
C.既……又…… D.不仅……而且……
(3)省略号的作用是
(4)文章为了说明说明张钰哲在几十年的科学研究中成果丰硕,且心系祖国荣誉,运用的是( )
A.举例说明 B.数字说明 C.对比说明
(5)如果你发现了一颗行星,你会给他怎么命名?说出理由。
13、阅读短文,回答问题。
喜爱音乐的白鲸
①鲸是一种很聪明的动物,它们在海里常常依靠美妙的“歌声”召唤同伴。
②有一次,一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群,来到了北极的楚科奇海。
③这里太好玩儿了,还有好吃的鳕鱼。它们玩着,吃着,连回家的时间都忘了。
④两天以后,突然来了一股寒流,海面转眼变成了冰雪的世界。白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸着了慌,拼命用脊背撞冰层,但是冰层太坚硬了,它们绝望地叫起来。
⑤正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸,马上向附近的村庄报了信。白鲸是珍奇的动物,人们一听到这个消息,纷纷赶来凿冰抢救白鲸,还给它们带来好吃的。可是天气太冷了,刚凿开的冰马上又冻上了。人们没有办法,只好向当地政府发电报,请求援助。
⑥直升飞机和破冰船来了。在飞机的指挥下,破冰船开出了一条二十多千米长的通道。可是,白鲸却一动不动地挤在一起,它们害怕这艘高大的破冰船。一个船员大声说:“白鲸喜欢唱歌,是海上的百灵鸟,放放音乐试试,把它们引出去!”于是,船上响起了优雅的《蓝色的多瑙河》乐曲。啊,奇迹发生了!白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。
⑦白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区,进入深海。白鲸终于得救了。
【1】联系上下文,用自己的话说说第4自然段中两个加点的词语的意思。
寒流:_____________________________
绝望:_____________________________
【2】第5自然段中说“猎人发现了这群遇险的白鲸”,这里白鲸遇到的危险是___________。从这段话中的__________和__________这两个词语可以看出,人们对白鲸遇险感到非常着急。第6自然段中说“奇迹发生了”,这里的奇迹是指_________________________。
【3】当地人们和政府都对遇险的白鲸进行了救援:附近村庄的人们采取的救援方法是___________________,当地政府采取的救援方法是____________,他们遇到的困难是_________________,他们的应对方法是_________________。
14、阅读与理解
太阳(节选)
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
【1】片段以传说故事开头,这样写的好处是___________________
【2】片段用了____________、____________等说明方法,说明了太阳______________、______________、_____________的特点。
【3】用不少于两种说明方法把下面的句子写具体。
体育馆的操场真大啊! ____________________
【4】文中加点的“约”字能删掉吗?为什么?________________________
【5】结合片段内容,说说人类能否像登上月球一样成功登上太阳。
__________________________
15、蝴蝶避雨。(扩句,两处)
__________________
16、将下面语句有毛病的地方改正过来。
(1)这里空间非常低矮,低矮得使人感到压缩。
____________________
(2)你谆谆教导,把我们从一个心智成熟的孩子培养成懵懂天真的少年。
____________________
(3)她认为取报纸是自己一项“权利”,是绝不能让别人侵略的。
____________________
17、把成语补充完整。(5分)
南( )北( ) ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声
( )( )不舍 提心( )胆 情不自( ) 惊弓之( )
【答案】
【解析】
【题型】填空题
【适用】较易
【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级(下)语文期末试题
【关键字标签】
【结束】
选词填空。(4分)
① 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)
②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)
③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)
【答案】
【解析】
【题型】选择题
【适用】较易
【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级(下)语文期末试题
【关键字标签】
【结束】
照样子写句子。(3分)
:例:翠鸟蹬开苇杆飞过去。 翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去。
蒲公英在空中飘呀飘。
②例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这恰好表明有数不尽的骆驼。
翠鸟灵活机灵,我们能不喜欢它吗?
③他很后悔,不该不接受街坊的劝告。(换个说法,句意不变)
18、照样子,写句子。
(1)广场上的人真多啊!
________________真________________啊!
(2)荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果____________,____________。
(3)小白兔割(ɡē)草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。
小明写作业。 小明_______________________写作业。
19、把反问句改成陈述句
(1)对这种浪费粮食的现象,难道我们能容忍吗?
______________________
(2)这里的景色难道不美吗?
______________________
(3)这难道不是因为他马虎的原因吗?
______________________
20、把下列句子变为陈述句。
例:不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
陈述句:不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
(1)你难道不知道这样做是违法的吗?
(2)你不是已经吃过晚饭了吗?
(3)难道你以为这件事真的是我做的?
(4)“不开花哪儿来的果?
(5)大海一定喜欢我们的雕塑,不然,怎么会把我们的雕塑收藏?
(6)那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的吗?
21、习作展示任选一题。(文中不能出现班级、人物的真实姓名)
(1)题目:“有你,真好”这是一句让人感到温暖的话。凝视着它,那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。请你拿起笔,表达你真挚的情感吧!
要求:①把事情写具体。②表达真情实感。③不少于400字。
(2)虚构的故事在情节曲折,有较鲜明的人物形象,读起来比较吸引人。请根据下面提供的环境和人物,展开丰富的想象,创编故事。题目自拟,不少于400字。
环境:安静的教室里
人物:严厉的张老师 调皮的李强同学 性格内向的王小丽同学