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随时随地学习
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1、课文综合回顾。
1．甲骨文主要在___________时期使用，之所以叫甲骨文是因为这些文字刻在___________或___________上；第一个研究甲骨文的人是___________代的______________（谁）。
2．研究报告一般的写作顺序是_____________。（填序号）
①研究结论 ②问题的提出 ③研究方法 ④资料整理
2、按照课文内容填空并回答。
车窗外是茫茫的____________，没有______，没有______，也没有______。天和地的界限并不那么____________，都是_________________。
“茫茫”的意思是_________________，从“茫茫”可以看出戈壁?______的特点；从“没有……没有……也没有……”可以看出戈壁________到了极点；天和地“浑黄一体”说明戈壁气候______。这两句话写白杨树生长环境________，是为了衬托白杨_______的特点。
3、看图，写一写。
1．看了图片，我想到的秋天的景物有__________、__________、__________、__________等。
2．我想到了两句描写秋天的古诗：
(1)________________，________________。
(2)_________ _______，________________。
4、看拼音写词语
shēn jìn zhī yè nónɡ lǜ
（ ） （ ） （ ）
huā xiānɡ lǎo shī jiǎo jiān
（ ） （ ） （ ）
5、看拼音，写词语。
zuì fàn jí zhōng qǐ tú tè shū
（_________） （_________） （_________） （_________）
jí shǐ jí cù dǎ suì tiáo jié
（_________） （_________） （_________） （_________）
6、阅读诗歌节选，完成练习。
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
在葱郁的森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳，
又大——又红！
【1】照样子写词语。
例：草坪
大大的草坪
大大的草坪，绿了
野花 天空
_______ ________
____________ _____________
【2】填空。
我梦见在______的森林里，______拉着手，请小鸟留下______。
我梦见小屋的烟囱上，结一个______般的太阳，又______——又______！
【3】你做过彩色的梦吗？用几句话写一写。
我梦见___________________________。
7、阅读天地
人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
【1】人有两件宝是指（_____）和（_____）。做工靠（_____），思考靠（______）。
【2】做事情要用（_____）又用（______）。这样才能有（______）。
【3】词语搭配，用线连起来。
认真地 劳动 一双 手指
辛勤地 双手 一根 手表
勤劳的 头脑 一只 小手
聪明的 思考 一块 手套（tào）
8、阅读课内片段，完成练习。
白桦（节选）
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦，
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
【1】这两节诗节选自苏联诗人_______的______（叙事诗抒情诗）《白桦》。
【2】这两节诗先后写的是（______）中的白桦和（______）中的白桦。（填序号）
A．朝霞 B．金晖
【3】读节选的第一节诗歌，下面理解有误的一项是（ ）
A.“朦胧”“寂静”写出了白桦含蓄、高洁的特点。
B.“玉立”写出了白桦的挺拔。
C.“灿灿的金晖”在诗中主要是写太阳很美。
D.“玉立”“闪着”两个动词，突出静静挺立的白桦不失一种特别的动态美。
【4】读完《白桦》这首诗歌，白桦给你留下了怎样的印象？
________________________________________
【5】选择下面对诗歌特点的正确表述，在后面的括号里打“√”。
（1）高度集中、概括地反映生活。（ ）
（2）诗歌蕴含了丰富的思想情感。（ ）
（3）诗歌饱含着作者丰富的想象、联想和幻想。（ ）
（4）诗歌的语言具有音乐美。（ ）
9、课外阅读。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们谈到百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天早早地开始练习，不管春夏秋冬都要坚持，这样长期不断地练下去，才会获得成功。”
鸟鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也得不到。
【1】短文共有_____个自然段。
【2】怎样才能有一副好嗓子呢？用“ ”在文中画出来。
【3】鸟鸦练成好嗓子了吗？为什么？
__________________________
【4】读完这个故事，你想对乌鸦说什么？
__________________________
10、天下母亲，无不自私
小的时候，我就知道，天下的妈妈，都是自私的。
我妈一辈子喜欢赌，当然是些小钱了，我长到十几岁之后，像只耀武扬威的小公鸡，开始管事了，其实，就是管我妈赌钱。
每次赌局开始，我便留着心眼，估计牌局要结束了，赶紧跑去数我妈妈手边的扑克和蚕豆，那是筹码。一旦发现比别人的少，就回家到爸爸面前报告，大肆渲染:“妈妈又输啦！”我爸就会阴沉着脸，于是我也配合我爸的表情，阴沉着脸。
我妈腹背受敌，依然屡教不改。
我想，只能寄希望于我外婆了。所以外婆每次来我家，我就列数我妈十大罪状，给外婆听，拉她出面惩治我妈。我外婆就叹息说：你妈怎么这么好赌呢!她先前不是这样的!
我以为我外婆接下来会张弓搭箭，跟我合谋好治我妈的锦囊妙计，结果，我外婆嘴巴七绕八绕的，绕到我头上来了。
“阿睛啊”，外婆叫我的小名，她继续说，“听你妈说，你不怎么听话，还经常跟你妈斗嘴。你不能啊，女儿应该听妈的话。”
切，没想到我妈光下手了!我的状还没告，她倒先跟她妈数落我的不是了!
我跟外婆说:“我是听话的。我好好读书，每学期都拿笑状。是她天天赌，还不让我爸管。她怎么不听你话呢?”我外婆就又温柔地叹息，好像我们深悉痛疾的赌钱在地眼里，根本不成为缺点。
外婆说:“你妈，老大，从小被宠，所以脾气强，你要让让她……”
太不公平了!您老怎么不叫您女儿让我?我也是老大呢!
我自此知道，我外婆，永远是偏心向着我妈，连我这样嫡亲的外孙女都不可冒犯她女儿。
我自此，再不向我外婆报告我妈罪状。天下的妈妈，都是自私的，最爱的人，永远是一代产品。后来，我长大了，我原谅了这些做妈妈的偏心人。
从北京回来，我给我妈买了双绣花的老北京布鞋，送给地，嘱她秋天就穿上，别留着。第二年春天，去看外婆，结果看见那双花鞋穿在了外婆的脚上。外婆一派心安理得的样子、毫无霸占我妈鞋子的不安。
回来后，我问我妈:“你怎么把鞋子给外婆了?是我送给你的啊!我以为鞋子太花，外婆不敢穿呢，所以没给外婆买。”
我妈说:“她穿，她喜欢的很。”
我妈比我更懂外婆。当然了，她是她女儿。
一双绣花鞋，我送给我妈，我妈送给她妈。至于其他吃的用的，芝麻糊啦，蜂蜜啦，围巾啦，毛衣啦，我送我妈妈的，结果都是转移到我外婆那里。除非是保证每件都是双份，并且同时送出。
每去外婆家，临走会塞一点钱给她。人老了，就像小孩，特别喜欢钱，也喜欢别人给钱给她。慢慢，外婆就攒了一些钱，留下零头去超市买零食，整的就悄悄给我妈，让我妈帮她存起来。四个舅舅，谁会占她那点零花钱呢！可是，她就信任女儿。
我妈揣了我外婆的私房钱，到我家，又偷偷塞给我。然后，从自己的另一个口袋里再剥出来一些票子，搭在外婆的钱上，凑个大数字，托我给她们母女存起来。
真有趣，好像绕口令一样，这人世间的一对对母女。
【1】文章从哪几个方面体现了母亲的“自私”？
________________
【2】理解句中加点词的含义。
我外婆就又温柔地叹息，好像我们深恶痛疾的赌钱在她眼里，根本不成为缺点。
___________________________________________________________
【3】划线句子在文中的作用是________
【4】“一尺三寸婴，十又八载功”，母爱如天，母爱如诗。有人说：“即使我是颗仙人掌，母亲也愿意承受所有的痛来抱着我。”有人说：“天下无不是的父母。”可本文作者偏偏说“天下母亲，无不自私”，这是否矛盾？说说你的理由。
_____________________________
11、课外阅读
年糕
我打开相册，映入眼帘的是一张我们全家一起吃年糕的照片。这让我想起每逢过年，爷爷用大木槌打石凿里的年糕的情形。
打年糕那一天，爷爷先把一些糯米放在锅里蒸熟，再把蒸熟的糯米放进石凿里，用大木槌均匀地打成糊状。不一会儿，黏稠的年糕就打好了。虽然，这个过程很累，但是一份勤劳，就会有一份收获。
在我们的家乡，流传着一首儿歌“：摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。外婆教我打年糕，糖蘸蘸，多吃块；盐蘸蘸，少吃块；酱油蘸蘸没吃头。”到了除夕夜，我们会把白砂糖倒入碗里，然后全家热热闹闹地围在一起，唱着歌儿，吃着年糕。大家都开开心心的，我的心里也美滋滋的。
我喜欢家乡的年糕，它不仅是我们家乡的特产，而且象征着全家幸福和谐的生活。我望着手里的相册，感动极了！
【1】文章共有______ 个自然段。
【2】“我”的家乡流传着一首关于年糕的儿歌， 用“__”画出来。
【3】“我”为什么喜欢家乡的年糕？
___________
12、阅读课外短文，完成练习。
心田上的百合花
①在一个偏僻的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚 dàn shēng（ ）的时候，长得和杂草一模（ ）一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑（ ），它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，却偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开的场合，它们则jī fěng（ ）百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”
③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
④A 在杂草的鄙夷下，百合努力地释放内心的能量。B有一天，它终于开花了。C这时候，杂草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，杂草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，百合努力地开花、结籽儿。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的百合花。
⑥几十年后，远在千百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童蹲下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪。
⑦不管别人怎么去欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
【1】在文中的括号里填入正确的词语或拼音。
【2】根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。”
这句话应放在第④自然段A、B、C哪个位置？______
【3】第③自然段展现了百合怎样的形象？
__________________________________
【4】本文第①自然段中描写了百合的生长环境，在全文中起什么作用？当你处于类似的社会现实时，你会想到什么？
__________________________________________
【5】请分别说说“全心全意”和“默默”这两个词语用得好在哪里？
____________________________________________________
【6】文章以“心田上的百合花开”为题，有什么含义？
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13、阅读短文，完成练习。
麻雀（节选）
这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没有看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空中的透明的网，等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的眼睛远远盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着，叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。
【1】用简洁的话概括短文的内容。
__________________________
【2】画“_______”的句子写出了麻雀__________的特点。这两句话写得好吗？谈谈你的看法。
________________________
【3】读文中画“﹏﹏﹏”的句子，结合《珍珠鸟》文中“信赖，往往创造出美好的境界”这一句，谈谈你的感受。
_____________________
14、阅读与理解。
【材料一】2016年4月4日，著名儿童文学作家曹文轩获得被誉为儿童文学的诺贝尔奖的“国际安徒生奖”，实现华人在该奖项上零的突破。曹文轩的代表作有长篇小说《草房子》《青铜葵花》等。2016年4月29日，著名作家陈忠实因病辞世。陈忠实的代表作长篇小说《白鹿原》于1997年获茅盾文学奖，并被教育部列入大学生必读书目。
【材料二】曹文轩访谈录：①读书能帮助我们发现前方，并引领我们走向前方。②不读书的人其实是没有前方的，是没有未来的，也是没有过去的。③读书人读着读着就有了过去、现在和前方——风景无边的前方。④什么叫读书人？⑤我这里简单下个定义：拥有过去、现在和未来的人，叫读书人。
【材料三】悼念陈忠实的挽联：忠于人民，忠于生活，忠诚觅得原上鹿；______楷模，______经典，______赢得举世名。
【1】结合【材料一】，下列说法不正确的一项是（ ）
A．2016年4月，中国文坛“一喜一悲”，令人感慨。
B．曹文轩和陈忠实都是著名作家，但他们面对的读者群体不同。
C．曹文轩获得了诺贝尔儿童文学奖，实现了中国儿童文学史上零的突破。
D．陈忠实的代表作获得教育部极大的肯定，入选大学生必读书目。
【2】【材料二】的关键句是（ ）
A．句①
B．句②
C．句③
D．句④和句⑤
【3】依次为【材料三】填空，最恰当的一项是（ ）
A．堪为 堪称 著作
B．实为 实为 实绩
C．创作 创作 创作
D．文坛 文艺 文字
【4】下列作家肖像画中，曹文轩和陈忠实分别是哪一幅？结合材料谈谈推测的理由。
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15、通过上述措施，使全校学生深刻认识到此类事件所带来的后果。（修改病句）
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16、她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（用加点词造句）
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17、按要求写句子。
(1)英国著名化学家波义耳急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)
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(2)妈妈对我说:“我今晚加班,回家会晚一点儿,你先睡觉。”(改成称转述句)
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18、伟大的盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句）
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19、“温和”有①指气候②指性格，请选择意思②写一句话。
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20、大自然的鬼斧神工很神奇。(改为感叹句)
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21、快乐写话。
（1）你最喜欢读什么童话故事？请你选择一本你喜欢的童话故事，向大家介绍一下故事的主人公，写写读完故事你明白的道理。
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（2）你一定有心爱的玩具吧，你最喜欢哪一件呢？为大家介绍一下你的玩具吧！
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