1、照样子,写词语。
(1)例:(荡)来(荡)去 ( )来( )去 ( )来( )去
(2)例:(飘)啊(飘) ( )啊( ) ( )啊( )
2、照样子写词语,越多越好。
例: 缓缓 匆匆 _____________
例: 白花花 金灿灿 ____________
例: 静寂-------寂静蜜蜂-------蜂蜜____________
3、我会默写。
1._____________,野茫茫,_____________见牛羊。
2.遥知___________,为有_____________。
3.欲穷___________,_____________一层楼。
4.有山____________,____________文章。
5._________________,四月牡丹国色香。
4、根据本学期所学的知识填空。
1.小文不会做这道题,就去找叔叔给他讲。可是叔叔给他讲了好几遍,小文还是没弄懂,气得叔叔拍着桌子说:“你真是______________________________。”(写出一句歇后语)
2.____________________,水滴石穿。
3.通过学习《让它们自由生息》一文,我们知道了“它们”指的是_______和________;通过学习《一块特别的石头》一文,我们认识了地质学家______;通过学习《重阳节的传说》一文,我们知道了重阳节是农历_____,这一天也是我们国家的______;读了《蒲公英的梦》一课后,我想对蒲公英说:“_____________。”
4.《小兵张嘎夺枪记》记叙了____时期小兵张嘎不畏强敌,从鬼子手中夺下手枪的故事,赞扬了他_______________。
5、照样子写词语
例:又香又甜 搬桌子 神气极了 一个比一个好
又___又____ 抬_____ ____极了 一___比一___
6、古诗阅读
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
_________________,_________________。
【1】解释下列词语。
将晓:_________ 河:________
摩天:________ 泪尽:_______
【2】下列诗句节奏划分正确的一项是( )
A.三万里/河东/入海,五千仞/岳上/摩天。
B.三万里河/东/入海,五千仞岳/上/摩天。
C.三万里河/东入/海,五千仞岳/上摩/天。
D.三万里河/东入海,五千仞岳/上摩天。
【3】如果把本诗第三句的“尽”字换成“滴”字或“流”字好不好?为什么?
________________________________
7、课外阅读。
惠崇春江晚景
(宋)苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
【1】作者苏轼和________、________并称为“三苏”,是唐宋八大家之一。
【2】画面景物有动有静,静态的景物有________、________、________、________和________,动态的景物有________和________。
【3】这是一首题画诗,诗歌的第1-3句主要写________,第4句则写________。
【4】从物候角度看,这首诗描写的是什么季节的景物?诗中哪些意象能够表明这一时令特征?(列举两例)
___________________________________________________
8、阅读古诗,回答问题。
题临安邸
【宋】林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
【1】诗的头两句“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休”,抓住了临安城的特点:__________的青山,___________的楼台和无休止的轻歌曼舞,写出当年虚假的繁荣太平景象。(各填一个四字词语)
【2】“暖风”、“游人”在诗中有怎样的含义?
__________________________________________________________
【3】诗人对统治者提出质问的诗句是______________________表达了诗人_______________________的思想感情。
9、阅读链接。
谁来救公主(节选)
一天,公主带着小白鸽,骑着小摩托,到郊外去野餐。突然,她一不小心,撞到了巨人的大拇指。
“哎呦,是哪个冒失鬼?”巨人生气地说。
公主连忙道歉:“对不起,我不是有意的。”
可是巨人还是很生气,就把公主抓了回去。
在巨人的城堡里,公主一直等着英勇的王子来救她,可是左等右等,就是等不到王子来。
唉!只好写求救信了。公主想。
她找来找去,只找到一张巨人的糖果纸可以当信纸。因为只能写下十几个字,于是她这样写道:好吃,睡觉,快跑,香蕉,跌跤。
公主把信系在小白鸽的脚上,说:“去找王子,他一定能了解我的意思。”
王子接到信的时候,正在吃汉堡。
“咦?公主给我写信了!来看看她给我写了什么——公主实在太关心我了,她跟我说:汉堡虽然好吃,可是睡觉前不要吃太多,如果消化不良, ”王子感动地说。
在巨人城堡里,公主又等了三天,都没有人来救她,只好再写第二封信。
亲爱的王子:
我被一个巨人抓住了,快把我救走吧!不过要小心巨人,他好吃懒做,
小白鸽飞呀飞,勇敢地穿越暴风雨,来到王子家。
……
【1】按照你的想象,补全短文。
【2】故事的结局你猜到了吗?快跟小伙伴分享一下你的猜想吧。
____________________________________________________________
10、阅读短文,回答问题。
____
在鲁迅的全部生活中,书(藉 籍)占着十分重要的地位。
幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始(攒 瓒)钱买书。过年时,大人给了他压岁钱,他总舍不得随便花,一点一点存起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到(稀 希)有的好书,就亲自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书是破散的。鲁迅读过的书浩如烟海。他购(致 置)的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账”统计,从1912年到1936年,就有9000多册。他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。
【1】给短文加上合适的题目。
【2】用“/”划去文中括号里不正确的字。
【3】文中第二自然段分别从( )和( )两个时期描写鲁迅对书的热爱。
【4】鲁迅读过的书“浩如烟海”具体表现在什么地方?
____
11、读下面的片段,完成后面的练习。
三打白骨精(片段)
白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番五次来蒙骗我师父,这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白骨夫人。
【1】按要求填空。
“端”在字典里的意思有:①(物体的)一头;②(事情的)开头;③(事情的)起因:缘由:④(事情的)头绪、项目或方面。
“端”在“云端”中应选第( )中解释,在“白骨精无端生事”中应选第( )中解释,在“白骨精诡计多端”中应选第( )中解释。
【2】《三打白骨精》选自( )写的名著《_____》。我还知道这部名著中的两个故事——《_____》《_____》。
【3】在第三次与白骨精的较量中,孙悟空采取的办法与前两次有什么不同?从中体会到孙悟空的什么特点?
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12、课内文段考查。
①海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉(伸缩 伸展)爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速(后退 前进)。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
【1】在文中的括号里选择最恰当的词语,并打“√”。
【2】选段分别从 和 两个方面介绍了海底世界。第①②段是分别围绕着哪句话来进行具体介绍的呢?请在文中用“ ”画出来。
【3】下面说法正确的是( )(多选)
A.第①段中“有一种鱼”之所以“在攻击其他动物的时候,比普通的火车还快”,跟它的身体像梭子有关。
B.第①段“还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”句子中的“巴”换成“贴”“躲”更好。
C.第②段从色彩与大小两个方面来介绍海底植物的差异。
D.第②段中列举了“最大的海藻”和“最小的单细胞海藻”,这样的对比更突出了海底植物之间的差异很大。
13、非连续性文本阅读。
看到封面我就知道这本书的书名叫《_________》。
(1)我知道这本书的作者是( )。 A.刘敬余 B.叶圣陶
(2)我知道这个故事主要发生在( )。 A.夜晚 B.白天
(3)我知道故事的主人公是( )生命的。 A.有 B.没有
(4)我知道主人公的主人是( )。 A.小男孩 B老太太
(5)我知道故事中的傻子( )。 A.乐于助人 B.惹是生非
(6)我知道( )帮助瞎子和聋子对调了愿望。 A.医生 B.风车
(7)我知道这个故事主要运用的修辞手法是( )。 A.夸张 B.拟人
(8)我还知道这个故事让人感到( )。 A.悲伤 B.高兴
14、快乐阅读。
刘三姐
相传唐代,在罗城与宜山交界的天洞之滨,有个美丽的小山村。村中有一位叫刘三姐的壮族姑娘,她自幼父母双亡,靠哥哥刘二抚养,兄妹二人相依为命。刘三姐不但勤劳聪明,而且长得宛如出水芙蓉一般,容貌绝伦。刘三姐尤其擅长唱山歌,她的山歌遐迩闻名,所以远近歌手经常聚集其村,争相与她对歌、学歌。
刘三姐常用山歌唱出穷人的心声和不平,故而触犯了当地财主莫怀仁的利益。莫怀仁恼羞成怒,勾结官府,欲置刘三姐于死地。为免遭毒手,刘三姐偕同哥哥刘二辗转来到柳州,在小龙潭村边的小岩洞居住。
来到柳州以后,刘三姐那忠厚老实的哥哥刘二心有余悸,极力阻止刘三姐唱歌。一天,他从河边捡回一块又圆又厚的鹅卵石丢给刘三姐,说:“三妹,用你的手帕角在石头中间钻个洞,把手帕穿过去!若穿不过去就不准你出去唱歌!”
甜甜微笑的刘三姐,看着哥哥的满脸愠色,暗忖道:“我又不是神仙,手帕角怎能穿得过去?”她下意识地试穿,并唱道:“哥发癫,拿块石头给妹穿;软布穿石怎得过?除非凡妹变神仙!”谁料刘三姐凄切婉转的歌声传到了天宫七仙女的耳中。七仙女非常感动,担心刘三姐从此歌断失传,于是从发上取下一根头发簪向刘三姐手中的石块射去,石头被穿了一个圆圆的洞……
从此,刘三姐的歌声又萦绕在乡间、树梢。刘三姐在柳州的踪迹被莫怀仁侦知。他又买通官府,捉杀刘三姐。乡亲们闻讯,手执锄头、棍棒为救刘三姐而与官兵搏斗。刘三姐不忍心使乡亲受牵连,毅然跳入小龙潭中……
此时,突然狂风大作,天昏地暗。随着一道红光,一条金色的大鲤鱼从小龙潭中冲出,把刘三姐驮住,飞上云霄。刘三姐就这样骑鱼上天,成了歌仙。
【1】联系上下文理解词语。
①遐迩闻名:___________________________________
②心有余悸:___________________________________
【2】说说文中画“________”句子的意思。
___________________________________
【3】财主莫怀仁欲置刘三姐于死地的原因是:___________________。
乡亲们赶来与官兵搏斗,可见_____________________。
【4】文章的结尾含义深刻,说说你的理解。
______________________________________
15、按要求写句子。
(1)果酱是多么好的营养品啊!(改为陈述句)
______________________________________
(2)长胡子被风吹到了胡萝卜先生的身后。 (改为“把”字句)
_____________________________________
16、用一个关联词语将两句话合并成一句话。
翠鸟的颜色非常鲜艳。翠鸟捕鱼的动作飞快。
__________________
17、按要求完成句子。
(1) 命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。(用关联词改写)
________________________________________________________________________
(2)深蓝的天空像______________________。(把句子补充完整,使其变成比喻句)
(3)这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。(改成反问句和双重否定句)
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
(4)这是我在高原见到的唯一的一株柳树。(缩句)
________________________________________________________________________
18、把“把字句”改成“被字句”。 ( 8分 )
(1)爸爸把儿子带到中心公园去玩。
(2)妈妈把我的衣服洗得干干净净。
(3)蚂蚁把一条大虫吃了。
(4)李明把沙包扔了出去。
19、读下面的句子,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。
例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
获奖之后 上学迟到 久别重逢
____________________
20、按要求改写后面的句子:树叶从树上飘落下来。
比喻句:______
拟人句:______
21、习作
我们学过《花之歌》是花的自述、想象奇特,读来很有趣味。如果你有这样一个机会,把自己变成另一种事物,会发生什么呢?
你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;也可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球。变形后,你生活的世界将随之发生改变。
要求:内容具体 ,有真情实感,题目自拟,450字左右。