1、将下面的词语补充完整,并根据解释写出相应的四字词语。
万不( )( ) ( )( )未有
翻( )倒( ) ( )( )冲冲
五( )四( ) 惊( )动( )
(1)死得有意义、有价值。( )
(2)比喻一时虽然受到损失,反而因此得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。( )
2、根据学过的内容填空。
1、夏天是一位小姐姐,她__________地问我:想变点儿什么?我 想变______雨滴,睡在一片_______;我想变_______,______清凌凌的小河。
2、学了《猴子种果树》一课后,我知道,猴子没有种成果树,是因为它________________________
3、学了本册书的课文,我认识了三位了不起的人物,他们是:________、___________、___________ 。
3、读拼音,写词语。
dù jì xiōng táng jiān dū wěi yuán shuǐ zhài
(__________) (__________) (__________) (__________) (__________)
shú xī bǎng yàng shēn qǐng diào zhuì lèi gǔ
(__________) (__________) (__________) (__________) (__________)
4、精彩赏析阁。
喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。
(1)根据提示写词语。
ABAC式:
(2)根据短文,理解词语。
中西贯通:
古今贯通:
文理贯通:
(3)“三贯通”有必要吗?表达出了季老的什么样的心情?说说你的理解。
5、形近字组词。
料 (________) (_________) 豪(_______)(________)
科 (_______) (________) 毫(_______)(________)
6、读文段,完成练习。
脚尖滑过的地方,
大( )的草坪,绿了;
大( )的红花,红了;
大( )的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
【1】在文中括号内填上合适的量词。
【2】联系课文内容,我知道“脚尖”指的是________。
【3】作者用彩色铅笔画了_______、_______、_______。
7、对比阅读。
从军行
(唐)王昌龄
,
。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
从军行
(唐)李白
百战沙场碎铁衣①,
城南已合数重围。
突营②射杀呼延③将,
独领残兵千骑归。
注释①碎铁衣:身穿的盔甲都支离破碎。②突营:冲出敌人的包围。③呼延:匈奴贵族,诗中指敌军的一员悍将。
【1】这两首《从军行》的题材是相同的,都属于( )。
A.山水田园诗
B.边塞诗
C.送别诗
D.咏物诗
【2】将横线上的诗句补充完整,并发挥想象,将诗句描绘的画面写下来。
【3】李白的《从军行》中,与王昌龄《从军行》中“黄沙百战穿金甲”一句意境相同的诗句是“________。”这两句诗都表现出__________和___________。
【4】读李白的《从军行》诗中的“碎”和“独”刻画了一位怎样的将军形象?
_______________
【5】下面对这两首诗理解有误的一项是( )
A.王昌龄的诗前两句描绘了边塞的辽阔景象,后两句抒发了戍边将士的豪情壮志。
B.李白诗中的“数重围”“独领”“残兵千骑”这些词语表现了这场战事的残酷。
C.这两首《从军行》都表现了戍边将士的“豪气”:王昌龄的诗表现的是将士不彻底消灭敌人决不归乡的豪壮誓言,而李白的诗表现的是主人公出征后大获全胜的豪迈。
8、阅读。
天净沙·春
作者:白朴(元代)
春山暖日和风,
阑干楼阁帘栊,
杨柳秋千院中。
啼莺舞燕,
小桥流水飞红。
【1】解释词语。
帘栊:________ 飞花:________
【2】诗中展示了一幅怎样的画卷?
________________________
9、啊,福海真美呀!
湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。
【1】给这篇短文加上一个合适的题目。
【2】写出下列词语的近义词。
环绕 ( )
艳丽 ( )
【3】作者把福海比作水晶石,先写了湖水的三个特点,先写了湖水的三个特点: 、
、 并把它分别比作 、 、 ;接着写映在湖水中像蓝纱巾的 ,像点点花纹的 、 、 和
然后写了像个大托盘的 和好似珍珠的 ,把福海湖映山,山环水的美景写的如诗如画,令人陶醉。
【4】把你认为写得最美的句子摘抄下来。
10、阅读下文,回答问题
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。
【1】地球在宇航员的眼中是这样的:______。
【2】划线的句子用了______、______、______的说明方法,说明了______。
【3】划线的句子用了______、_____的修辞手法,将地球比作______、______。
【4】看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?
__________________________
11、阅读短文,完成文后练习。
一放学回到家,小个子猫就给驼鹿奶奶打电话。
“您是________吗?”
“是啊。”
“我是________。(你 您)是不是跟我奶奶的年纪差不多大?”
“我不认识你奶奶,你奶奶多少岁了?”
“嗯……我也不清楚,我要问问她才能告诉(你 您)。”
“好,我等着(你 您)(再 在)打电话来。”
【1】结合短文选择合适的内容填在文中横线上。(只写序号)
①小个子猫 ②猫 ③驼鹿 ④驼鹿奶奶
【2】用“√”在文中括号里选择合适的词语。
【3】用“____”画出驼鹿奶奶说的话。
【4】要在字典中查到“驼”字,应该先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母________,再找到音节________。
【5】仿写。
例:一放学回到家,小个子猫就给驼鹿奶奶打电话。
仿:一________,________就________。
12、课内语段阅读。
此刻,
是午夜,又是清晨,
所有的眼睛都是崭新的日出,
所有的礼炮都是世纪的钟声。
香港,让我紧紧拉住你的手吧,
倾听最后一分钟的风雨归程,
然后去奔跑,去拥抱,
去迎接那新鲜的
含露的、芳香的
扎根在深深大地上的
第一朵紫荆……
(1)这一节主要讲_____________________________________________。
(2)这一节运用了____________修辞手法。
(3)诗中表达了作者怎样的思想感情?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
13、阅读短文,并按要求作答。
冒险
春天到了。两颗种子躺在肥沃(wò)的泥土里,开始了下面的对话。
第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zā zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂(sòng)春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨滴露落花瓣(bàn biàn)的喜悦。”于是,它努力向上生长。
第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是,它继续缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
【1】给文中带点的字选择正确的读音。
【2】在( )里填上合适的词。
________的泥土 _______的茎叶 _______的春天
【3】在文中找出下列词语的反义词。
脆弱——_________ 危险——_________
【4】文中谁去冒险了?它为什么要冒险?
____________________________
14、课外阅读。
开发“深层海水”
顾名思义,“深层海水”就是指海洋深处(一般认为离海面200米以下)的海水。由于深层海水营养丰富且少受污染,日本时下已掀起了开发深层海水的热潮。
大海深处难以见到阳光,因而有机物分解速度大大高过合成速度。在有机物迅速、大量分解的过程中,产生了丰富的含氮、磷的营养物。而抽取深层海水,对现代科技来说,也并非难事——这种一本万利的好事何乐而不为?
日本人时下已在以下三个领域开发、利用深层海水:其一是深海鱼类的人工养殖业;其二是利用深层海水温度较低、清洁少菌的特点培育娇贵的名种虾苗;其三是促进健康食品以及新型食品的生产——迄今为止,日本专家已成功地利用深层海水制造了“深水豆腐”“深水冰淇淋”“深水酱油”“深水清酒”等食品,其中最受青睐的首推“深水清酒”,其特点是口感既醇厚又柔和。
此外,今夏被推上饮料市场的“深水饮料”也令人目不眼接。
其实只是在普通柚汁或橙汁中掺入3%的深层海水,但由于深层海水走俏,“深水饮料”自然也身价倍增了。
【1】短文主要介绍了什么?
______________________________________
【2】根据原文填空。
(1)“顾名思义”指_____________________。
(2)“培育娇贵的名种虾凿”的所需条件是____________和_____________。
(3)“促进健康食品以及新型食品的生产”,“健康”是因为深层海水__________且__________。
【3】为什么说深层海水营养丰富?
______________________________________
15、按要求写句子。
1)没有改革开放,就没有今天的大好形势,这是事实。(把一般陈述句改为反问句)
______________________________________
2)电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。(修改病句)
__________________________________________
16、按要求写句子.
工人们留下了那棵橡树。(改为“把”字句)
2、家乡的春天是个美丽的地方。(修改病句)
3、少先队员不能向困难低头。(改为反问句)
4、月牙儿像弯弯的小船,斜挂在夜空。(仿写比喻句)
5、小花鹿在河边走。(改为拟人句)
17、这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了。(改为陈述句)
_______________________
18、按要求完成句子练习。
(1) 轮船把人们送到天涯海角。(改为“被”字句)
_______________________________________________________
(2) 幻想 人们 鸟儿 像 飞上 一样 天空 着(连字词成句)
_______________________________________________________
(3) 军舰在大海上巡逻。(照样子,补充句子)
______________在天空中________________________________。
______________在大海上________________________________。
19、我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
模仿例句,从“着急”“快乐”“伤心”中任选一个词语写一段话,用上动作描写。
______________________________
20、这次活动准备得非常充分。这次活动进行得十分顺利。(用关联词连接)
_________________________________
21、作文
书写评价:卷面书写认真、整洁。
习作展示。
同学们,你一定接触或了解过很多植物。你最喜欢的植物是什么?给人家介绍一下吧。要求:题目自拟,语句通顺,不少于300字。