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随时随地学习
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1、读一读，加上标点。
1、小鸟飞得真低呀（____）
2、你写作业了吗（____）
3、天安门前的人非常多（____）
4、爸爸看到我来了（____）高兴地笑了（____）
2、按要求填空
（1）___________________________，短笛无腔信口吹。
（2）稚子金盆脱晓冰，___________________________。
（3）谁言寸草心，___________________________。
（4）___________________________，夜静春山空。
（5）《祖父的园子》选自《__________________》，作者是_____________________。我和祖父在园子里__________________、_________……本文展现了作者________________的童年生活。
（6）按照事情的起因、经过、结果的顺序，说一说《草船借箭》的主要内容。
_____________________________________________________________________
3、用“然”字组成词语填空。
（1）他说要下雪，________下雪了。
（2）他受到了领导的邀请，________前来参加酒会。
（3）1923年，哲学家伯特兰·罗素说的这句话现在________适用。
（4）他本来是乱说的，不想歪打正着，________被录取了。
（5）一个________的机会，他结识了这位体育明星。
（6）不读书看报的人，知识面________狭窄。
4、写出下列加点词的近义词。
1．这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。( )
2．我赶紧往荷花池边跑去。( )
5、补充成语，并和相关的人物连一连。
腾（____）驾（____） 八仙
（____）机（____）算 哪吒
（____）头（____）臂 诸葛亮
各显（____）（____） 孙悟空
6、阅读课文片段，完成练习。
乘着（ ）的春风，
我们（ ）寻觅
啊，终于找到了——
哪里需要献出（ ）
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】按课文内容填空。
【2】对片段中画“ ”的句子理解正确的一项是（ ）
A．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
B．在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
7、阅读诗歌答题。
赠汪伦
唐 李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
【1】这首诗写的是______送别_____时的情景。
【2】李白用桃花潭水之深来表达___________________________________。
【3】这首诗作者运什么修辞手法？在用这个手法写个句子。
_________________________________________________
8、阅读下面的诗歌，完成后面练习。
斗笠
孩子，戴上这顶斗笠吧，
你便把故乡戴在头顶。
走到哪里，你都是故乡的一朵蘑菇，
娘在梦里也能看见你不斜的身影。
孩子，戴上这顶斗笠吧，
斗笠里有我编进的鸟鸣。
走到哪里，你都能听到来自故乡的声音，
静静的夜晚，鸟鸣会滑进你的梦境。
孩子，戴上这顶斗笠吧，
让这片故乡的热土靠近你的心胸。
走到哪里，你都能采到来自故乡的温暖，
即使寒流侵袭的冬夜，你也会感到春意融融。
孩子，戴上这顶斗笠吧，
让这朵故乡的花儿伴你在闹市穿行。
走到哪里，你都能闻到故乡的芬芳，
让这泥土的芳香拍打城里的每扇窗棂。
孩子，戴上这顶斗笠吧，
你便把一轮月亮戴在头顶。
孩子，它可是娘心尖的一点亮呀，
让它亮在你的头顶，成为一盏不息的灯。
【1】为什么说“戴上这顶斗笠吧，你便把故乡戴在头顶”?
__________________________________
【2】你怎样理解“让它亮在你的头顶，成为一盏不息的灯”?
________________________________
【3】这首诗歌表达了一位母亲对即将离家的孩子的_________。
【4】读完这首诗歌，你会想起哪首诗或哪首歌?写下几句。
________________________________
【5】你来试着写一小节诗吧!
孩子，戴上这顶斗笠吧，_________________________________。
走到哪里，你都_____________，________________。
9、★非连续性文本：难忘的毕业季★
材料一： 材料二：
| 参演人员泣意事项 1．请表演人员于6月25日18：00前将背景音乐、视频等素材发送到学校公共邮箱，过期不候。 2．请表演人员于6月26日18：00前到远学校礼堂门答到并在演员席就坐，18：30表演准时开始。 3．参演人员请在主持人提示候场准备后，提前到达音响控制室候场。 4．麦克风放置在音响控制室。上台前请提前到达，领取麦克风；下台后请把麦克风归还到音响控制室。 | “扬帆起航” 毕业联欢会节目单 1．扬帆起航（集体诗歌期诵） 2．高山流水（古等演奏） 3．最美好的回忆（歌曲独唱） 4．感恩的心（手语表演） 5．回结一心（游戏） 6．青春纪念册（古他弹唱） 7．送别（中国舞表演） 8．同桌趣事（小品） 9．老师寄语
|
材料三：
《列子·汤问》记载：伯牙善弹琴，钟子期善听琴，一次，伯牙弹了一首高山屹立、气势雄伟的乐曲，钟子期赞赏地说：“巍巍乎志在高山，”伯牙又弹了一首惊涛骇浪、汹涌澎湃的曲子。钟子期又說：“洋洋乎志在流水。”钟子期能深刻地领会伯牙所弹奏乐由《高山流水》的内涵，从此两人结成了知音，传为千古佳话。
（来源：学习强国APP）
【1】阅读材料一，判断以下哪位表演者能顺利进行表演，能的打“√”，不能的打“×”
（1）范云表演的节目是小品，他听到主持人提示准备候场后，从靠近男卫生间一侧的楼梯上台准备。( )
（2）张素怀表演的节目是中国舞《送别》，她提前换好服装，带上舞蹈扇，在17：50到达会场( )
【2】王军是本次联欢会的主持人，为了写好《高山流水》的节目介绍，他特意上网搜集了相关资料。请你结合材料三中王军收集的资料，为节目《高山流水》写一则50字左右的节目介绍。_____
【3】阅读材料二，说说你认为这份节目单的安排是否合理，并写出至少2个理由。
__________________
10、阅读短文。
从少用一个塑料袋开始
材料一：
有数据显示，我国每年用于商品包装的塑料袋总量约为160万吨。据测算，生产1吨塑料需要耗3吨石油，那么一年仅塑料袋就需要消耗将近480万吨石油，相当于我国去年石油消费量的近1．5％。相关报告显示，全球所有塑料制品中，近八成被填埋或散落在环境中，给生态环境造成白色污染。塑料不仅污染土壤、水体，还会以微粒形式进入动物体内，甚至通过食物链进入人体。塑料制品在土壤中可能200年也无法降解，还可能污染水体，甚至扩散到海洋，引发海洋生态环境恶化。研究还表明，在温度超过85摄氏度的条件下使用塑料袋和发泡餐具，其熔出的有毒物质会危害人体健康。
材料二：
2008年我国就开始施行“限塑令”，2020年1月又公布了《关于进一步加强塑料污染治理的实施办法》，明确提出了“禁塑令”。近日据记者调查，某超市19：15-19：35的20分钟内，共有57个人付款。
【1】塑料袋曾被英国《卫报》评为“人类最糟糕的发明”，你觉得原因可能是：_____________。（简要概括一个即可）
【2】如果你是一名志愿者，倡议顾客“从少用一个塑料袋开始”，你的倡议措施是：①_________；②_________________。
11、我是一条流淌在崎岖山间的小溪。我满身洒着细碎的光亮，怀着对大自然奇妙的幻想，流呀，顺着山绕过石，不停地流。我有时被乱石阻塞。有时被泥沙搅浑，但我浑浑噩噩，不知宇宙的真谛为何，不知生命的价值何在。我绕过碎石，又淙淙地向前流去。还不时仰望夜空，欢乐地听起夜莺的歌唱。
多么美丽的春天呵，我流淌在山间小路上，路边盛开着艳丽的鲜花，魄岩上嫣红的挑花，轻盈的绿柳笑靥迎人。我接着她们轻轻流过。她们对我说：“小溪，你就这样快活轻松地流下去吧，这就是你的幸福，你的归宿。”我点头，得意地顺流而下。
一天，突然天昏地瞑，山崩地裂般一声巨响，我猛地不能动了。我看不见天，看不见地，看不见桃红柳绿。我虚飘飘不知自己是否还存在。我死了，却又渐渐苏醒。我缩在一块硬壳里动弹不得，溪水被阻隔，我渐渐枯竭。干涸……能等待死亡么？我虚弱地问自己。突然石缝问闪烁着凡束阳光。“呵，太阳！”我大喊着：“我真喜欢你，你是万物之母，你是光明的源泉。”如今你又出现了，我听见发自宇宙，也好像发自我自身深处的声音：“挣扎、奋斗。拼搏、超越，你才能找回自我！”我沉默了，我想着那欢乐的玫瑰色的日子，但那只是短暂的昙花一现。永恒的、永悟的真理是什么？我叹息。我思索。我寻觅----
阳光又出现了，而且愈来愈灿烂。我似乎有所领悟，于是我开始挣扎，开始奋斗。几经拼搏，几经寻觅，我的溪水渐渐多了，渐渐活而有力了。猛一挣扎，我竟从埋藏我的地下跳了出来。经此挫折，我反而比过去粗扩了，宽阔了。我跳跃在岩石。树隙间，有意地寻觅起同伴——原来道道山粱间都有那么多或比我大，或比我小的溪流，它们都和我一样向前不停地奔泻。大自然使我们越靠越近，越聚越宽。终于我们汇聚成河。汇聚成大江，最后我和我的同伴们一齐涌向无边的大海。
在大海里我才发现我是一条美丽的小溪，因为我已把我的涓涓细流，无条件地奉献给了大海。
【1】小溪是“欢乐”的，从哪些地方看出来？
【2】小溪是怎样战胜第二次挫折的？
【3】小溪是怎样懂得“挣扎、奋斗、拼搏、超越”这个生活真理的？
【4】小溪两次走出困境、第一次是“自然地从石缝中窜了出来”，第二次是“竟从埋葬我的地下跳了出来”。说说“窜”与“跳”有什么不同？
【5】小溪的美丽主要表现在哪些地方？
【6】小溪的经历给了你怎样的启示？
12、 那个星期天
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说:“噢，对不起，噢，对不起…”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
【1】文章开头的这句话“那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来”运用了（___________）描写，像这样的描写在这一段还有一处，是：“_______________________________________”这句话。
这样描写的作用是_____________________________________________________。
【2】“母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。”这句话运用了（__________）的修辞手法，表现了___________________________________________________________________。
【3】从画“﹏﹏”线的句子中能体会到“我”当时怎样的心情？
__________________________________________________________
【4】这段话通过对母亲看见儿子哭时的（____________）、（____________）、（__________）的细节描写，体现了母亲___________________________。
【5】文段中省略号的作用是______________________。母亲还会对“我”说些什么？请结合课文内容发挥想象写一写。
______________________________________________________________
13、阅读材料，并做题。
下面是香山公园门口的“景区提示”，请你仔细阅读后按要求做题。
电话 | 010-62599886 |
门票 | 每年11月16日至第二年3月31日成人5元，半价2.5元 每年4月1日至11月15日成人10元，半价5元 索道成人单程每人60元，儿童（1.2米以下）单程每人20元 65周岁及以上老人使用老年证免收门票费 |
地址 | 北京市海淀区买卖街40号 |
公交线路 | 乘318、331、360、630、696、698路到香山站下车 乘563路到香山公园下车 |
【1】填空。
（1）成人乘坐香山公园的索道单程需要__________元。
（2）如果你有不明白的问题需要咨询，可以拨打电话_______________________。
【2】根据香山公园的景区提示，下面说法正确的一项是（ ）
A. 国庆节期间，香山公园的成人门票费是5元。
B. 70岁的老人去香山公园使用老年证，不用买门票。
C. 乘坐公交车无法直接到达香山公园。
14、阅读短文，回答问题。
大地给予我们足够的食品——我们将共享。
天空给予我们漫天的彩虹——我们将保卫它们。
我们的河水给予我们不朽的生命——我们将保持它们的洁净。
我们要共同欢笑，共同玩耍，共同工作，互相学习，一起探索，努力提高大家的生活水平。
我们是为了和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。
世界上的成年人和我们一起，丢掉你们的恐惧和悲伤，抓住我们的欢笑和想象。我们在一起，和平就是可能的。
【1】写出下列词语的反义词。
洁净——（ ） 提高——（ ） 和平——（ ）现在——（ ）
【2】在括号里填上合适的词语。
（ ） 的食品 （ ）的生命 （ ）的彩虹
【3】仿写句子。
我们要共同欢笑，共同玩耍，共同工作，互相学习，一起探索，努力提高大家的生活水平。
_________________________________
【4】按照内容填空。
我们将共享 ，我们将保卫 ，我们将保持 的洁净。
15、句子乐园。
【1】天上的星星比地上的花儿多。（仿写句子）
比 。
【2】下课了，同学们有的 ，有的 ，还有的 ，个个 （补充句子）
【3】这座山到底高不高（ ）(给句子加标点。)
【4】风在森林中舞蹈。（扩写句子，至少扩写两处。）
【5】太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。（仿写句子）
倒映在池塘里，像 。
16、用上一两个以下的词语描绘“雪花”：霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
_______________
17、 把下面的句子改成“被”字句。
(1）吴老师微笑着在卷子上加上了0.5分。
_____________________________________________________________________
(2) 老师的话把同学们感动了。
_____________________________________________________________________
18、把下列陈述句改写成反问句。
1．这是一个真实的故事。
______________________
2．灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
___________________________
3．我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
___________________________
19、按要求写句子。
1.连词成句。
(1)很仔细 很认真 讲得 听得 先生 大家
(2)书 背了出来 孙中山 就 一字不错地 把 那段
2.清早,妈妈把林卡叫醒。 (改为“被”字句)
20、按要求写句子。（8分）
(1)普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环。（缩句）
(2)这个胆瓶既容不下你一只手，更容不下你一条腿，怎么容得下你这样庞大的
整个身体呀?（改为陈述句）
(3)老百姓把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”（改为被字句）
(4)你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。（用带点的词写句子）
21、快乐习作。
题目： 的旅行
提示：把自己当成大自然中的一种植物或动物，想象这种植物或动物在大自然中是怎样旅行的，融入自己的感受写下来。
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