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陕西省西安市2025年小升初模拟(三)语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、由下图我想到课本中的一个四字词语:_________。下列哪一项与这个词语意思相反?_______

    A.   学贯中西   B.满腹经纶 C.目不识丁   D.才高八斗

  • 2、按要求填空。

    1.“要”的结构是______,部首是______

    2.“医”的笔顺是_______________________

  • 3、照样子,写一写。

    1例:女+(古)=姑 

    木+______ ______ 舌+____________ 氵+____________

    贝+______ ______  火+____________ 口+____________

    艹+______ ______  车+____________  月+____________

    2例:蓝蓝的天空

    ________的田野   ________的阳光

    ________的柳条   ________的草坪

    3写出下面缺少的字。

    ______)(______无云   碧空______)(______

    ______)(______注目   (______)(______不舍

  • 4、看拼音,写词语。

    qiàn rù  ______     shì yí ______      xiān hè ______    

    xián yí ______      ēn huì ______    chénɡ qīnɡ______

  • 5、把下列词语补充完整。

    各( )各( )有( )有 又( )又(

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、先把诗句补充完整,再完成练习。

    春日

    胜日寻芳泗水滨,

    等闲识得东风面,

    1把诗句补充完整。

    2朱熹的这首诗表面描绘了_____(季节)的美丽景色,实则是一首_____(咏史  哲理)诗,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。

    3从表面上看,诗歌的第一句“胜日”指____________,点明天气;“泗水滨”点明___________;“寻芳”,即寻觅美好的春景,点明了__________

    4提到朱嘉,我会联想到他的另一首诗《观书有感》。其中的“____________________”这两句,告诉我们要不断地接受新事物和新知识,才能保持思想的活跃。

  • 7、古诗阅读

    乡村四月

    子规声里雨如烟。

    才了蚕桑又插田。

    【1】将古诗补充完整。

    【2】这首诗的作者是______代诗人___________。这首诗中,一、二句着重__________,三、四句着重_____________。(写景写人)

    【3】用自己的话说说前两句诗的意思。

    __________________________________________________

    【4】这首诗表达了作者什么样的思情感情?

    _______________________________________________________

  • 8、阅读诗歌,回答问题。 

    乞巧

    七夕今宵看碧霄,

    牵牛织女渡河桥。

    家家乞巧望秋月,

    穿尽红丝几万条。

    1“七夕”指(    

    A.农历七月一日

    B.农历七月七日

    C.农历七月十五日

    D.农历七月十七日

    2下列说法中正确的一项是(    

    A.这首诗的作者是宋代诗人林杰。

    B.“渡河桥”中的“河桥”指喜鹊们为牛郎织女搭的鹊桥。

    C.这首诗表达了诗人陶醉于明月中的快乐之情。

    D.这首诗描写了诗人在七夕夜里渡河望月的情景。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、诗词赏读。

     天净沙 秋思

      元) 马致远

    枯藤老树昏鸦,

    小桥流水人家,

    古道西风瘦马。

    夕阳西下,

    断肠人在天涯

     

  • 10、阅读短文,完成练习。

    吃虫的植物

    ①在自然界里,我们常见的是昆虫吃植物。那么世界上有没有吃虫的植物呢?有。

    ②有一种会吃虫的小草叫茅膏菜。它的叶子是半月形的,又嫩又绿。叶子长满了柔毛,柔毛上还带着黏液。要是小虫落在上面,马上就会被它粘住。叶片同时紧紧地卷起来,小虫怎么也逃脱不了。

    ③有一次,一只苍蝇被茅膏菜的叶子粘住了,那只苍蝇嗡嗡直叫,拼命地拍打着翅膀。可是,它越是挣扎,叶子就卷得越紧。到后来,苍蝇竟被消化了,只剩下两片翅膀和六条细腿。

    ④还有一种叫猪笼草,也是吃虫的能手。

    ⑤猪笼草全身红红绿绿,打扮得很美丽。它的叶子长长的,又宽又大,叶尖伸长成卷须,并挂着一个袋子。袋子小的不过一二寸长,大的有三四尺长,可盛四五碗水。袋子上面有个盖,半开着口,袋口和盖上全是细毛,细毛上有很甜的蜜汁。那些贪吃蜜汁的小虫,一飞到袋口上,脚还没有站稳,就会跌下去。原来,这些袋子的袋口和内壁都很滑,袋底还有“积水”,小虫跌进了口袋,就再也爬不出来了。等小虫腐烂以后,猪笼草就吸收那汁液来维持自己的生命。

    ⑥有一次,一位植物学家亲眼看见一条蜈蚣在猪笼草的袋子里,半截身子露在袋外,正在竭力挣扎着想爬出袋子,可怜那袋里的半截身子,已经腐烂得不成样子了。

    【1】在文中找到下列词语的近义词。

    维系——(______                 尽力——(______

    【2】短文介绍的吃虫“能手”是______________________。“能手”的意思是___________

    【3】在短文中用波浪线画出描写茅膏菜样子的句子。

    【4】比较第②段和第⑤段我们可以发现,这两段话都是先介绍植物的样子,再介绍_______________

    【5】请根据第⑤段的内容给下列语句排序。

    ______)小虫飞到袋口上。

    ______)用袋口和盖上细毛的蜜汁吸引小虫。

    ______)吸收汁液维持生命。

    ______)小虫腐烂。

    ______)小虫掉进“积水”中。

  • 11、根据课文内容填空,并完成练习。

    森林不单使人(   ),还神奇地调节着气温。在维也纳,无论太阳怎样( ),只要钻到树荫里,便立刻(   )。中午与早晚,温差非常分明。即使炎夏时节,日落之后,空气会很快凉爽下来。维也纳人在夏天夜里也要盖被子睡觉,特别是一场雨后,(   )。

    1找出本段的一个中心句,抄写在下面。

    _________________________________________________________________

    2仿照黑体字的句子,用加下划线的词写一句话。

    ________________________________________________________________

  • 12、阅读课内片段,完成练习。

    正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”

    我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……

    1我知道选文中“一瞬间”的意思是____________。和它意思相近的词语有________________

    2“尴尬”的意思有:①处境困难,不好处理;②(神色、态度)不自然。根据“尴尬”的意思可知,“我有些尴尬”是因为______________

    3对选文中省略号的作用理解正确的是( )

    A.省略号表示“我”省略了分数越来越高的方法

    B.省略号说明“我”想告诉大家的内容不仅这些

    C.省略号表示“我”只能想到这些,其他的说不出来

    D.省略号表示“我”记忆不深刻,说话断断续续

    4“我”把什么告诉了大家?从中你体会到了什么?明白了什么?

    ____________________________

  • 13、快乐阅读,完成练习。

    秋天的雨(节选)

    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的□淡黄的□雪白的□□美丽的菊花在秋雨里频频点头□

    【1】根据课文内容,在文中“□”里加上标点符号。

    【2】“五彩缤纷”的意思是_____________,与此意思相似的词语有______________

    【3】“黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。”这是一个__________句,把__________比作______________

    【4】秋雨给秋天带来的颜色可不止这几种,我们也来写一写吧。

    秋天的雨把____________________

  • 14、阅读理解

      你会从那小玻璃上面的一颗星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的(   )(   ),也许是会唱歌的夜莺,也许是恶(   )似的猫头鹰——总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。

    1给文中的标下划线的字注音。

    2从文中找出下列词语的近义词。

    幻想——(   )   奇妙——(   )   马上——(   )

    3横线①画出文中实写的句子。

    4横线②画出文中虚写的句子。

    5文中的三个也许说明了什么?

    ______________________________________

    6请用也许……也许……也许……”仿写一句话。

    ____________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    电话人人都会打。(改成反问句)

    _________________

  • 16、照样子改句子。

    例:我怎么会偷别人的东西呢?我不会偷别人的东西。

    1.你怎么能不听妈妈的话呢?

    2.百兽怎么会怕狐狸呢?

    3.那都是老百姓的血汗,我怎么能拿它去讨好上司?

     

  • 17、桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了,你知道吗?”(改为转述句)

    _______________

  • 18、句子大比拼。(8分)

    1 仿照句子写句子。(4分)

    例:我们正忙着搬东西呢! (         )正( )呢!

      小青蛙的尾巴已经不见了。  

    (       )已经(          ) 。

    2我会连词成句,并加上标点。(4分)

    小松鼠  吃    果子   在树上 开心地

     

      喜欢 全家人 兰兰 的 这张画

       

     

  • 19、按要求改句子。

    (1)泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。(改成反问句)

    ________________________________________________________________________

    (2)在泰国,如果你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事。(改成双重否定句)

    ________________________________________________________________________

    (3)象是泰国的国宝。(改成感叹句)

    ________________________________________________________________________

    (4)据说象是一种聪明而有灵气的动物。(缩句)

    ________________________________________________________________________

    (5)班队课上,我们修订并讨论了班级公约。(修改病句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 20、按要求写句子.

    工人们留下了那棵橡树。(改为“把”字句)

     

    2、家乡的春天是个美丽的地方。(修改病句)

     

    3、少先队员不能向困难低头。(改为反问句)

     

    4、月牙儿像弯弯的小船,斜挂在夜空。(仿写比喻句)

     

    5、小花鹿在河边走。(改为拟人句)

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作表达。

    我们从懵懵懂懂的一年级小朋友茁壮成长为有知识、明事理的五年级学生,操场、教室、老师……一切都在不断变化,二十年后,时代发展快速,我们的学校又会是什么样子?请大胆发挥想象,以“二十年后的学校”为题目,写一篇有趣的习作。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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