1、读拼音,写字词。
南京大屠杀是无数中国人的jié nàn(______)。日本侵略者用步枪上的刺刀无情地杀害中国人。当时人们只能在毫无fáng bèi(______)的情况下,huāng luàn(______)地逃跑,无数人死在了敌人的qiāng(____)下。
2、加一加,变新字,并组词。
3、形近字组词。
虚(_____)感(_____)覃(____)
墟(_____)撼(_____)潭(____)
4、根据积累填空。
1.《玲玲的画》告诉我们:只要肯动脑筋,_________。
2.《小儿垂钓》这首诗中,描写小孩认真钓鱼的诗句是:路人借问遥招手,________________。
3.我知道高尔基的读书名言是:_______________。
4.____________,言而有信。
5.不以规矩 ,____________________。
6.“额”用部首查字法,应查______部,再查______画。
5、补全四字词语。
天高云______ 披头______发 百______百顺 成群______队
金桂飘______ 摇头______脑 百______百胜 一本正______
6、类文阅读
桑茶坑①道中
[宋]杨万里
晴明②风日雨干时,草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着③,一牛吃过柳阴④西。
(注释) ①桑茶坑:地名,在安徽泾县。②晴明:晴朗,明澈。③眠正着:正睡得酣甜。④柳阴:柳下的阴影。
【1】选一选。
(1)这首诗所写的时间是(____)季节。
A.初春 B.初夏 C.初秋
(2)当时的天气情况是(____)。
A.小雨 B.晴朗 C.雨后初晴
【2】根据古诗内容填空。
(1)这首诗写的是诗人在桑茶坑道所见的____________情景,描绘了江南田野水边的景色。诗中描述的景物有_________________。
(2)“______”字写出了小溪涨水、堤上花儿草儿繁盛的样子,“__________________”一句描绘出牧童正悠闲地躺在柳阴下酣睡,任他的牛随意吃草的画面。
【3】给下列诗句选择正确的解释。
(1)草满花堤水满溪。(____)
A.草遮住了花儿,水涨满了小溪。
B.小溪里的流水涨满河槽,岸边野草繁茂,野花肆意开放。
(2)一牛吃过柳阴西。(____)
A.那头牛只管埋头吃草,越走越远,一直吃到了柳林西面。
B.那头牛一口气把柳阴西边吃了。
【4】发挥想象,接着写一写。
牧童一觉醒来,发现牛不见了,__________________
7、阅读诗文,回答问题。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
【1】这首诗的作者是_____代诗人________。
【2】解释下列字词,并将第一、二句翻译成现代汉语。
尽:_________ 独去闲:__________
诗意:____________________________________
【3】这首诗抒发了怎样的心情?
____________________________________
8、课内阅读。
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】这两个小节分别从静、动两个方面描写了_____________________。
【2】诗人写到“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。”这句话中你觉得哪几个词用得好,好在哪里呢?写出你的理由。
________________________________
9、阅读
搭船的鸟(节选)
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
【1】用“______”在选文中画出描写翠鸟动作的词语。从这些词语中我感受到了________。
【2】选择恰当的词语填入括号里(只填序号)。
①扑 ②盯 ③仰
只见小黑猫______着头,两只像灯泡似的眼睛直勾勾的______着前方,像随时准备______上去似的。
【3】仿照例句,写一写(注意用上动词)。
它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
____________,____________。
10、课内阅读。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这深红的圆东西,忽然发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】这两段选自《____》,作者是______,文章是按照________的________________ 顺序写的。
【2】用“______”画出文中表示颜色的词语。
【3】用“﹏﹏”画出文中具体描写太阳升起的过程的句子,并说说从作者这样细致的描写中你可以体会到什么?
11、阅读理解。
乌龟赴宴
明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸写了封信,让小白兔送给乌龟伯伯。那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。
小白兔( )了树林,( )了山冈,( )了小河,把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信,说:“我的老朋友过生日,我一定去。我明天中午准到。”
谁知第二天上午,天下起了大雨,还夹着冰雹。兔爸爸像没事一样,向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊,还说:“乌龟伯伯是个很有学问的人,你要好好向他学习呀!”小白兔听到一声雷响,跑到门口看了看,说:“天气这么坏,乌龟伯伯可能来不了啦!“兔爸爸说:“会来的,一定会来的!过来,我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着,不时向门外看看。
这时,随着一阵急促的敲门声,乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。小白兔惊讶地张大了嘴。兔爸爸对小白兔说:“你要向乌龟伯伯学的第一点,就是言而有信。”
【1】把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。
爬过 蹚过 穿过
【2】根据句子意思从文中找出词语。
(1)表示非常吃惊。 (_______)
(2)表示说到做到。 (_______)
(3)表示思想不集中。(_______)
(4)表示朋友间的友情。(_______)
【3】根据上文的意思回答问题。
(1)“小白兔惊讶得张大了嘴。”小白兔惊讶的是什么?
_________________________________________
(2)兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学的第一点是什么?小白兔听了爸爸的话,会怎么说?
_________________________________________
12、读故事,回答问题。
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上的小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过,都说:“瞧!这棵小花苗能爬上那么高的大墙,真勇敢!”
【1】“使”字的部首是__________,除部首外有__________笔。
【2】全文共有______个自然段,其中第_______自然段写的是小花苗和蜜蜂的对话。
【3】开始,小花苗难过得哭起来,是因为它觉得自己_______。后来,在________的鼓励下,它靠__________的力量爬到墙顶,见到温暖的太阳,开出__________的花朵,孩子们都夸它真__________ 。
【4】读了这个童话,我想到这学期在“快乐读书吧”读过的其他童话故事书,比如《小鲤鱼跳_______》《一只想飞的_______》。
13、课内阅读。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
【1】“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为那块琥珀_________,“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的依据是:____________。
【2】画线句后面和前面是_______关系,从“_______”一词体现出来。
【3】将文中加点的“推测”改为“猜测”,好不好?请说出理由。
_________________________________
【4】下面几个选项中最适合作为本段段意的是( )
A.琥珀里面那两个小昆虫的样子。
B.从那块琥珀,人们可以做出推测。
C.琥珀的样子和科学价值。
【5】有位同学说:“为什么从那块琥珀可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形?”你能回答他的问题吗?请写出来:______________________________
14、阅读短文《鸭》选段,完成练习。
我家喂了几只鸭,可逗人喜欢呢。它们有扁平的嘴巴,油亮的脖子,金红的大扁脚,黑里透黄的羽毛,像穿着一身花衣服,走起路来大摇大摆,十分得意。每只鸭在机警的圆眼后面有一个小洞洞,那是耳朵,用毛遮着,使人很难看到。这有什么好处呢?可以避免飞虫钻进去伤了耳朵。它们凫水的时候,两蹼轻轻往后一蹬,就像小汽艇一样稳稳地向前游动。吃东西的时候,看起来好像狼吞虎咽,其实并不是把全部东西都吞进肚里,而是把有用的吞进肚里,无用的从嘴角流出来。有时候为了去深水区找东西吃,它们把头钻进水里,掌蹼朝上蹬着,光露个屁股,乍看起来像被水淹死似的。你若乘其不备,投一块石头,它们就会两蹼朝下一蹬,展开翅膀拍着,直奔向前,溅起一路白亮的水花,有时候还要发出几声惊叫。
【1】从文中找合适的词语填在括号里。
(______)的脖子 (______)地走路 (______)的扁脚
(______)地游动 (______)的嘴巴 (______)地吃东西
【2】根据词意从文中选合适的词语填在括号里。
(1)形容吃东西又猛又急。(______)
(2)趁着别人不注意。(______)
(3)机智敏锐。(______)
【3】判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“它黑里透黄的羽毛,像穿着一身花衣服。”是比喻句。(______)
(2)这段话写了鸭子的外形和生活习性。(______)
(3)鸭的小耳朵很难看,用毛遮着。(______)
(4)“两蹼朝下一蹬,展开翅膀拍着,直奔向前,溅起一路白亮的水花”看出“我”对鸭的动作观察的细致。(______)
【4】这几只鸭为什么逗人喜欢呢?(至少写两个方面)
______________________________
15、例:一棵绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。
落下的银杏叶子像____________一样____________________________________。
16、按要求完成下列句子。
(1)( )自由战死沙场,( )给贵族老爷们取乐而死于角斗场。(填关联词)
(2)一个奴隶用斧子把锁着的铁门砍开。(改为被字句)
(3)( )食物又大又合口味,蚂蚁的触角( )摆动得特别厉害。(填关联词)
(4)老虎的吼声特别大。(改为夸张句)
17、按要求完成句子练习。
1.外面的噪声太大了,我只好关上门窗。(改为双重否定句)
_________
2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。(改为反问句)
_________
18、扩写句子。(3分)
(1)爷爷讲故事。
扩写成:爷爷__________讲________故事。
(2)天空悬挂着月亮。
扩写成:________的天空悬挂着__________的月亮。
(3)列车前进。
扩写成:_________的列车_______地前进。
19、按要求写句子。
1.难道他不是五年级学生中成绩最好的吗?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2.他的泪水大颗大颗地涌了出来。(缩句)
_____________________________________________________________________
3.手压在肩上。(扩句)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4.丽莎的脸蛋漂亮。(改成比喻句)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
20、例:(茂密的)枝叶遮住(蓝蓝的)天空。
_____蝌蚪甩着_____尾巴。
21、(快乐作文题30分)
请你用一两件印象最深刻的事,写写父母对自己的爱,也可以是发生在你和爸爸妈妈之间的感人的事。你可以自己来定个题目,把事情的起因、经过、结果写清楚。