1、查字典
“骚”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________
2、拼音练习。
冬天,lí míng(_______)时分,东方还是一片qī hēi(________)。过了许久,才开始泛起hóng yùn(________)。不一会儿,太阳升起来了,阳光照进森林里,yǐn bì(_________)在林中小动物们活跃起来,他们一听到人的脚步声,立即jǐng jué(_________)起来。“好一番shī qíng huà yì(_________)的景象啊,真令人liú lián wàng fǎn(__________)!”
3、积累展示。本题共5个空,每空1分,共5分。
学习了本组课文,我们充分感受到了生活的美好,受到了情感的熏陶。《古诗二首》让我们欣赏到了祖国大好河山的( );《中秋节》让我们了解了中秋赏月的( ),中秋吃月饼的( );《母亲的纯净水》让我们知道了应该树立( );《酸枣情》则让我们体验了一回山村孩子对老师的( 。)
4、看句子,联系上下文,写出自己的理解。
(1)小骆驼在小溪边照“镜子”。
这里的镜子是指(_____)的意思。
(2)小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。
这句话中的“挺”是指(_____)的意思。
(3)说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。
这句话中的“说话间”指(_____)的意思。
5、补充词语。
(_______)思(_______)虑 白驹(_______)(_______) (_______)(_______)隔世
6、阅读诗歌,回答问题。
晓出净慈寺送林子方
宋·杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
【1】“晓出”的“晓”指的是______。
【2】“别样”的意思是______。
【3】这首诗是南宋大诗人 送朋友 时写的一首诗,送朋友的时间是 ,地点 。
【4】这首诗描绘的是夏日的景色,你从哪句诗能够看出来?
__________________,___________________。
7、阅读下面的诗歌,完成练习。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是树叶沙沙响的时候,
我们知道风在唱歌了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是树枝点头的时候,
我们知道风在跳舞了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是河水起波纹的时候,
我们知道风来游戏了。
【1】请给这首诗选择一个合适的题目。( )
A.风 B.雨 C.雷 D.电
【2】请根据课文内容填空。
(______)的时候,我们知道风在唱歌了。
(______)的时候,我们知道风在跳舞了。
(______)的时候,我们知道风在游戏了。
【3】小朋友们,生活中还会在什么情况下感受到风,你能试着编一句吗?
谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是_______的时候,我们知道__________。
8、读课文片段,回答问题。
夏季里,农事忙,
采了(le liǎo)蚕桑又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
秋季里,稻上场(cháng chǎng),
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,
新制棉衣暖又轻。
一年,大家笑盈盈。
【1】给文中划线的多音字选择正确的读音。
采了________(le liǎo) 上场________(cháng chǎng) 农事了________(le liǎo)
【2】农民们这么辛苦,为什么心里还喜洋洋呢?( )
A.因为农事了。
B.因为丰收了。
【3】下列句子分别写的是哪个季节的情景?选一选,填序号。
①冬季 ②夏季 ③秋季
Ⅰ谷像黄金粒粒香。________
Ⅱ新制棉衣暖又轻。________
Ⅲ采了蚕桑又插秧。________
9、我会阅读
夏日原野上的追赶
①从上学开始,老师就不止一次在黑板上写下"最有意义的事"这样的作文题。什么是最有意义的事呢?现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而,如果把它们说成是我们生命中最有意义的事,似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响,会成为我们一生中一直闪亮的灯塔,会影响我们人生的航线和生命的质量。
②我常常在想,生命里最有意义的事,往往就静默于你的生命之中,然而却会在你生命中的某一时刻,呈现出强烈的意义来。
③那是一年夏天的事。我在山里放养。山坡上有一块西瓜地, (A.热烈 B.酷热 C.和暖)的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝的逼入我的体内。看瓜的是一个老人,他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午,太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了,连那把根扎了不知有多深的老树,都像在开水锅里煮过一般,叶子卷得扯都扯不开,他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像一个个顽皮的孩子瞪着我,如果能抱着一个西瓜狼吞虎咽一气,那该有多爽啊!
④我终于鼓足了勇气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜。但就在这时,我的背后传来了一声大喝,我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧,但当我抱着瓜开始跑的时候,我充满了自信。想想吧一个七八十岁的老人要追上一个十一二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着西瓜回头看看那个追过来的老人,他腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?
⑤夏日的田野是富有的,到处是绿色。我就这样在田野里像一只被追赶的兔子奔跑着,并不时地回过头去看看追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段就向他举举手中的西瓜,然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发,向母亲手中的梳子一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏在田野之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来,野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野显得繁华而富有,我甚至有些惊喜这种被追赶下的奔跑了。
⑥我跑出老远,心想他一定停下来了吧。可回头一看,他依然一瘸一拐的追着。我只得又将西瓜向他举了举,继续往前跑。
⑦在烈日的炎阳下长时间的奔跑并不是件容易的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐的追赶。看得出他没有放弃的意思,仿佛它丢失的不是一个西瓜,而是别的什么东西;而且似乎他也乐意在这夏日无遮无拦的田野上做一个追赶者。
⑧我开始困惑了,他要追赶到什么时候才算个尽头呢?但有一点我很明白,只要他不放弃,就会追上我的,一定会追上我的!
⑨西瓜地离我已经很远了,但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影 (A.阻挡 B.影响 C.笼罩)着我,我跑不出去。这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了,人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气,看着他一步一步地逼近,最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了。
⑩他归去的样子颇有些凯旋的意味。
⑪这件事已经很遥远了。这些年在社会上东奔西忙,我会时不时想起那场夏日原野上的追赶,想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。
(1)选择恰当的词语把序号填在横线上。
(2)什么是“我们生命中最有意义的事”?请根据文中的语句概括作答。
___________________________________
(3)文中划横线的句子“这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。”表达的意思是:
___________________________________
(4)文中多次出现了老人一瘸一拐追赶的行动描写,它的作用是:
___________________________________
(5)你认为老人为什么执意追赶“我”?
___________________________________
(6)从夏日原野上的这场追赶中,你获得了怎样的感悟?
___________________________________
10、阅读理解
荒漠上的千岁兰
纳米布沙漠是世界上最古老、最干燥的沙漠之一,沿非洲西南大西洋海岸延伸2100公里。纳米布沙漠被艾塞布干河分成两个部分,南边是一片浩瀚的沙海,北边是多岩的砂石平原。
纳米布沙漠年均降雨量不足25毫米,有时甚至数年滴水不下。只有大西洋的阵阵风暴,每月会给这片沙漠带来五六天的浓雾。想象中那该是一片荒凉的不毛之地,然而,就在砂石平原上,却生长着一种神奇的植物——千岁兰。
作为纳米布沙漠上独有的植物,千岁兰的根一部分深深扎入砂石中,一部分裸露在地表上。它有一对皮革般的带状叶子,长的可达3米多。这种半似松树球果半似绿色花卉的植物,顶端还生长着如同枸杞一般的红果……
在那酷热的沙漠戈壁中,干旱时常威胁着千岁兰的生命。因为缺水,千岁兰宽厚的叶子便会渐渐枯萎,看起来就像一堆破布条;炎炎烈日下,风暴还要不停地抽打千岁兰;荒凉的沙漠中,挺立的千岁兰还是动物们的食物……
如此恶劣的条件下,千岁兰的生命纵然不会短暂如昙花一现,大概也经不起岁月的几番轮回吧。可事实却让人目瞪口呆——千岁兰的寿命竟然长达2000年!
这是怎样神奇的植物啊!干旱的日子里,肆虐的狂风中,千岁兰一任动物们吞噬自己的枝叶;而它自己所能做的,只是默默地忍耐,坚忍地等待,等待着雨水的降临。无雨的季节,千岁兰伸展开长长的叶子,尽情吸纳雾水与露水,然后储存起来,用来度过生命中的难关……在那个数年滴雨不见的沙漠里,千岁兰骄傲地挺立着,用茁壮的枝叶,用蓬勃的朝气淋漓尽致地诠释着生命的美丽,最终成就了一段千古传奇。
【1】结合具体语境解释词语。
不毛之地: 。
目瞪口呆: 。
吞噬: 。
【2】写出下面词语的反义词。
干燥—— 荒凉—— 枯萎—— 储存——
【3】“千岁兰”是怎样的一种植物?
______________________________
【4】“在那个数年滴雨不见的沙漠里,千岁兰骄傲地挺立着,用茁壮的枝叶,用蓬勃的朝气淋漓尽致地诠释着生命的美丽,最终成就了一段千古传奇。”这句话表达出作者怎样的一种情感?
_______________________________
【5】仿照上一题的句子写一句话,表达你对所喜爱的一种植物的赞颂。
_________________________________
【6】说说你对文章最后一句话的理解。
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11、课内阅读
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。即使怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
【1】作者将威尼斯的小艇先后比作_____________、_____________、______________,突出了小艇______________、______________和______________的特点。
【2】文中画“ ”的句子中有一处错误,请找出来并修改。
___________________
12、课内阅读
此时,严寒使海洋收敛住了轰鸣和喧哗,就在这样的环境里,母企鹅产下一年中仅有的一枚珍贵的卵。为了恢复产后虚弱的身体,也为了给64天后将来到世界的小生命预备口粮,雌企鹅不得不和丈夫分离,把孵蛋的重任交给雄企鹅,依依不舍地踏上遥远的觅食之路。于是,保护着蛋卵、直立着身躯,以一种严酷的不变的姿态,伫立在冰面上的企鹅爸爸们成了南极洲最让人刻骨铭心的一道风景。它们就这样,怀抱着不能碰、不能压、不能搁下片刻的责任,吃力地、安详地等待着,实现着做父亲的承诺,用厚实的身躯为还未出世的孩子遮挡着南极无边无际的风雪。在动物世界中,这是个特例。为了后代,它替代母亲,担当起孵育孩子的责任;为了孩子,它历经艰险,将父爱发挥得淋漓尽致。
【1】这是《_______》中的文段,这段写的是______________________。
【2】为什么企鹅妈妈要离开?
_________________________________
【3】企鹅爸爸是怎样守护蛋卵的?用波浪线划出有关语句。
【4】“为了恢复产后虚弱的身体,也为了给64天后将来到世界的小生命预备口粮,雌企鹅不得不和丈夫分离。”这是一个_________________句。
把它改为肯定句:________________________
【5】“在动物世界中,这是个特例。”这句话中的“特例”具体指什么?
________________________________________
【6】请在下面选择两个词语写一句话。
依依不舍 无边无际 淋漓尽致 刻骨铭心 冰清玉洁 茁壮成长
________________________________________
13、阅读与理解
徐州汉文化景区游客须知
普通票:90元/人。适用于所有游客。
特惠政策:
(1)爱心票(免费):持有离休证的老人、国家英模、现役军人、残疾人凭证件免票;身高1.4米(含)以下免票,需由监护人陪同;徐州市本地人60岁(含)以上老人持有效证件免费,外地人70岁(含)以上老人持有效证件免费(仅限大陆游客)(老人及残疾人建议有人陪同);
(2)优惠票:1.4米(不含)以上持学生证半价(研究生除外);外地人60岁(含)到70(不含)半价,(以上优惠政策请到景区自行购买)。
温馨提示:
(1)门票当天有效,出园需入园,请再次购票;
(2)普通票可网络订票。为保证取票、入园顺利,预订时请务必填写真实姓名、手机号码等信息。
(3)票、款当面点清,门票一经售出概不退换,遗失不补。
开放时间:8:30-16:30(冬令):30-17:00(夏令)
可乘50路、49路、608路至楚王陵站下(因道路施工,49路6月-9月楚王陵站不停靠)
【1】汉文化景区设置了三类票种。根据要求。妹妹刚刚一岁可以享受(______);爸爸需要购买(______):浩浩是小学生,身高1.45 m.带了学生证,可以购买(______)。
A.普通票 B.优惠票 C.爱心票
【2】入园游玩必须有成人陪同的是( )
A.残疾人
B.1.4 m以下(含1.4m)儿童
C.60岁以上老人
【3】根据短文内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”错的打“×”。
(1)浩浩一家8:10到园博园,可以立刻购票进园。(______)
(2)浩浩一时大意买错票了,不可以退换。(______)
(3)中午一家人出园用餐,用完餐可以持票继续入园游玩。(______)
【4】暑假里,明明和爷爷(71岁)打算到汉文化景区游玩,根据上面的“游客须知”,你觉得要提醒明明注意什么?(至少说出2点)
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14、阅读短文。
阳光很活泼
为了给儿子一个满意的答复,做父亲的他起了个大早来到海边看日出。
太阳还没出来,但在那天与海的交界处已是一片绯红,像镶嵌了一道红边。他看得醉了。随后,他看见太阳微微露出一点,但很快又害羞似的闪了回去,然后再露出一点,露出一点……就这样,太阳像顽皮的小孩一样跳跃着,终于跃出了海平面,那太阳光也随着起伏荡漾。他心底闪过一句话:阳光真的很活泼。
其实,当画家的他已经多次观察过日出,也画过不少日出,可他觉得从来没有像今天这样感到新奇,像今天这样感到“阳光真的很活泼”。而他今天之所以来看日出,只不过是因为要在儿子与儿子的老师之间做出一个公正的评判。
事情是这样的:老师让同学们用“活泼”造句。儿子把那个自认为造得非常漂亮的句子——“阳光很活泼”交了上去,可没想到却挨了老师的批评。
当时他听了儿子的诉说并没有多大的反应,只觉得老师是不会出错的。可是一向听话的儿子却对此反应强烈,说他自己去看过日出,那阳光真的很美,很活泼,像顽皮的小孩子,像五线谱,像风吹杨柳……看着一脸兴奋的儿子,他被感染了。他答应给儿子一个答复。
回到家里的时候,儿子已经睡了,他按捺不住心中的兴奋,支起画架,想着那美丽的日出,想着那活泼的阳光,完成了他觉得最美丽、最得意的作品,他为这幅画起名为“阳光很活泼”。
第二天,他让儿子把画和一封信带给了老师。
信中这么写道:世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心。
【1】照例子,写一写。
例:阳光很活泼。
(1)____很活泼。 (2)____很活泼。
【2】从父亲要给儿子一个满意的答复中,你体会到什么?
_________________________
【3】短文中和画横线的句子相呼应的句子有哪些?用“﹏﹏﹏”画出来。这几句话表明了( )(多选)
A.短文是以“父亲给儿子答复”为线索的。
B.短文是以事情的发展顺序来记叙的。
C.短文在结构方式上做到了前后呼应。
D.短文在叙述事情时做到了详略得当。
【4】对“阳光很活泼”的含义理解错误的一项是( )
A.阳光像孩子一样充满生机与活力。
B.阳光像五线谱,像风吹杨柳,让孩子认为阳光是活泼的。
C.阳光有着活泼的性格,总能穿透乌云照射到大地上的每个地方。
【5】短文中的父亲和孩子有着怎样的共同点?
______________________
15、照样子把两句话合成一句话。
例:蜜蜂采了蜜。蜜蜂飞进了蜂房。
蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。
张衡坐在院子里。
张衡指着天空数星星。
16、将下列陈述句改成反问句
①浪费时间就是浪费生命的表现。
②这么重的东西,我拎不动。
17、按要法语写句子。(10分)
(1) 李教师送晶晶进了医院。
改成“把”字句:_________________________________
改成“被”字句:_________________________________
(2) 我们少年儿童,在党的阳光雨露下茁壮成长。
改成比喻句: ___________________________________
(3) 秋风阵阵地吹,黄黄的叶子满地落得都是。
修改病句:_____________________________________
黄莺唱歌。
扩写句子:_________________________
18、照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。 房屋被洪水冲倒了。
1、大禹把洪水制服了。 ________________
2、老百姓被洪水害苦了。 ________________
19、西沙群岛美丽。西沙群岛富饶。(用关联词语把两句话合并为一句)
______________________________________
20、少年手里拿的,不正是我白天见到的木雕小象么?(陈述句)
_________________________________
21、假如我是神笔马良,我会画出坚固的大堤,解救被洪水围困的村民;假如我是孙悟空,我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛,让歹徒尽快落网……这些都是多么美好的愿望啊!请以“假如我是_________”为题写出你的美好愿望。不少于300字。