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江西省上饶市2025年小升初模拟(一)语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、冬风似虎狂,_______________________________,鸟雀尽潜藏。

  • 2、认字标音。

    ( )  奔

    破( )  以(   )

     

  • 3、读拼音,写词语。

    chè dǐ _____

    fèi téng _____

    fáng yù _____

    pái huái _____

    yī wēi _____

    jì tuō _____

    yòu zhì _____

    jiàn shù _____

  • 4、查字典,填空。(6分)

    带点的字

    音序

    部首

    余几笔

    选择正确的字义

    (用“√”表示)

     

     

     

    要、取(  )径直、干脆(  )没有兴趣(  )绳、链状的东西(  )

    震耳

     

     

     

    欲望(  )想要、希望(  )需要(  )将要(  )

     

     

     

    病(  )恨(  )快、迅速(  )痛苦(  )

     

     

  • 5、《海滨小城》按________的顺序,抓住海滨小城____________的特点,写了小城的________________________________三个地方。文中写了__________________________________________这些景物。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、按要求完成练习。

    四时田园杂兴(其三十一)

    __ ___  ___________ _________

    童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

    1补充完整这首古诗。

    2这首诗的作者是_______(朝代)__________

    3诗中分别出现了哪些人物?他们都在做什么?

    ___________________________

    4这首诗表达了诗人怎样的感情?

    _____________________________

    5课外你还知道哪些儿童诗?请你默写一首。

    _____________

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________

  • 7、《飞越大渡河》是大型声乐套曲《长征组歌——红军不怕远征难》中的歌曲,叙述了红军在长征途中在党中央、毛主席的领导指挥下,勇渡大渡河的事迹。请阅读歌词,并回答问题。

    飞越大渡河

    水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶。

    健儿巧渡金沙江,兄弟民族夹道迎。

    安顺场边孤舟勇,踩波踏浪歼敌兵。

    昼夜兼程二百四,猛打穷追夺泸定。

    铁索桥上显威风,勇士万代留英明。

    【1】“水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶”写出了红军长征中自然环境的恶劣和敌人的凶残。请仿照这种结构写一句话。

    _____________________

    【2】歌词中反映了长征中_______________________________这三次战斗。

    【3】用两个成语形容长征精神:__________________

  • 8、把下面的古诗补充完整,并完成练习。

     

    作者:袁枚 ()

    牧童骑_______

    _______振林樾。

    _______

    _______闭口

    1把古诗补充完整。

    2文中加点字意思正确的一组是( )。

    A.想要  站立 B.将要  立刻 C.欲望  自立

    3牧童忽然闭口立的原因是________________________。(用诗中原句回答)

    4全诗刻画了一个(   )的小孩儿形象。

    A.天真烂漫 B.调皮捣蛋 C.工于心计

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读

    疏通

    清晨,小街上异常忙碌,人来车往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在了一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流动缓慢,渐渐停止。

    ______”一个大汉猛按车铃,厉声高喊着:“_____”一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。“_____”一个中年人长叹一声……有几个干脆掉转车头,绕道而走。

    人越聚越多。这时,从人群中走出一个老大爷,头发斑白,神情安详,嗓音洪亮:“一清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”他和颜悦色地劝开了纠缠在一起的两个小伙子,站在小街中间喊道:“东去的,右边走!前边的,别停住!快走!”

    人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。

    【1】文章记叙了一天_____(时间)在_____(地点),因为_______而拥堵起来,____________________只知埋怨,一位_____却主动疏通交通,让这里重新_______________

    【2】将下列句子序号填在文中适当的横线上。

    A.唉!小街太窄了! B.喂!快走啊! C.急死人了!

    【3】结合课题,写写小街又响起欢歌的原因______________________

  • 10、快乐阅读。

    钻木取火

      远古时代是没有火的。到了夜晚,人们就生活在黑暗中,吃的当然是生的。

      一天夜里,一个年轻人做了一个梦。在梦里,伏羲告诉他,一直往北走,有一个叫燧明国的地方,那里有火种。年轻人醒来后,就向北方走去。他翻过高山,穿越森林,游过河流,跳过沟涧,向北走了很远很远。

      终于有一天,他来到了燧明国。这里有一棵奇大无比的树。他看见有无数只长着短而硬嘴巴的鸟,正在不停地啄一棵燧木。每啄一下,就有灿烂夺目的火花迸发出来。

      年轻人看到这种情景,脑子里灵光一闪,立刻折下几根燧枝,互相敲击,树枝上果然闪出了火花!他又用小树枝去钻大树枝,终于,树枝上(   )烟了,接着,(   )起了火花,年轻人激动得(   )下了眼泪。

      从那以后,这位年轻人四处游走,向人们传授钻木取火的方法。

      自此以后,人类就有了火。火把五谷煮熟,把野味烤熟。冬天。人们用它取暖;黑夜,人们用它照明。人们还用火来冶炼矿石,打造工具和武器。火使人类的生活发生了巨大变化,促使人类迈向文明。

      人们被年轻人的勇气、智慧和无私所折服,推举他做首领,并称他为燧人氏,即取火者的意思。

    1在文中括号里填上恰当的动词。

    2横线②画出描写钻木取火的方法的句子。

    3人类有了火,生活发生了哪些变化?用横线①画出来。

    4你觉得燧人氏是个怎样的人?

    ________________________________________

  • 11、阅读

    圆明园的毁灭(节选)

    圆明园中有的(       )殿堂,也有(       )的亭台楼阁,有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着(       )的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人(     )的建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

    圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

    1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。

    【1】按原文填空。(填序号)

    ①玲珑剔透     ②田园风光     ③诗情画意     ④金碧辉煌

    【2】选文是从_____________________________这两个方面来再现圆明园昔日的辉煌的。文中画横线的的句子是一个__________句,起到了___________的作用。

    【3】雨果曾说:“在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹叫圆明园。”如果时光能够倒流,你来到了昔日辉煌的圆明园,你可能会发出这样的感叹:

    ____________________________

    【4】课文的题目是“圆明园的毁灭”,但作者为什么会用那么多的笔墨写圆明园昔日的辉煌?

    _______________________________

  • 12、我爱阅读。

    蚂蚁和蝈蝈

    夏天真热。一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背,有的拉,个个满头大汗。

    几只蝈蝈看到了,都笑蚂蚁是傻瓜。他们躲到大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。

    冬天到了,西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。

    【1】选择正确的答案填到横线上。(填序号)

    ① 满头大汗 ②幸福过冬 ③自由自在 ④又冷又饿

    夏天,蚂蚁_______ ,蝈蝈________。到了冬天,蚂蚁________,蝈蝈________

    【2】用“ ”划出蚂蚁搬粮食的一句话。

    【3】“蝈”的部首是______,除去部首以外还剩______画,这个字和______有关。

    【4】读了这个故事,我想对蝈蝈说:____________________________

  • 13、阅读理解

      后来,柳树渐渐朽烂,村里就建起了一座好一些的桥,是用最好的木头造的。可这座桥还叫皮巧根桥”。

      又过了一段时间,一条笔直的公路通到这里,于是一座大桥架起来了,两边做了铁栏杆。通常这样的桥总得叫个响亮的名儿了,叫什么混凝土桥急水河桥。可人们还是喜欢叫它的老名字——“皮巧根桥,并且,谁也没想过,这座桥还可以叫另外的什么名字。

    1文中的标下划线的词语说明了什么?

    ____________________________________________

    2有了新桥,人们还是习惯叫其皮巧根桥,是因为(   )

    A. 新桥没有皮巧根桥好看。

    B. 人们不忘最初的皮巧根桥给大家带来的方便,也表现出入们对皮巧根的无限敬仰之情。

  • 14、詹天佑(节选)

    铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进;过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易多了。

    1这段话在“人”字上加引号的作用是___________________

    2文中画线句用了什么修辞手法?有何好处?

    _____________________________________________

    3从詹天佑设计“人”字形线路这件事中,评说一下詹天佑的创新精神。

    ___________________________________________

    4詹天佑为我国铁路事业做出了杰出的贡献,我们要记住他的名字。我国还有许多人的名字也深深印在我们心里,你最想向别人提起谁的名字?为什么?

     ______________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照样子,写句子。

    例:小雨点是个画家。

    小雨点是个了不起的画家。

      小雨点是个音乐家。

       

      小雨点奏出了乐曲。

       

     

  • 16、按要求写句子。

    (1)至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改成肯定句)

    ________________________________________________________________________

    (2)如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(改成陈述句)

    ________________________________________________________________________

    (3)秋天来了,成熟的向日葵在低头弯腰;秋天来了,_____________________________________________。(续写句子)

    (4)老师,您就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生。(仿写句子)

    老师,您就像_____________________________________________

  • 17、按要求写句子。

    (1)我担心施行麻醉会影响脑神经。我拒绝使用麻醉剂。(用恰当地关联词连成一句话)

    _______________________

    (2)病人脸色苍白。(改为比喻句)

    _______________________

    (3)沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”(改为转述句)

    ________________________

    (4)沃克医生肃然起敬。(修改病句)

    ________________________

  • 18、句子训练营。

    1)小手  浪花 一双双 拨动着(连词成句,并加标点)

    _________________________________________________________

    2)我把头发修了修。(改为字句)

    _________________________________________________________

    3)我们的庆龄是个守信用的孩子。(改为反问句)

    _________________________________________________________

    4)小沙只得规规矩矩由老头摆弄。(修改病句)

    _________________________________________________________

    5)她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点词造句)

    _________________________________________________________

  • 19、按要求改写句子。

    1. 我像一匹饿狼,贪婪地读着。(仿写句子)

    _______________________________________________  

    2.不是……而是…… (造句)

    ________________________________________________

    3.我好像把所有的智慧都吞了下去。(改成字句

    _______________________________________________  

  • 20、按要求改写句子。

    这是一条伟大的路。

    改为感叹句:______________________________

    改为反问句:______________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文题。

    题目: ,真好

    要求:可以写人,写事,也可以写景写物,要写出为什么真好。内容具体,语句通顺。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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