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内蒙古自治区锡林郭勒盟2025年小升初模拟(三)语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读一读,给句子加上标点,再抄写最后一句。

    (1)花园里的花好美啊___

    (2)这是你的书包吗___

    (3)我坐在椅子上听奶奶讲故事___

    (4)要下雨了___小白兔连忙跑回家___

    ________________________

  • 2、看拼音,写汉字。

    zhēn____ 宝  牛láng____  习ɡuàn____

    叮zhǔ____  huǎnɡ____ 言 hǎn____ 见

    diē____ 妈 ái____ 打 niànɡ____ 酒

    车liànɡ____

  • 3、根据课文内容完成练习。

    1.对老屋总也不倒的原因说法正确的是_______

    A.老屋被小猫的叫声打动。 B.老屋是被人施了魔法。

    C.老屋具有一颗慈爱的心,为别人着想。

    D.老屋喜欢听蜘蛛讲的故事。

    2.《胡萝卜先生的长胡子》中,小男孩用胡萝卜先生的胡子做了______________

    鸟太太用胡萝卜先生的胡子做了_____。从中可以看出胡萝卜卜先生是一个______的人。

    3.学了《小狗学叫》这篇课文后,你认为这是一只______________的狗。

  • 4、将下面的成语补充完整,并完成练习。

    ( )( )登场   ( )( )       ③轻歌( )( )

    ④饱经( )( )   ⑤天( )( )       ⑥威风( )( )

    (1)根据图片填成语。(填序号)

    ______       ______

    (2)____________是ABAC式的成语(填序号),这样的成语还有________________________等。

  • 5、读拼音写生字

    jǐnɡ kǒu jiā xiānɡ   jiàn miàn

    wànɡ jì xiǎnɡ niàn

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读,完成练习。

    相信自己

     

    相信上帝

    不如相信自己

    全能的上帝

    没有奇迹

    仁慈的上帝

    从不给予

     

    上帝是上帝

    自己是自己

     

    如果非要我相信上帝

    那么我相信

    上帝就是——

    ——就是自己

    1用//标出诗歌的停顿。

    2用“如果……那么……”这个关联词造个句子,并写出你还知道的表示假设关系的关联的词语。

    _________________________

    3用自己的话说说诗歌的大意。

    _________________________

    4用“ ”线画出文中你认为最精彩的诗句,并说一说你的理由。

     

  • 7、课外古诗阅读。

    黄鹤楼送孟浩然之广陵

    李白

    故人①西辞黄鹤楼①,

    烟花⑤三月下扬州。

    孤帆①远影碧空尽,

    唯见长江天际流。

    【注】①故人:指老朋友。②黄鹤楼:建在湖北武昌蛇山的黄鹄矶上,下面就是长江。③烟花:指春天鲜花烂漫的景象。④孤帆:指小船。

    【1】根据提示,把诗句意思补充完整。

    ____________与李白在黄鹤楼辞别后,在鲜花如海的阳春________,他顺流而下去往扬州。一叶____________,远远地消失在水天相接的地方,只见浩浩荡荡的_________在天际向东流。

    【2】根据自己的理解选一选。(填序号)

    ①扬州                  ②黄鹤楼                 ③烟花三月                    ④送别

    这是一首( )诗,寓情于景。首句点出送别的地点是( );第二句写了送别的时间是( ),孟浩然的去向是( );三、四句写的是送别的场景。

  • 8、阅读下面的诗歌,完成文后问题。

    浪淘沙(其一)

    刘禹锡

    九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

    如今直上银河去,同到牵牛织女家。

    【1】诗的后两句用了什么手法来描写黄河的?请简要分析。

    ____________________________________________________________

    【2】本诗抒发了作者怎样的思想感情?

    ____________________________________________________________________

    【3】诗歌前两句状写黄河的雄浑气魄,突出了九曲黄河的________________特点。

    【4】对诗歌后两句的分析,不恰当的一项是( )

    A.后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”,把读者带入奇异的神话世界。

    B.“如今直上”有沿着黄河道逆流而上之意,体现出诗人不是艰险的豪迈气概。

    C.诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家,表达出对美好生活的向往。

    D.诗中抒发了作者郁闷彷徨、孤独失望的思想感情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读课文《画蛇添足》,回答问题。

          楚有祠者,赐其舍卮酒。舍人相谓曰:数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。

          一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:吾能为之足!未成,一人之蛇成,夺其卮曰:固无足,子安能为之足?遂饮其酒。

         为蛇足者,终亡其酒

    1解释加线的字

    酒且饮之________            无足________

    2翻译句子。

    请画地为蛇,先成者饮酒。

    __________________________________________

  • 10、阅读。

    骡子和铃铛

    一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听。

    一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子吃得特别欢畅,它低头啃个不停。“叮当,叮当”,一串串尖利的声响,钻进了主人的耳中。他赶忙冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟;要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完了。看你下次还敢不敢闯进菜园……”

    骡子疼得直叫唤,横冲直撞地跑出了菜园,“叮当,叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下。

    没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里。“叮当,叮当”,一阵脆响,引得-些乡亲们竖起大拇指夸奖道:“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的。听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄!”

    “叮当,叮当。”铃铛儿听了这番话,响得更加起劲了,像是说:“对的,对的,骡子了不起!”

    骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦。突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道:“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?”“叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊!”

    【1】联系上下文,解释下列词语的意思。

    (1)横冲直撞:____________________________

    (2)理所当然:__________________________

    【2】铃铛两次的声响,骡子认为是____________________自己;铃铛认为自己是_______________

    __________骡子。

    【3】联系上下文,说说文中“同一个声音”指的是什么。

    ______________________

    【4】短文主要讲了______件事情,其中第一件事情主要讲了______

    A.一天,骡子撞开了篱笆,走进菜园,大口吃菜。

    B.一天,骡子撞开了篱笆,大口吃菜。铃铛见状,立刻发出警报,主人知道后训斥了骡子一番。

    C.一天,骡子撞开了篱笆,走进菜园,大口吃菜,主人知道后训斥了骡子一番。

    【5】你喜欢铃铛还是骡子?为什么?

    ___________________________________

  • 11、   阅读短文,回答问题

     

    一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路,那天然生成的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。

    溪水喝着歌儿,由远而近。

    石头说 伙计 ,你还是绕道而行吧 !不然 我把你劈行落花流水 溪水说 我前进的道路是不可改变的 宁可粉身碎骨。说完, 挺身上前 。后面的伙伴犹如千军万马 前赴后继。

    不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小。溪水依然唱着歌儿。哗哗地流着……

    1请给短文加一个题目。

    2给第三自然段加上标点。

    3照样子,写词语、

    又蹦又跳__________________

    __________________

    4在短文中找出至少四个你认为用得好的词语,抄写下来。

    __________________________________

    5“”画出溪水不怕艰险,勇往直前的句子。

    6不改变句子原意,把下面一句话换个说法。

    一块石头顺着山势又蹦又跳地落在小溪里。

    __________________________________

    7读了这寓言使你明白什么道理?

    __________________________________

  • 12、课内阅读。

    军神(节选)

    病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

    脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

    病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

    沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

    “七十二刀。”

    沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

    1描写刘伯承做手术时的表现的动词分别是紧紧抓住、_____________________,这些词语说明___________,“一声不吭”的意思是指___________。这个词说明________

    2沃克医生说话的语气是有变化的,你能从选文中找出相应的词语吗?从这些语气变化中你能体会出沃克医生的内心想法吗?请你说一说。

    ________________________

    3读了选文,请你说说刘伯承是一个什么样的人。

    ________________________

  • 13、阅读理解。

    看戏

    时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落,但暑气并没有收敛。没有风,剧场旁那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。

    但剧场里并不是没有人。相反地,人挤得非常满。每个角落里都是人,连过道的石阶上都坐着人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民——一句话,我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望,这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散,海在屏住呼吸。

    舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有疑惧;有大公的牺牲精神,也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。

    当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

    观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限,整个的剧场就是一个庞大的舞台。

    我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后,现在66岁的高龄,他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象,仍然能表现出这样充沛的青春活力,这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家里才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。

    【1】解释下列词语的意思。

    婀娜:__________________________

    铿锵:__________________________

    【2】读句子,注意加点的部分,说说这样写有什么好处。

    没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的

    _________________________________

    【3】用横线在文中画出一个比喻句。

    【4】文章第四五段主要运用了场面描写,场面描写要注意点面结合。本段是按照________(由点到面   由面到点)的顺序来写的。这样写的好处:_____________________

    【5】为什么说“这种奇迹只有在我们的国家里才能产生”呢?

    ___________________________________

  • 14、阅读短文,回答问题。

    蝴蝶花

    蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

    它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个(        )的花园里。它初到这里,看到那白 玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的(       )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”

    蝴蝶花正在(        )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?”

    “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。

    “多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

    蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

    【1】括号里填的词,全对的一组是(       

    A.平平常常   万紫千红   奇花异草   暗自伤心                    

    B.平平凡凡   万紫千红   争芳斗艳   暗自伤心

    C.平平凡凡   繁花绽放   争芳斗艳   冥思苦想                    

    D.闻所未闻   花儿朵朵   各种各样   暗自伤心

    【2】文中“名花”是指(       

    A.牡丹和芍药

    B.牡丹和蝴蝶花

    C.芍药和蝴蝶花

    D.牡丹、芍药和蝴蝶花

    【3】蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面横线上。

    ________—________—________

    【4】蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)

    ________________________

    【5】你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?

    ________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、句子训练营。

    (1)我剪掉了几根翘起的长发。(改为“把”字句和“被”字句)

    _________________________________________________________

    (2)小蘑菇钻出泥土。(扩句)

    _________________________________________________________

    (3)松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(仿写比喻句)

    _________________________________________________________

    (4)世界上再也没有比他更优秀的顾客了。(改为反问句)

    _________________________________________________________

    (5)最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。(用加点词造句)

    _________________________________________________________

  • 16、按要求改句子。

    (1)柳树被春姑娘叫醒了。(改成把字句)

    _____________________________

    (2)风把小雨滴吹落了。(改成被字句)

    _____________________________

  • 17、选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。

    写“害怕”:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我心里很害怕,怕它们看见了会追过来。

    快乐             紧张             着急             生气             兴奋

    ( )____________________________

  • 18、用自己的话转述下面句子

    小明说:“我什么没见过?我怕谁?”

    ______________________

  • 19、按要求,完成下列各题。

    (1)他说:“大家不要担心,这个问题我有办法解决。”(改成转述句)

    ____________________________

    (2)木瓜熟了,咕咚一声掉进湖里。(仿写一句话,用上一个表示声音的词)

    ____________________________

    (3)校园里干干净净的,张浩走着走着就扔了一个零食袋。你看见了,会这样劝他:

    ____________________________

    (4)早上,我首先第一个起床。走到阳台,我看见花盆里开了美丽的一朵花。我大声不禁说:“真美啊!”(用学过的修改符号修改这段话。)

    ____________________________

  • 20、照样子,写句子。

    一块糕经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。

    _____________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    选择你最喜欢的小动物写一篇作文,所写的动物可以是天上飞的、地上跑的,也可以是水里游的……可以它的外形、脾气、习性等方面来介绍它,还可以讲一讲你们之间发生的趣事。

    要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于350字。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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