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随时随地学习
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1、积累运用。
（1）阳春布德泽，__________________。
（2）今夜月明人尽望，__________________。
（3）十里不同风，__________________；离家三里远，__________________。
（4）《长歌行》中，告诫我们要珍惜时间的诗句是：__________________，__________________。
（5）《匆匆》一文的作者____________是我国现代著名散文家、诗人。作者在文章的开头和结尾都提出“我们的日子为什么一去不复返呢”，采用了____________的写作手法。
（6）伟大的革命烈士李大钊先生是中国共产党最早的创始人之一，他于__________________（具体时间）被反动军阀用“绞刑”杀害。我们引用毛泽东的一句名言中词句评价他的牺牲是__________________；我们用文天祥的诗句“__________________，__________________”来赞美他大无畏的革命英雄品质。
2、在括号里填上合适的量词。
一( )风 一( )珍珠 一( )镜子
一( )桥 一( )葡萄 一( )清泉
3、我的快乐加减法。
口＋少＝
又＋见＝ 山＋夕＝
张－长＝ 灯－火＝ 棵－果＝
4、根据语境，看拼音写词语。
聚光灯亮起，一群wēi fēnɡ lǐn lǐn( )的“垦荒队员”走上舞台，xuān nào( )的剧场shùn jiān( )安静下来，观众们quán shén guàn zhù( )地观看台州乱弹现代戏《我的大陈岛》。演员们wéi miào wéi xiào( )地再现了当年zhuànɡ ɡuān( )的垦荒场景。演出结束，掌声jīnɡ jiǔ bù xī( )。
5、写出下列词语的近义词。
朦胧( ) 和谐( ) 迷人( ) 凛冽( )
6、阅读古诗，完成练习。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】这首词的作者是_____代的______，________是词牌名，________是词题。
【2】解释词语意思。
别枝：_________ 茅店：__________
社林：_________ 见：__________
【3】这首词表达了作者怎样的情感？
________________________________
7、读儿歌，回答问题。
唱歌
叽叽喳喳小山雀，
唱首山林飞翔歌。
嗡嗡嗡嗡小蜜蜂，
唱首采花酿蜜歌。
叮叮咚咚小溪流，
唱首奔跑奋进歌。
快快乐乐小娃娃，
唱首祖国富强歌。
【1】这首儿歌一共有______句话。
【2】连一连。
叽叽喳喳 小溪流
嗡嗡嗡嗡 小娃娃
叮叮咚咚 小山雀
快快乐乐 小蜜蜂
【3】小娃娃唱首什么样的歌？（填序号）（ ）
A.奔跑奋进歌。 B.祖国富强歌。
8、阅读古诗，完成练习。
浪淘沙
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上黄河去，同到牵牛织女家。
【1】这首诗写作者看到的诗句是：______________，写作者想象的诗句是：_______。
【2】“九曲”是形容______________，“万里”是形容________________。古诗中有很多诗句都含有这样的数量词，如：_________________________________。
【3】作者之所以想到“同到牵牛织女家”，是因为他觉得这“九曲黄河”是来自牛郎织女相会的“_________”，借用这一传说，表达了作者_______的情怀。同时，“直上银河去”表达了诗人_______的气概。
9、名著导读。
【1】这本书的题材是（ ）
A．童话故事
B．动物传记
C．小说
【2】这本书中的主人公明希豪森是一个什么样的人？请用具体事例说明。
___________________
【3】这本书中的有主人公有许多奇趣的冒险经历，请把你印象最深刻的部分写下来与我们分享。
__________________
10、现代文阅读。阅读短文后，完成题目。
儿子和列车
在德国的一个火车小站里，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一列徐徐驶动的列车扳动道岔。这时，在铁轨的另一头，还有一列火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道，这两辆火车就会相撞，酿成巨大的灾难。
这时，他无意识地回了一下头。突然，他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那列行驶的列车马上就要驶上这条铁轨。
怎么办？他可以立即飞奔过去，把儿子抢救．上站台。但是，迎面驶来的列车将会有上百人面临丧生的厄运。
他强忍巨大的痛苦，决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声卧倒随即快步奔向岗位扳动了道岔，一眨眼工夫，这列火车安全地进入了预定的铁轨。
他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令，没显出丝毫的慌张，立刻笔直地躺倒在铁轨中央，一列满载的火车从他的头顶呼啸而过。
车上的旅客们丝毫不知情，他们的到来给一-颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚，他们的生命曾千钧一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去，不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。然而，他的儿子活着，竟未受一点伤。
据说，德皇知道了这位扳道员的勇敢举动，就派人去把他召来，奖给他一枚荣誉勋章。一方面是奖励他（ ）的行为，另一方面是感谢他教育出一个（ ）的儿子。
【1】联系上下文理解下面的词语。
平素：______
千钧一发：______
【2】给下面的句子加上标点。
这位工人向他的儿子大吼一声卧倒
【3】比较下面两个句子，说说哪一个句子的表达更好，好在哪里。
①一列满载的火车从他的头顶呼啸而过。②火车呼啸而过。
我认为第______句更好，因为______________________________。
【4】两列火车同时进站，扳道员面临怎样的抉择？
_______________________________________。
【5】“那位父亲向着儿子的方向狂奔而去。”“狂奔”一词表现此时这位父亲的心理是：___________。
【6】根据你对短文的理解，选择合适的词语填人最后一个自然段的括号内。
一方面是奖励他( )的行为，另一方面是感谢他教育出一个( )的儿子。
A．极端尽职 B．足智多谋 C．机灵听话 D．顾全大局 E．遵从纪律
【7】读了短文，敬佩之情油然而生，此时，你想对扳道员说些什么？
____________________________________________________。
11、课内阅读
白鹅（节选）
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声可斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
【1】“后来我看到果然如此”中的“如此”指的是___________________．
【2】鹅的叫声特点是___________________，狗的叫声特点是___________________．
【3】下列对画线句子理解有误的一项是（ ）
A.站有站相，走有走相，做气十足又有趣可笑。
B.高傲，不可一世，令人讨厌。
C.这样写，更突出了鹅的傲慢。
【4】作者写鹅的步调，为什么还要写鸭的步调？（ ）
A.为了说明的步调更加优雅。
B.通过对比，突出鹅的步调更加“从容不迫”。
C.通过对比，说明鸭走路步调要快，鹅走路步调稍慢。
12、我能阅读短文，完成下题。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
【1】这段文字选自课文《__________________》
【2】用“О”画出段落中写到的动物。
【3】这段话的主要意思是：在_____________的冬天里，动物各自的__________________。
13、读一读，回答问题。
一边多，一边少，
一堆杏子一个桃。
【1】找出反义词，请你再写一组反义词：______ _____ _____ _____
【2】多的是________，少的是________。
【3】我会照样子，看图编一编。
一个大，一个________，一________一 ________。
14、阅读短文，回答问题。
我们的节日
六月，有满湖开放的荷花，
六月，有南风吹来的彩霞。
一年有那么多节日，
今天属于我们大家。
张开鲜花般的笑脸，
穿上彩云般的衣褂，
唱起蜜糖般的歌儿，
声声感谢爸爸妈妈。
六月，有满天飞翔的白鸽，
六月，有太阳染黄的葵花。
它们向红领巾祝贺，
前程就像一幅美丽的图画！
跳起天鹅般的舞蹈，
挂出玫瑰般的灯花，
敲响春雷般的队鼓，
声声感谢爸爸妈妈。
（1）这首诗写的是哪一个节日？你还喜欢哪些节日？
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（2）这首诗表现了同学们怎样的心情？你是从哪些诗句中体会到的？
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（3）你会怎么感谢爸爸妈妈？
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15、扩句
①这是声音！ ②山上响起了口号声
16、改为转述句。
（1）法官说：“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在我这里。”
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（2）法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”
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（3）父亲对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响。”
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（4）老班长抬起头说：“不要紧，我身体还结实。”
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17、按要求完成句子练习。
1.那短暂的几秒钟，哪里容得了所有的学生都能跑出去？（改为陈述句）
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2.谭老师誓死护卫学生的形象，让他永生难忘！（将句子换一种说法，使句意不变。）
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18、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（陈述句改为反问句）
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19、把陈述句换成把字句
①哨棒被武松赶紧丢在一边。
_______________________
②每天，教室被同学们打扫得干干净净。
_______________________
20、那些留在树林里和旷野上的蹄印，成为了蛐蛐们的乐池。（缩句）
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21、作文。
题目：我的“自画像”
要求：写一篇作文。向大家介绍你自己，让他们更好的了解你。
邮箱： 