1、日积月累。
分布在银河两侧的牵牛星和织女星,看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远。人们根据它们的名字,创作出《________》这个充满传奇色彩的民间故事。很多诗人借这个动人故事创作诗歌,表达情思,如秦观的《____________》、林杰的《________________》。
2、根据课文内容填空。
1.______,千里江陵一日还。
2.有理走遍天下,______。
3.荷叶罗裙一色裁,______。
3、比一比,再组词。(8分)
缓( ) 恼( ) 复( ) 推( )
暖( ) 脑( ) 夏( ) 稚( )
4、补充词语。
( )( )起舞 ( )经风( ) 慈( )善( )
( )( )瑰丽 ( )回( )应 断( )绝( )
威风( )( ) ( ) 妙 ( )伦 惟( ) 惟 ( )
5、根据语境填写合适的名言警句。
诸葛亮为了蜀国的强盛愿意______;同样是三国人物的曹植为国家也是 __________;宋朝李钢对国土的认为是______________;陆游的爱国思想是______________。
6、课内阅读。
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
______________,______________。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更在岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释下列词语。
等闲:______________ 开颜:______________
【3】这首诗的中心句是____________________________。
【4】赏析《长征》这首诗,对的打“√”,错的打“×”。
(1)诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用,在内容上充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概,同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。( )
(2)诗的颔联描写红军翻山越岭,紧承首联的“千山”一词,先具体描写,形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山。( )
(3)诗的颈联描写红军渡江涉水,紧扣“万水”来写。概括了红军长征途中巧渡金沙江强渡大渡河、飞夺泸定桥三个历史事件。( )
(4)诗的联尾,是全诗的高潮,“喜”包含了越过岷山,最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地,开始了新局面的欣喜,也有“无限风光在险峰”的意思。( )
7、阅读课内文段,完成下列各题。
太阳是个_____________________,
它在___________给你________。
_________的时候它在____________,
________正指着___________。
【1】按课文内容填空。
【2】这一节向我们介绍的“天然指南针”是_____,我知道的“天然指南针”还有_______。
8、课外阅读。
夜景
傅仇
森林抱住一个月亮,
针叶撒出万缕青光;
一串串明明朗朗的珠宝,
一串串星星,挂在树枝上。
好一个醉人的童话般的夜景。
好一个迷人的安静的海洋。
我听见树木在轻轻呼吸,
嫩草在发芽,幼苗在生长;
一根新针叶悄悄生出来,
刺着飞鼠,在梦中抖抖翅膀。
好一个醉人的童话般的夜景,
好一个迷人的安静的海洋。
我听见森林的心脏在跳跃,
树根底下泉水咚咚响;
一颗颗露珠像失眠的野鸽,
闪着绿的眼睛白的光。
好一个醉人的童话般的夜景,
好一个迷人的安静的海洋。
我听见森林伸展手臂的声音,
树枝摇摇,好像在收聚星光;
送给未来的晴朗的早晨,
送给光华灿烂的旭阳。
好一个醉人的童话般的夜景,
好一个迷人的安静的海洋。
我听见的这一切,是生命的音响,
这里面也含有我的呼吸,我的声音;
这一切,都是属于我的祖国,
为了明天,这一切都在快快地成长。
好一个醉人的童话般的夜景,
好一个迷人的安静的海洋。
【1】“森林抱住一个月亮”是把________当作_______来写的。
【2】“好一个醉人的童话般的夜景,好一个迷人的安静的海洋”在全诗中反复出现,这样写起到了_______的作用。
【3】诗人说“我听见树木在轻轻呼吸……我听见森林的心脏在跳跃……我听见森林伸展手臂的声音……”这些是耳朵能听到的吗?说出你的观点。
___________________________________________________
9、阅读下面文字,完成练习。
一个人玩,很好!独自一个,静悄悄的,正好用纸折船,折马……
【1】从文段中找出下面字词的反义词,填在括号里。
坏—(______) 闹哄哄—(_________)
【2】除了课文中提到的我们还可以玩什么呢?说一说,填一填。
一个人可以(________________),也可以(________________)……这样很好!
两个人可以(________________),也可以(________________)……这样很好!
三个人可以(________________),也可以(________________)……这样很好!
无论几个人玩,都很好,生活处处有快乐!
10、课外阅读。
让生命________________
有一个小孩儿,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。
为了矫正自己的口吃,这孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子说话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“_____________________________”
后来,他能流利讲话了。因为他的勤奋和善良,他中学毕业时,不仅取得了优异的成绩,还获得了良好的人缘。
1993年10月,他参加全国总理大选。他的对手居心叵测地利用了电视广告夸张他的脸部缺陷,然后写上这样的广告词:“你要这样的人来当你的总理吗?”但是,这种带有人格侮辱的攻击招致大部分选民的谴责和愤怒。他的成长经历被人们知道后,赢得了选民极大的同情和尊重。在竞选演说中,他诚恳地对选民说:“我要带领国和人民成为一只美丽的蝴蝶。”最后他以高票当选为总理,并在1997年再次获胜,连任总理,人们亲切地称他为“蝴蝶总理”。
他就是加拿大第一位连任两届的总理——让·克雷蒂安。
是的,有些东西我们无法选择,比如丑陋的相貌,( )的门第,( )的遭遇。这些都是我们生命中的“茧”。但有些东西则人人都可以选择,比如自尊、( )、( )等,它们是帮助我们穿越命运之茧、由蛹化蝶的生命之剑。
【1】根据短文内容把题目补充完整,写在文前的“________”上。
【2】联系上下文,把文中第二自然段中的句子补充完整。
【3】在文中的最后一个自然段的括号里填上合适的词语。
【4】“他的成长经历被人们知道后,赢得了选民极大的同情和尊重。”人们“同情”他是因为________,“尊重”他是因为____________________。
【5】“它们是帮助我们穿越命运之茧、由蛹化蝶的生命之剑。”这句话中的“它们’,指的是________,“穿越命运之茧”的意思是________,“由蛹化蝶”的意思是_________________。
【6】由“穿越命运之茧、由蛹化蝶”的克雷蒂安,我还想到了这些人:________的________,________的________,她们都是把握自己命运的翩翩蝴蝶。
11、阅读理解。
铁桥那边的林子
薛涛
⑴发现那片林子是在初冬的一个晌午。阳光驱散了凉雾,我站在屋顶,看到更远处的景物,西北方向,越过那座铁桥,在洼地的边缘,有一片色泽灰黛的景物衬在淡蓝的天幕下,这片景物是我从前忽略的。我举起自制的望远镜,它刷地来到面前,很听话。原来那是一片林子。
⑵它静静地站在天边不知有多少年了,我竟然一次一次忽略了它。
⑶关于它,会有多少可以想像的东西啊!歌唱的小鸟,从这枝跳到那枝;嚼着干草的花斑鹿,头上顶着一棵不长叶子的小树;棉被一样厚的落叶,躺在那上面该是怎样的美妙呢…… 我想像着那样一片林子里该有的一切——真是一片没完没了的林子。我决定第二天就出发,带上两个弟弟。
⑷第二天,一切都被一场突来的大雪掩埋了,房屋、谷草垛、所有的道路,还有旅行的念头。弟弟们看着我说该出发了。我瞥了瞥窗外的大雪,取消了昨天的计划。
⑸几天后,弟弟们又提醒我:该出发了,路上的雪已经踩实了。
⑹我裹紧棉衣说,天太冷了,过几天再去吧。是的,那个时候我们的棉衣单薄,我经常感到冷。……
⑺春天一来,睡在我心底的念头逐一解冻了。我要去看看那片林子啦。我带上弟弟们出发了。铁桥,丘陵,洼地,这些地方我们都来过了。我们把它们丢在了身后。蹲在一片尘地休息时我才感到有点疲惫:这一次我们走得确实很远,它的遥远超出我的想像。有一段时间,那片林子逃出了我的视线,我只能抱定它的大致方向摸索前行。后来我知道,爬上那片洼地就可以到达了。
⑻剩下的路我和弟弟们是一口气跑完的。
⑼结果却是我从未想到的,失望、懊悔和沮丧的情绪折磨了我很多天。
⑽林子不见了。看来是集体搬迁,一棵树也没有留下。我的面前只是一片齐刷刷的树桩,个个是新鲜雪白的茬儿……我真怀疑去年冬天在屋顶望远镜里看到的一切本来就是一个梦幻,我被一个不真切的、虚妄的,却又无比美丽的幻景欺骗了。可是弟弟们一再说,原本它们一直都站在那里的,是不容怀疑的。
⑾我以为我可以抓到它的,连同小鸟和花斑鹿,谁想到一个冬天的时间它都不肯给我。说不定它也曾经等候过那个对它有点心仪的小男孩,该怪他怕冷只想着猫在屋子里,失去了见到它的时机。
⑿他那时还不懂,一整个冬天,这个世界会发生无数个变故的,一旦与某些美丽的东西擦肩而过,就永远再不会有任何机会。 (有删节)
【1】请根据故事的主要情节,用简练的语言将下面的内容补充完整。
(1)无意间发现小树林。
(2)
(3)因大雪取消了计划。
(4)
【2】第(3)自然段中,作者为什么说“真是一片没完没了的林子”?
________________________________
【3】本文的语言很有特点,请你从下面给出的三句话中任选一句进行赏析。
(1)嚼着干草的花斑鹿,头上顶着一棵不长叶子的小树。
(2)一个孩子的想法就是这样闪烁不定。
(3)林子不见了。看来是集体搬迁,一棵树也没有留下。
_____________________________
【4】请你联系生活实际,谈谈你对下面一句话的感悟。(不超过80字)
一旦与某些美丽的东西擦肩而过,就永远再不会有任何机会。
________________________________
12、课内阅读。
赵州桥(节选)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【1】这段话是围绕那句话写的?
________________________。
【2】写出下面词语的反义词。
节省 ( ) 容易 ( )
【3】“这种设计”好在哪里?用“ ”画出来。
【4】文章中“拱形”的“拱”意思是( )(填序号)
A.拱手
B.肩膀向上耸
C.向外钻或顶
D.建筑物上呈弧(hú)形的结构,大多中间高两侧低。
【5】这段话中具体写出赵州桥又长又宽的句子是哪句?用“ ”画出来。
13、阅读课外片段,按要求完成练习。
一天,我独自来到公园游玩。当我沿着石径小路往前走,迎面看见的是秋姑娘送给人们的最好礼物-菊花。这些美丽的菊花形状多样:有的大如绣球,有的花虽小却多如繁星,有的像圆球合抱,有的像一朵蒲公英,有的像狮子滚绣球,有的像悬挂的瀑布飞流直下,还有的像节日的焰火、像美丽的珊瑚,在微风中婀娜多姿……菊花的颜色五彩缤纷:红的似火,粉的像霞,黄的胜金,白的如雪……菊花旁边是一棵棵的一串红,火红火红的花朵整齐地排列在茎上,像一串串小鞭炮,在绿叶的映衬下显得更加鲜艳可爱。右边是一排排的青松,叶子显得十分苍翠。在阳光下,更加郁郁葱葱,表现出旺盛的生命力。这时,我闻到了一阵桂花的香味。“真香呀!”我情不自禁地赞叹起来。我急忙向飘出香味的地方走去。只见一棵桂树上那一朵朵香气扑鼻的小黄花遍布树枝,就像缀(zhuì)满一簇簇金黄色的小珍珠。
【1】秋姑娘送给人们的最好的礼物是什么?( )
A.菊花
B.一串红
C.桂花
D.青松
【2】作者是从哪些方面来写菊花的?( )(多选)
A.形状
B.香味
C.大小
D.颜色
【3】选段中作者是按怎样的顺序进行描写的?( )
A.时间变化
B.事情发展
C.游览顺序
D.总述与分述
【4】“青松叶子显得十分苍翠,在阳光下,更加郁郁葱葱,表现出旺盛的生命力”中的“旺盛”的意思是__________________。
【5】作者抓住菊花来重点观察,表达出对菊花的喜爱和赞美。你能写出有关菊花的诗句吗?
题目:____
作者:_____朝代:___
____________,__________。
___________,____________。
14、阅读理解。
靠缺陷成名的不爽猫
塔巴莎,曾经是一家餐厅里一名普普通通的服务员。可如今,她一举成名,成为了家财万贯的大富翁。而所有的财富竟都是她喂养的一只宠物猫带来的。这只神奇的招财猫被她唤作“塔塔酱”,它拥有一张特别的脸,不是妩媚动人,而是时时刻刻保持着愤怒。
闺蜜一脸无奈地说:“瞧,我这只猫可真是太不招人爱了。你看它长得多丑:两颗尖尖的龅牙不说,还患有先天的侏儒症,永远也长不高了。这都不说,最主要的是它的眼睛,仿佛我欠它似的。我真想把它丢到大街上去!”
塔巴莎却和这只猫很投缘,她也是一个愤世嫉俗的人,看不惯生活中的一些不文明的行为。她想:我们俩真是天生一对,看着它,就像看到了我自己,太可乐了!塔巴莎萌生了接管小猫的强烈念头,她接过朋友的话,说:“这样吧,把它送给我吧!我正好缺个伴,让这个可怜的小东西陪我吧。”朋友不敢相信自己的耳朵,说:“这只小东西看着就不爽,给你带来坏运气,你可别来找我!”两人一拍即合。朋友二话没说,就把“塔塔酱”送给了她。
有一天,塔巴莎逗“塔塔酱”吃蛋糕,小家伙倚在沙发上吃得津津有味,却仍然摆着那张臭脸。塔巴莎忍不住放大了它的脸部镜头,拍下了它活动的视频,传到了社交网站上。让塔巴莎兴奋不已的是,在短短的几天之内,这只不以可爱亮相的猫迅速火爆起来。有人留言说:“这只猫太有个性了!从来没见过这么奇怪的猫!”有人这么写着:“猫咪,你在忧伤什么?是不是理解我心里的苦?”不知不觉间,它在YouTube上凭着1570万的视频浏览量一炮而红,它的视频点击量甚至比好莱坞当红影星还多。
“塔塔酱”的明星之路走得很顺畅,它的那张臭脸出现在了各种各样的物品身上,以铺天盖地之势占领市场。最近,它还在好莱坞电影《脾气暴躁猫最糟糕的圣诞节》首次亮相,吸引了几百万观众。
塔巴莎在谈及这只猫的成功时说:“很多时候,我们以为自己的缺陷是不可逾越的障碍,其实上帝是公平的。让缺陷成为一种个性,坚持走自己的路,人生因此而闪亮!”
【1】联系上下文理解词语。
一拍即合——____________ 一炮而红——____________
【2】“塔塔酱”靠___________________________走红。
【3】塔巴莎为什么接管“塔塔酱”?
______________________________________________________
【4】从“塔塔酱”身上你得到了怎样的启示?
________________________________________________
【5】如果你给“塔塔酱”的活动视频留言,你会说些什么?
______________________________________________________
15、按要求把一个句子改写成不同的句子。。
走进东北大森林,你会觉得自己好像沉浸在奇妙的海洋里。
双重否定句_________________________。
反问句__________________________。
16、按要求写句子。
(1)这不是活像在拉一把小提琴吗?(改为陈述句)
_____________________________________
(2)黄莺在叫。(改为拟人句)
_______________________________
(3)乐队里的森林就是这样组成的。(修改病句)
_______________________________
17、按要求写句子。(6分)
(1)多读好书可以丰富和提高我们的知识。(用修改符号修改)
(2)天上飘下雪花。(扩写句子,至少扩两处)
(3)天上的星星在闪烁。(改成拟人句)
(4)魁梧黝黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的鱼网。(缩写句子)
(5)你对别人付出了真诚。 别人会以真诚回报你。(用恰当的关联词连接两个句子。)
(6)秦王我都不怕,还怕廉将军吗?(改为陈述句)
18、按要求改写句子(转述)。
1.爸爸:“小红,告诉妈妈,今天爸爸不回家吃饭了。”
____________________________________________________
2.董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”
____________________________________________________
3.小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”
____________________________________________________
4.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
____________________________________________________
5.他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”
____________________________________________________
19、这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)
_____________________________________
20、句子加工厂。
(1)艾迪用木板和轮胎做了一只很结实的船。
缩句:
(2)德诺病了。
扩句:
(3)德诺是艾迪的朋友。
反问句:
21、一起讨论,制定公约,张贴出来。