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河北省邯郸市2026年小升初(1)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按课文内容填空。

      天蓝蓝,(   ),风儿轻轻,我们这些(   )的乡下孩子终于盼来了(   )的日子,(   )撒欢儿奔向那(   )的西河滩。河床大片大片(   )着,积着一层层(   )的黑泥、红泥,这些泥巴(   )极好,是我们(   )、(   )的绝好材料。

  • 2、在下面的括号内加上恰当的标点符号。

    夕阳西沉( )夜幕降临( )那风声( )虫鸣( )听起来也愈发叫人心旷神怡( )

  • 3、辨字组词。

    ____________________

    ____________________

    __________ 仿__________

    ____________________

  • 4、读一读,然后根据句子表达的语气加上合适的标点。

    ①小青蛙,你为什么不回家啊____

    ②荷叶下蹲着一只穿绿衣服的小青蛙____

    ③多么能干的小青蛙啊____

    ④梅花为什么能在冬天盛开呢____

    ⑤我太喜欢这只小白兔啦____

    ⑥大象,你的鼻子怎么那么长____

    ⑦小壁虎想,向谁去借尾巴呢____

    ⑧棉花姑娘咧开嘴笑啦____

    ⑨荷叶是我的歌台____

    ⑩爸爸,你那把浇花用的水壶呢____

  • 5、补充词语。

      )(  )天开   )枝(  )叶

    轻而(  )(  机(  )人( 

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、品读诗句,完成练习。

    远上寒山 斜,   生处有人家。

    停车坐爱 晚,   红于二月花。

    1补全古诗。

    2这首诗的作者是 代的   。全诗描写的是 (季节)的景色,   ,   句诗中可以看出。

    3诗人笔下的秋景图,是按照由     的顺序来观察的。主要写了   .四种景物,给人以美的享受。

  • 7、名著阅读。

    我好比凤阙阶前守夜的黄豹。

    母亲啊,我身份虽微,地位险要。

    如今狞恶的海狮扑在我身上,

    啖着我的骨肉,咽着我的脂膏;

    母亲啊,我哭泣号号啕,呼你不应。

    母亲啊,快让我躲入你的怀抱!

    母亲!我要回来,母亲!

    1上述语段选自______(填人名)的组诗《七子之歌》,语段中的“我”指的是______

    2《七子之歌》除本篇外,还包括________________

  • 8、古诗阅读  

    山行(杜牧)

    远上寒山石径斜,白云生处有人家。

    停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

    1解释下列词语的意思。

    寒山:________________________ 生:______________________

    坐:__________________________ 红于:__________________

    2说说下面诗句的意思:

    停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

    ______________________________________________________________

    3这首诗写的是什么季节的景色?你从哪些地方发现的?

    _______________________________________________________________

    4你还能写出这个季节的两句古诗吗?

    ___________________________________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,完成练习

      记崂山太平——子峰之游

      早晨,我跟爸爸乘上了去山的公共汽。一多小后,我们来到了偎山海的仰口海车场

      后,沿着蜿曲折的石小路向上走。山路上游人熙攘往。我们随着游人往上走,了几座致的小和亭子,到了坐落在群峰之中的太平宫门前。我看见砖成的院落,高高的石上面有很高大的门楼门楼铜钉闪闪发光,院墙顶上露出灰瓦的殿

    我走正殿。殿内当门有一五米的神像。他身穿盔甲,瞪着一大眼睛,手节钢鞭,威凛凛。在两侧,各有一尊略小的塑像,也都身穿盔甲,手兵刃,威凛凛。室雾缭绕,香上的袅袅上升。着衣的道士在拈香告。

    我到了院,一眼出了羊石的形酷似一只大羊。羊石刻着臧克家的羊石后面有头钟亭,内悬一口很大的仿古粗大到要两个大人拉手才能抱过来,有一人多高。据说这钟声到十几里外的地方。此系山一大景,名叫上宛晓钟

    走出太平宫东门,猛抬子峰矗立眼前。高,角分明,巍然立,像一威武的子,昂头怒吼,在薄笼罩下,更得雄伟壮丽。峰子峰个鲜艳漆大字闪闪发光。

    我听山的又一大景,就振作精神,沿着陡峭的小路,扶着两侧铁链往上攀,一口攀到了子峰。可惜我了,太升起了老高。但我此感到憾,因我看到了另一幅壮丽的景色:仰口海,碧波漾,闪闪烁烁,像一幅巨大的远处隐隐可以看到似太帽的小和点点帆;在视线尽头,海天相接,成了米黄颜色。

    转视南西面,层峦叠嶂,峻峭雄奇;北面群山跌宕起伏,云雾缭绕象万千。我壮丽山河感到傲,不禁立下誓言,努力学习大把家得更美好。 

    1子,写词语

    凛凛   袅袅 ________ ________

    2依次出小作者到的地点。

     

    3小作者是按什么顺序描子峰上看到的景物的?

    4尾一句有什作用?

     

     

     

  • 10、短文

    《青海高原一株柳》片段

    这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里,目力所及,背后是连绵的铁铸一样的青山,近处是呈现着赭红色的起伏的原地,根本看不到任何一棵树。没有树族的原野显得尤其简洁而开阔,也显得异常的苍茫。这株柳树怎么会生长起来壮大起来,造成高原如此壮观的一方独立的风景?

    这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出大约百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。

    1联系上下文理解词语的意思。

    1)目力所及:_________________________

    2)巍巍然:______________________________

    2读第一自然段最后一句话,应该用 ________的语气。

    3作者在具体写这株柳树的形态时,先写  ________,再写_________

    最后写________

    4撑立一词我们体会到 _________________

  • 11、阅读下面的材料,完成练习。

    材料一:

    就在今天,抓紧时间

    改变我们那片不太蓝的天

    仰望星空,你是否还能许下诺言

    不要让它成为永恒的瞬间

    空气中弥漫着黄沙尘烟

    每一个人能够睁开双眼

    时间不会瞬间改变天空的颜色

    别让我在黑夜看不清方向

    记忆中的每幅画面不在是绿色

    希望终会布满每一个角落

    材料二

    AQI数值

    质量状况

    建议

    0~50

    各类人群可正常活动

    51~100

    极少数异常敏感人群应减少户外活动

    101~150

    轻度污染

    儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者应减少长时间、高强度的户外活动

    151~200

    中度污染

    儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者避免长时间、高强度的户外活动,一般人群适量减少户外活动

    201~300

    重度污染

    儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者应停留在室内,停止户外活动,一般人群减少户外活动

    >300

    严重污染

                 

     

    【1】两份材料的内容反映出的都是_________________

    【2】“材料一”的画“     ”的部分有1个错别字,请将正确的字写下来:_______

    【3】读“材料二”,我们可以知道:哪些人群容易受到空气污染的危害?

    _____________________

    【4】仔细阅读“材料二”,照样子,在“严重污染”后面填上相应的建议。

    【5】结合两份材料反映的内容,请你设计一条公益广告语。

    ________________________

  • 12、我会阅读完成练习。

    海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳。有白的,有红的,还有淡黄的、粉蓝的……五颜六色。它们的形状实在逗人,有的圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。

    1这一段话一共有 _________句,主要向我们介绍了贝壳的______________

    2写出与下列词语意思相近的词。

    景象_______________   奇妙_________________

    3写句子。

    海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像_____________,有的像___________,还有的像______________________

  • 13、说明文阅读(11分)

    塑料带来的解脱与负担

    张博岚

    ①2019年2月20日,巴西桑坦德银行宣布,计划在2020年成为巴西第一家无塑料银行。“无塑料银行计划”将首先从抵制一次性塑料制品的消费开始,如一次性塑料杯和塑料瓶等,逐步实现全面无塑料环境。从巴西到全球各地,人类与塑料的“战争”愈演愈烈。

    ②人类无节制地丢弃一次性塑料制品让地球深受塑料垃圾之害。联合国有关报告指出,全世界总计生产出的90亿吨塑料制品中,被循环利用的只有9%。据统计,全球每年至少有800万吨塑料制品被丢弃到海洋中,到2050年海洋中塑料垃圾的总重量可能将超过鱼类。难以降解的塑料垃圾每年造成数十万海洋动物的死亡,还以微塑料、塑料碎片等形式出现在食物链中,进入饮水中和餐桌上,影响人类健康。

    ③仅仅有100多年历史的塑料,刚诞生时的形象远没有这么骇人。它不仅挽救过濒危动物的生命,还将台球等贵族运动带入大众视野。早期的台球是用象牙制作,一根象牙仅能制造5颗台球,随着台球运动风靡西欧,大象一度面临灭顶之灾。1869年,美国发明家海厄特发明出“赛璐珞”塑料,成功代替象牙制作出塑料台球。恰逢工业文明兴起,造价低廉的赛璐珞顺势引发了新一轮的“材料革命”,通过取代难以取得或制造成本昂贵的材料,使得许多物品大众化。例如,赛璐珞牙刷取代了骨制握柄,让大众开始用得起牙刷。

    ④但久而久之,塑料可以“用后即丢”的便利性,反而使其使用变得失控。1955年,美国《生活》周刊在一篇题为《用完就丢的生活》的报道中写道,人类进入了一种肆意丢弃的黄金时代,当清洗变成浪费时间时,扔掉一次性用品毫无疑问是现代生活的胜利。附图背景里,充斥着丢弃在空中的一次性塑料制品,一家美国人在“塑料垃圾”下欢快地手舞足蹈。“妈妈不再需要清洗盘子,她可以从家务中解脱出来,做更多有意义的事情,有更多时间陪孩子和丈夫。”当时塑料制品的广告甚至还伴有妇女解放的色彩。

    ⑤长期的“塑料狂欢”之后,严重的污染令人类对塑料的态度发生了翻天覆地的变化。2002年,英国《卫报》将塑料评为“人类最糟糕的发明”,许多国家、企业开始禁止使用一次性塑料制品。为了解决塑料带来的环境灾难,人们尝试探索离开塑料生活的可能,许多国家开始从“限塑”走向“禁塑”。最近,欧洲议会以压倒性多数通过法案,规定自2021年起全面禁止欧盟国家使用10类一次性塑料制品,包括塑料餐具、气球、薯片包装袋及糖纸、香烟过滤嘴等。塑料3D循环打印机、可生物降解塑料的面世,让人们看到了赢得抗击塑料污染之战的希望。

    ⑥塑料诞生于人们对自然和美好生活的希冀,不应毁于人们的浪费与肆无忌惮的挥霍。回望塑料功与过,重新选择一种生活方式,人们或许能够卸掉塑料污染带来的包袱。

    (选自《人民日报》2019年5月13日,有删改)

    1文章第③段主要使用了什么说明方法?有什么作用?

    ______________________________________________________________

    2请结合词语运用,分析下面句子语言的准确性。

    据统计,全球每年至少有800万吨塑料制品被丢弃到海洋中,到2050年海洋中塑料垃圾的总重量可能将超过鱼类。

    ___________________________________________________________________

    3结合本文内容,请你谈一谈塑料给人们带来了哪些“解脱”与“负担”。

    ___________________________________________________________________

    4下列对文本信息理解正确的一项是

    A.塑料3D循环打印机、可生物降解塑料的面世,标志着人们抗击塑料污染之战的成功。

    B.巴西桑坦德银行作为巴西第一家无塑料银行,将首先从抵制一次性塑料制品的消费开始,如一次性塑料杯和塑料瓶等,逐步实现全面无塑料环境。

    C.每年造成数十万海洋动物的死亡的根本原因是那些难以降解的塑料垃圾。

    D.欧洲议会已经通过法案,规定自2021年起全面禁止欧盟国家使用10类一次性塑料制品,

    5通过了解塑料带来的“解脱”与“负担”,你获得了怎样的启示?

    ___________________________________________________________________

  • 14、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,(  )使人惊叹,(  )叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

    1.在文中括号里填上合适的关联词。

    2.文中画 的句子表达了作者怎样的心情?

     

     

    3.文末写到骏马和大牛的反应有什么作用?

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、扩句。

    长势喜人。

    生态保护区生长着银杉树。

     

  • 16、我会连词成句,并加上标点。(9分)

    (1)邓小平 我 爷爷 表演 做了 为 电子计算机

     

     

    (2)有趣的 书架 摆着 上 许多 书

     

     

    (3)活动 真 课间 丰富多彩   啊

     

     

  • 17、秋天吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句) _____

  • 18、写句子。

    (1)难道你不用蜡烛就不行吗?(改为陈述句)

    (2)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)

    (3)她的眼睛在烛光下显得异常可爱。(改写成比喻句)

    (4)楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。(缩句)

     

  • 19、按要求写句子。

    1.陈老师收到了这封信。

    改变词序,意思不变:___________________________________________________

    2.放学回家,喝了一杯果汁。

    修改病句:____________________________________________________________

    3.难道不是你邀请的音乐老师吗?

    改为陈述句:__________________________________________________________

    4.小叶对小美说:咱们的头发还能长长呢。

    改为转述句:__________________________________________________________

    5.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

    缩句:________________________________________________________________

    6.下面的例句是围绕一个个轻清脆丽的小球来写的,请你也围绕夏天的雨写一写。

    那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

    夏天的雨________________________________________________________

  • 20、按要求写句子。(6分)

    1英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)

    ________________________________________________________________________

    2美国来的中学生个子都很高。(改变词序变为意思不同的句子)

    ________________________________________________________________________

    3我们班的李华同学被评为道德小富翁的光荣称号。(修改病句)

    ________________________________________________________________________

    4张老师对小明说:我了解了这件事情,你冤枉了小红。(改为转述句)

    ________________________________________________________________________

    5为了回家,凡卡只好给爷爷写信,诉说学徒生活的痛苦。(改为双重否定句)

    ________________________________________________________________________

    6不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)

    ________________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作表达。

    你喜欢读书吗?你有哪些关于读书的故事要和大家分享?对读书你有怎样 的想法和建议?你想把哪本书推荐给其他同学?请选择其中的一项写一写。自拟题目,不少于400字。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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