1、根据课文内容填空。
(1). 意大利科学家斯帕拉捷一共做了四次实验。第一次,他_______ ,发现________ ;第二次,他 ______ ,发现_________ ;第三次,第四次,他 ______ ,发现_________ ;他 ________,发现_________。
(2). 后来人们继续研究,终于发现蝙蝠是用_______接收从______发出的____ 来辨别方向、确定目标的。
2、改正下列词语中的错别字。
歪风斜气(_____)短小精干(_____)搬门弄斧(_____)
英雄倍出(_____)挑拔是非(_____)振耳欲聋(_____)
3、仿写词语。
1.例:树枝颤动 树叶飘落
______ _______
2.例:红彤彤(表示颜色的ABB式词语)
______ ______
4、变一变写。
(1)减一笔:子——( ) 天——( )
(2)加一笔:二——( ) 日——( )
5、花落谁家(选词填空)。(4分)
(1)这是一个( )的家庭。
(2)在荷塘,我认识了大自然( )的美。
(3)( )的塘面响起一喧闹声,一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去。
(4)海上有一轮明月,照着( )的海面。
6、读古诗,再做习题。
泊船瓜洲
________________,________________。
________________,________________。
【1】默写古诗。
【2】这首诗的作者是 代文学家 ,诗中强烈抒发了作者的 之情。
【3】写出下列字词在诗中的意思。
泊: 间: 绿: 还:
【4】从瓜洲到诗人的家乡钟山,可以说是山高水长,路途遥远,为什么诗人觉得只是“一水”“只隔”呢?( )
A. 因为诗人人在途中,却心系家乡。
B. 因为诗人已经回到家门口了。
【5】写出三、四句诗的意思。
______________________________
7、按要求完成练习。
闻官军收河南河北
杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】哪一个字贯串全诗始终?作者是如何描写喜悦之情的?
_____________________________________
【2】描写诗人听到消息惊喜的情态的句子是:“___________________。”
【3】生动地表现诗人释放往日积郁,在突然到来的喜讯面前情感发生巨大变化的句子是:“__________,_______。”
8、阅读。
寻南溪常道士①
〔唐〕刘长卿
一路经行处,莓苔②见屐痕③。
白云依静渚④,芳草闭闲门。
过雨看松色,随山到水源。
溪花与禅意,相对亦忘言⑤。
(选自《唐诗三百首》,中华书局1969年版)
注释:①南溪:县名,现为四川宜宾市的一个区。常道士:一位姓常的道士。道士,道教的神职人员。②莓(méi)苔(tái):青苔。③屐(jī)痕:木屐踩出的脚印。古人多穿木屐游山。④渚(zhǔ):水中的小洲。⑤“溪花”两句:因悟禅意,故也相对忘言。禅(chán):指清寂凝定的心境。
【1】第二联“白云依静渚,芳草闭闲门”两句诗同为写景,有什么不同?
___________________________________
【2】第三联“过雨看松色,随山到水源”脍(kuài)炙(zhì)人口,请说说好在哪里。(至少写出两点)
___________________________________
9、阅读课内片段,完成练习。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
【1】摘录中心句概括段意的方法被称为“摘录法”,请你用这种方法概括选段的段意。
________
【2】作者在描述鹅的步态时,用鸭的“________”与鹅的“________”进行对比,同时作者还用“________”来比喻鹅的步调,形象地表现出鹅高傲的特点。
A.京剧里的净角出场 B.步调从容,大模大样
C.步调急速,有局促不安之相 D.看见人走来也毫不相让
【3】读画线句,有人说这样写表现了作者对鹅的厌恶,你认为是这样吗?说说你的观点。
___________________________
10、阅读短文,完成练习。
椅子改变中国文化
①椅子是我们日常生活中最常见的家具之一,它源于东汉末年传入中原的一种名叫“胡床”的折叠板凳。到唐代中期,胡床逐渐演化为我们常见的有靠背、有扶手的椅子。之后,椅子在宋朝广泛流行。它的流行对中国古代文化产生了相当大的影响。
②首先是对房屋的建筑结构产生影响。在房屋建筑中,以前人们坐姿低矮,窗户的位置也相应较矮,椅子的出现使窗户的位置明显升高。
③椅子的出现还影响了人们生活习俗的改变。椅子出现后,人们坐姿明显升高,自然而然出现了一些高足家具,高足的桌子也就应运而生,逐渐成为人们最主要的吃饭、看书的家具。椅子和高足的桌子出现后,人们开始围坐在一张桌子旁吃饭,分餐制也随之变成了合餐制。
④椅子的出现更为重要的是强化了人们心中的皇权意识。椅子出现之前,皇帝和群臣议事,大臣向皇帝跪拜时,皇帝其实也基本是跪着的。椅子出现之后,“跪”的意义与内涵发生了重大变化,皇帝坐在椅子上居高临下,臣民们则跪拜在地上,更加强化了人们心中“皇权至上”的意识。
⑤总之,从我国历史的发展来看,无论是像椅子这样不起眼的简单发明,还是像造纸术、火药、指南针、印刷术这样的大发明,都改变了我们的生活,影响了我们的文化。其实,发明原本就是一种影响。随着社会的发展,我们身边的发明越来越多,它们也在无形中改变着我们的生活,影响着我们的文化,推动着社会的发展。
——作者:澹台卓尔(选用时有删动)
【1】联系上下文理解词语。
居高临下:_________
【2】联系全文,说说椅子的出现对中国古代文化产生了哪些影响。
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【3】第四自然段主要的写作方法是什么?有什么作用?
_______________________________________________
11、精彩回顾。
我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
【1】你能为这段话中画线的词语注音吗?快来试一试吧。
灌溉(___________) 淹没(__________) 庄稼(___________) 冲毁(________)
【2】“我”做过哪些好事?用横线在文中画出来。
【3】“我”做过哪些坏事?用波浪线在文中画出来。
【4】为了管住“我”,人们想出了哪些办法?
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12、游庐山瀑布
李白有诗赞道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的确,庐山的瀑布有着一泻千里的气势。
迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。猛吸两口,令人心旷神怡。走着走着,感觉树木越来越密,色彩越来越绿,而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。
不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花 _________,落到水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!
忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花 __________。雨过天睛,太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观,更动人。
自古以来,庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐(lài)啊!的确,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!
【1】联系上下文,理解下列词语的意思。
心旷神怡: ________________________________________________
人喧马嘶: ________________________________________________
【2】选择下面短句填在短文中相应的横线上。
像赛车在大道上疾驰 像一个个顽皮的孩子
【3】根据短文内容填空。
作者游庐山瀑布时,先写它的声音__________,再写它的________像白绸带,接着写雨中的瀑布像_______________,最后写雨过天晴,________给庐山瀑布增添了无穷的魅力。
【4】庐山瀑布“是自然界中一颗耀眼的明珠”不是因为( )
A.雨过天晴,庐山瀑布那儿经常会出现彩虹。
B.它有着一泻千里的气势、响彻天空的声响。
C.雨中的瀑布壮观,雨过天晴的瀑布更动人。
D.有许多文人墨客青睐它。
13、阅读小长廊
追赶承诺
百事可乐的总裁卡尔·威勒欧普到科罗拉多大学演讲的时候,有一个名叫杰夫的商人通过演讲会的主办方约卡尔见面谈一谈。卡尔答应了,但他说只能在演讲完也就是两点半后,而且只有15分钟的时间。
杰夫就在大学礼堂的外面坐等。
卡尔兴致勃勃地为大学生们演讲,讲他的创业史,讲创业成功必须遵循的原则,不知不觉中时间已过了与杰夫约定的见面时间,显然他已忘记了与别人的约定。
正当卡尔继续兴致很高地演讲时,他发现一个人从礼堂外推门,径直朝台上走来。那人一直走到他的面前,一言不发地放下一张名片后转身离去。卡尔拿起名片一看,背面写着:“您和杰夫·荷伊在下午两点半有约在先。”卡尔猛然醒悟。一边是需要他说服并且灌输百事可乐思想的大学生们,他们是他企业发展的目标甚至是动力,而另一边只是一个名不见经传向他请教的商人。卡尔没有犹豫,他对大学生们说:“谢谢大家来听我的讲演,本来我还想和大家继续探讨一些问题的,但我有一个约会,而且现在已经迟到了。迟到已经是对别人的不礼貌,我不能失约,所以请大家原谅,并祝大家好运。”
在雷鸣般的掌声中,卡尔快步走出礼堂,他在外面找到了正在等他的杰夫,向他致了歉意后,便又滔滔不绝地回答了杰夫所想要知道的一切问题,结果,原来定好的15分钟时间过去了,他们继续交谈,一直交谈了30分钟。
不论我们的目标有多么伟大,或者有多少伟大的事业等待我们去做,我们一定要遵守自己的承诺。因为做人的成功秘诀中最不能缺少的两个字就是——诚信。
【1】你认为大学生们“雷鸣般的掌声”中包含着什么?( )(至少两点)
A. 对卡尔先生演讲的感谢
B. 大学生处于礼貌而热烈鼓掌
C. 对卡尔先生诚信的赞美
【2】读了这个故事,你知道卡尔追赶的承诺是什么吗?请用文中的一个词语来回答,这个词是__________。
【3】如果卡尔真的失约了,你将怎样看待百事可乐公司和他本人?
_________________________
【4】读了这篇短文,你觉得自己最大的收获是什么?请你为百事可乐公司设计一条宣传公司形象的广告语。
_________________________
14、课内阅读。
继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没(méi mò)的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没(méi mò)等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。
【1】给语段中加点字选择正确的读音,并画上“√”。
【2】给下列加点字选择恰当的义项。(写序号)
窥视( )
①看 ②看待 ③观察,视察
照镜子( )
①照相,摄影 ②按着,依着 ③对着能反光的东西看自己或他人的影像
【3】这一段描写的动物有________、________、________、________。
【4】在文中用“____”画出拟人句。
15、按要求完成句子练习。
(1)李明虽然学习好,但是热爱劳动。(修改病句)
_____________________________________________________
(2)羊已经丢了,还修羊圈干什么?(改为陈述句)_____________________________________________________________________
(3)蜘蛛用了一整天的工夫,织完了口罩。
改为“把”字句:_____________________________________________________
改为“被”字句:_____________________________________________________
16、按要求写句子。
(1)电话是现代通话的一个工具,联系工作办点儿事都比较方便。(缩句)
____________________________________________________________________________
(2)真猜不着了,我告诉你,歌剧,刘三姐,没看过吧?(修改病句)
____________________________________________________________________________
(3)电话人人都会打。(改成反问句)
____________________________________________________________________________
(4)打电话啰唆误了自己的事。 打电话啰唆耽误了别人的时间。(用关联词合并为一句话)
____________________________________________________________________________
17、按要求写句子。
(1)您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
这句话是________句式,我还能将它改为陈述句_________________________________
(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
_________________________________
(3)我们要认真克服并发现工作中的缺点。(修改病句)
_________________________________
18、小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(扩写句子,使句子更具体)
小公鸡________________跟在小鸭子后面,也下了水。
19、我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了月亮。(缩句)
_____________________
20、照例子,把句子换个说法。
例洪水把房屋冲倒了。 房屋被洪水冲倒了。
1.大禹把洪水制服了。
_______________________________________________________
2.洪水把老百姓害苦了。
______________________________________________
21、题目:第一次_____
每个同学都有许许多多的第一次,如,第一次做饭,第一次参加比赛,第一次坐火车旅游,第一次吃螃蟹……各种各样的第一次,哪一个“第一次”给你留下的印象最深刻,请你写下来。
要求:
①把题目补充完整。
②要突出“第一次”这个特殊的情境;要把事情的经过按顺序写清楚,写具体;表达出自己的真情实感。
③不少于300字。