1、比一比,组词语。
回( ) 力( ) 用( ) 马( )
四( ) 办( ) 月( ) 妈( )
2、我国是一个诗歌的国度,最早的诗歌总集是____________。____________就是其中的一篇,它描写了春天和冬天有代表性的自然景物:________和________。表达了一位远征战士__________________________的心情。
3、填空。
(1)把下列字加偏旁再组词。
票____(______) 竞____(______) 勾____(______)
(2)规范书写。
“密”共____笔,第6笔是____;“暴”的最后一笔是_____,在写第9笔和第10笔时要写得____一些,字形才优美。
(3)用带“续”的词填空。
体育课,同学们(______)运动了四十分钟,下课后,大家(______)回到教室,(______)开始学习。
4、根据课文内容填空。
1.这篇课文的作者是____。
2.请你写出爬山虎各个部位的特点。
刚长出来的叶子:______;长大的叶子:______
爬山虎的细丝:__________
爬山虎的脚的生长位置:________
3.爬山虎是怎样往上爬的?请概括说明。
__________→__________→_________
5、查字典填空。
1.“秘”用部首查字法查字典,应先查________部,再查________画;用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________。“秘”在字典中的解释有:①秘密;②保守秘密;③罕见,稀有;④指秘书。在“探索宇宙的奥秘”中,“秘”应选第________种解释;在“秘籍”一词中,“秘”应选第________种解释。
6、阅读。
桑茶坑①道中
[南宋]杨万里
晴明风日雨干时,草满花堤②水满溪。童子③柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。
【注释】①桑茶坑:地名,在安徽泾县。②草满花提:即花草满堤。③童子:儿童。
苏幕遮①
[北宋]范仲淹
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠②。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外③。
黯乡魂④,追旅思⑤,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
【注释】①苏幕遮:原唐教坊曲名,来自西域,后用作词牌名。②“波上”句:江波之上笼罩着一层翠色的寒烟。③“芳草”二句:草地绵延到天涯,似乎比斜阳更遥远。④黯乡魂:因思念家乡而黯然伤神。黯,形容心情忧郁。乡魂,即思乡的情思。⑤追旅思:撇不开羁旅的愁思。追,追随,这里有缠住不放的意思。旅思,旅居在外的愁思。
菩萨蛮·大柏地①
毛泽东
赤橙黄绿青蓝紫②,谁持彩练③当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵④苍。
当年鏖战急,弹洞⑤前村壁。装点此关山,今朝更好看。
【注释】①大柏地:乡名,是毛泽东等革命家曾经生活和战斗过的地方。②赤橙黄绿青蓝紫:彩虹的七种颜色。③彩练:彩色绢带,喻彩虹。④阵阵:每一列战斗队形。⑤弹洞:枪眼。
【1】《菩萨蛮·大柏地》这首词的词牌名是( ),题目是( )。你知道的词牌名还有( )、( )、( )。
【2】《苏幕遮》这首词的开头抓住( )、( )、( )、( )等景物的特点,构成了一幅色彩斑斓的画面。
【3】解释下面的句子。
(1)酒入愁肠,化作相思泪。
__________________________________________
(2)晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。
________________________________________
【4】古诗词中有很多想象,毛泽东的《菩萨蛮·大柏地》从彩虹联想到彩色绸带“当空舞”,从关山联想到雨后斜阳时“阵阵苍”。而他的《七律·长征》诗更是充满绝妙的想象,请写出其中相关的诗句并说说这样写的好处。
_________________________________________
【5】诗人、词人把情感心绪、意态与形象融合为一个表象,这便形成了特定的意象。比如“水”意象、“月亮”意象、“芳草”意象等。补充下面的诗句,体会意象的曼妙。
“野旷天低树,__________。”“黑云翻墨未遮山,___________。”“_____________,____________,_____________,听取蛙声一片。”
【6】《菩萨蛮·大柏地》这首词,真正是“词中有画,画中有词”,整个画面丰富和谐,生机盎然。想象一下作者描绘的意境,说说表达了作者怎样的情感。
________________________________________
7、诗情画意。
一首诗就是一幅优美的图画,请你从这两首诗中任选一首,绘制出一幅美丽的图画。
8、阅读综合训练。
橡树和芦苇
有一次橡树跟小小的芦苇交谈。 “你真是悲天悯人啊,”芦苇回答它说,
它说:“你真该理怨老天, “我不会有多大麻烦,你又何必要难过?
你连只麻雀也驮不起,嫌它太沉。 我自己并不担心风暴,
只要水面有小风吹起一阵波纹, 我会被吹弯,可是我不会断掉,
你就会摇摆,真是弱不禁风, 因此风暴对我的危害很少,
弯下腰杆儿,孤苦伶仃, 它们给你的威胁不见得更小!
看你一眼都觉得可怜可悯(mǐn)。 不错,哪怕它们在蛮干狂嚎,
而我却傲然挺立,像高加索的山峰, 你至今长得结实坚牢,
不光挡得住太阳的光线, 它们的打击没叫你低下脑袋,
也敢于嘲弄暴风骤(zhòu)雨和雷霆(tíng)闪电。 可是——到最后才知道厉害!”
就那么又稳又直地一站, 芦苇刚讲完这话,
周围好像什么事儿也没有。 突然从北方刮来一股狂飙(biāo),
你看是风暴,我看是小风一口, 带着大雨,带着冰雹(báo)。
你最好长在我的保护伞底下, 小芦苇卧倒在地,橡树却坚不动摇。
头上遮着我浓密的枝丫, 狂风大作,力量倍增,
保着你刮风下雨都不怕 怒吼一声——把橡树连根拔起,
可是老天爷偏偏叫你们长在岸旁—— 虽然这橡树曾经头顶青天,
那里是风神肆虐的地方, 并且把树根牢牢地扎在土里。
老天对你们当然没怎么关照、帮忙。”
【1】橡树认为芦苇很可怜的原因不包括( )。
A.力气太小 B.又稳又直 C.弱不禁风 D.孤苦伶仃
【2】读画“___”的部分,此时芦苇说话的语气应该是( )。
A.漫不经心 B.淡定自若 C.感动至极 D.痛苦不堪
【3】“到最后才知道厉害!”芦苇认为风暴对谁的威胁更大?它说得有道理吗?为什么?
_________________________________________________________
【4】对比是这首寓言诗最大的特点。请你根据诗歌内容,补全下表。
| 橡树 | 芦苇 |
外形 |
|
|
性格 |
|
|
结局 |
|
|
【5】从橡树和芦苇最后不同的结局中,你明白了什么道理?
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9、阅读短文,完成练习。
生命只有一次
小花蕾含苞待放,在绿叶丛中别具风情。
忽然,狂风大作,吹得小花蕾摇摇欲坠。花蕾姐姐说,坚持呀,小花蕾你要挺住!可是,狂风没有停息的意思,吹得小花蕾柔弱的苞衣几乎要脱离花枝。小花蕾落泪了,花蕾姐姐,我恐怕不行了……花蕾姐姐从旁鼓励:小花蕾,你还没开出美丽的花呢,怎么能凋零?小花蕾哽咽道,风太狂,我都快被风吹散架了,还开什么花呢?花蕾姐姐在风中大喊,小花蕾呀,你一定要开出美丽的花来,因为我们的生命只有一次,不选择开花,那将多么遗憾啊!
“因为生命只有一次”,这八字箴言字字如千斤,撞击着小花蕾的灵魂,它停止了哀号,像花蕾姐姐那样迎风岿然挺立!
夏季,时常暴雨如注。有时雨滴似鞭狠狠地抽打着小花蕾稚嫩的小小花瓣,因为铭记着花蕾姐姐的话,小花蕾拼命地咬着牙,与剧痛抗争着。它要倍加珍惜这只有一次的生命,它不能让自己在暴雨里夭折!于是,小花蕾把暴雨视为对生命的洗礼,顽强地舞动着裙裾,一遍又一遍地抖落掉小小花瓣上的密集雨滴……
后来,遭逢罕见冰雹,小花蕾仍不曾有丝毫的畏惧。为了绽放自己所有的美丽,它机智地躲避着冰雹的侵袭。偶尔躲闪不及,不幸被豆大的冰雹击中,小花蕾抹掉眼泪,向花蕾姐姐借来急救包,紧急修复创伤。
历经雷霆,闯过风雨,小花蕾终于长大了、盛开了!阳光下,它摇曳着明媚艳丽的花朵,分外妖娆!
因为知道自己的生命只有一次,所以小花蕾义无反顾地选择了绽放,并且是那种最美丽的绽放!人的生命也只有一次,我们是否也坚定地选择了最美丽的绽放?不尽然!面对劫难,有人消沉坠地一落千丈;面对失意,有人怨天怨地昏昏沉沉;面对庸常,有人得过且过打发日子……
请无条件地选择绽放吧,因为生命只有一次!
请执着地选择最美丽的绽放吧,因为生命只有唯一的一次!
【1】面对狂风暴雨,甚至罕见冰雹,小花蕾的想法与之前有什么不同?
________________________
【2】文章最后为什么说“请无条件地选择绽放吧”?
____________________
【3】读了这篇文章,你有什么收获?
________________________
10、课内外对比阅读。
元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵啊!这的确是美好快乐的日子。
【1】选文主要写了______________
【2】文中哪句话最能概括元宵节时的热闹景象?请用“ ”画出来。
【3】北京的元宵节有哪些风俗习惯?
_____________________________
【4】“几百盏”说明灯的_______,“各形各色”说明灯的________。作者着力描写灯是为了突出元宵节是“____________”。
11、课内阅读
威尼斯的小艇
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
【1】“操纵自如”的意思是___________________。
【2】这段文字是围绕哪句话来写的?
____________________________________
【3】文中提到船夫的驾驶技术特别好,主要表现在哪些方面?
_________________________________________________
【4】作者写船夫驾驶技术特别好的主要原因是什么?
_____________________________________
12、句子加油站。
(1)我们学过比喻句、拟人句、反问句、设问句,你知道下面的句子是什么句吗?
①“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这是一个什么句?你能再写一个吗?
②“它有特别好的工具吗?没有。”这是一个什么句?
(2)“它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。”如果把这句话改为“它的出名不光由于它的住宅,还由于它的唱歌。”行吗?为什么?
(3)“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。”课文中还有一句话跟这句话意思差不多,找到后写出来。
(4)“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。”“随遇而安”是什么意思?请你用它写一句话
13、阅读
难忘的八个字
随着年龄的增长,我越来越发觉自己与众不同。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们( ) 开始讥笑我。我越来越肯定:除了家里人以外,没有人会爱我,( )没人会喜欢我。
二年级时,我进了伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱,她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。( ),没有一个人比我更爱她,( )这里有个很不一般的缘故。
我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们(排队 依次)走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话(复述 背诵)出来。可我的左耳先天失聪,(几乎 根本)听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。
终于轮到我了。我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳,然后轻轻把右手抬起一点,这样,就足以听清老师的话了。我等待着……然后,伦纳德老师说了8个字,这8个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这8个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”。
【1】选择合适的关联词填在第一、二自然段的括号里。
甚至 因为 就 但是
【2】朗读短文,把括号中不合适的词语划掉。
【3】“轮”在字典中的意思有:①安在车轴上可以转动的圆形的东西。②指“轮船”。③依次更替。④量词。请选出下面词语中“轮”的意思。(填序号)
江轮( ) 一轮红日( ) 轮胎( ) 轮到( )
【4】“我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!”破折号的用法是( )
①表示后面是解释部分。②表示意思的递进。③表示声音的延长。
【5】用“ ”画出伦纳德老师的外貌描写。
【6】“难忘的八个字”是哪八个字?为什么说这八个字像一束温暖的阳光?
__________
【7】用自己的话说一说伦纳德夫人是个怎样的老师呢?
____________
14、日积月累。
春节过后的第一个节日便是元宵节了,这一天是正月十五。正月十五那天晚上,我和妈妈来广场赏灯,啊,可真美呀! 有“金鸡报晓”,有“蛟龙出水”,有“出水芙蓉”,有“嫦娥奔月”……看着设计精美的灯笼、喜笑颜开的人们,我情不自禁地朗诵起唐伯虎的《元宵》来 :____________,________________。________________,________________。
15、先指出句子的修辞手法,再按要求写句子。
(1)太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。(缩句)
修辞手法:( )
(2)这不是伟大的奇观么?(改为陈述句)
修辞手法:( )
16、按要求写句子。
1. 你们的家庭踌躇不决地把你们奉献给国家。(改为被字句)
____________________________
2. 他羞得无地自容,但这有什么用呢?(改为陈述句)
____________________________
17、姑娘对青年们说:“我非常高兴你们信守诺言。”(改为转述句)
_______________________________________________________________ ______________________
18、句子工厂。
(1)火烧云一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……(注意加点部分,填写表示颜色的ABB式词语)
秋姑娘唱着欢快的歌走向田野,_________的稻子笑弯了腰,_________的高粱不住地点头,________的豆荚唱起了歌,__________的棉花欣然怒放……到处一片丰收的景象。
(2)他们高兴极了,唱了一首又一首歌,还围在一起跳舞。(照样子,围绕一个意思写一句话)
她伤心极了,________________________________________。
(3)宋庆龄仰起脸说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)
宋庆龄仰起脸说,_____________________________________。
(4)星期天,小红骑着车到了十字路口时,发现左右没有过往车辆,就准备闯红灯过马路。如果你看见了,会这样劝告小红:____________________________
19、电脑网络多神奇。(改为感叹句)
_________________________________
20、他的声音好听。(改为感叹句)
____________________________________
21、看图写话。
请同学们仔细观察图中的都有哪些人?他们在什么时候,在干什么?然后写一段通顺的话,注意标点符号哦。
_______________________________________________