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山西省吕梁市2025年小升初模拟(三)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读拼音,写字词。

    勤劳的人不喜欢lǎn duò( )的人,而dàn bó mínɡ lì( )的人也无暇去ài mù xū rónɡ( )。人生要学会忘记,忘记成功就不会zì shì( )优越而失去超越自己的锐气;忘记失败,就不会bēi fù( )失败的阴影而影响pīn bó( )的信心。

  • 2、读句子,看拼音,写词语。

    1.解答这道nán tí(_____)huā fèi(_____)了我一下午的时间。

    2.学校cāo chǎnɡ(_____)北边墙上满是爬山虎。

    3.蟋蟀常常shèn zhònɡ(_____)地xuǎn zé(_____)dì zhǐ(_____)来建造zhù zhái(_____),而且它不利用现成的dònɡ xué(_____),从dà tīnɡ(_____)到wò shì(_____)都是自己一点儿一点儿挖掘的。

  • 3、选词填空。 

    安慰 安排 安定 

    1 搬家那天全家人忙活了好久才(   )下来。

    2 这次考试小红没考好,老师来(   )了她。

    3 搞卫生了,卫生委员(  )我们组去扫操坪。

     

     

  • 4、写出下列多音字拼音,并组词。

    1.可:①_____——_______________——____________

    2.络:①_____——_______________——____________

    3.排:①_____——_______________——____________

    4.炮:①_____——_______________——____________

    5.芥:①_____——_______________——____________

  • 5、根据解释写出相应的成语。

    1)用仇恨报答恩惠。________

    2)形容满脸笑容,十分高兴的样子。________

    3)遇事不利,遭遇不好。________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,回答问题。

    稚子弄冰

    [南宋]杨万里

    稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮

    敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

    注释:①稚子:小孩子。②铮:指古代的一种像锣的乐器。③磬:古代的一种打击乐器。④玻璃:指古时候的一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。

    1古诗的后两句运用的修辞手法是__________

    2根据注释,用自己的话说说前两句诗的意思。

    ____________________________________________

    3这首诗描写了小孩子脱冰作戏的场景,表现了孩童的______________和诗人对孩童的_____________________之情。

  • 7、课内阅读。

    望天门山

    楚江开,碧水东流

    相对出,孤帆一片

    【1】将古诗补充完整。

    【2】本诗作者是________代诗人_______,被世人称为“_________”。“楚江”指的是________

    【3】侧重写天门山雄奇景象的诗句是__________;侧重写天门山秀丽景象的诗句是______________

    【4】诗人用“_______________”两字写出了江水的浩大声势,用“____________”两字写出了江流回旋激荡之态。

    【5】有人评价说:“天门中断楚江开”的“开”字看似平淡,其实很妙,请你说说“开”字妙在哪里?

    _________________________________

    【6】本诗抒发了作者__________的感情。

  • 8、课内阅读。

         

    []韩翃

    春城无处不飞花,

    日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

    【1】补全古诗。

    【2】这首诗描绘了_______________(节日)的景色。后两句描写的是寒食节的一个特殊情景——万民禁火,然而皇帝却恩赐蜡烛给王侯贵族.到了夜晚王侯贵族之家灯火通明,典型的“只准州官放火,________________”,流露出诗人____________________________

    【3】今天人们常用此诗中的“____________________________________”来渲染春天的美丽景色。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读

    落花之美

    是夜,暖风袭人,无法入眠。独靠窗前,陪我度过这无眠之夜的只有院中那盆姣好的迎春花。月光飘洒在花瓣上,清幽怡人。猛然间,发现如霜的地上落了些黄色的小花,还鲜嫩呢。我轻声叹了口气:“唉,都说‘昙花一现’,你怎么也那么(柔软  柔弱)呢?多好多嫩的小花呀,可惜了。”微风拂过,又落下几点黄。

    “落红不是无情物,化作春泥更护花。”诗我是读过的,理我也是明白的,可我总也做不到龚自珍那种豁达。大自然中的万事万物都处在不断循环之中,你还是争艳之时,就这样“化泥护花”,逝去鲜嫩之美,我越发(悲伤  忧伤)了。本来极爱这种夜风,现在担心花再被吹落不免诅咒起来。然而风吹依旧,我终不忍看下去,转回身。

    为什么美好的东西那么容易逝去?为什么人们不能用手去挽住那即将逝去的美呢?美就注定是(暂时  短暂)的,不可保存的吗?我不愿再想下去,也许我是天生的悲观者。

    随手拿起书架上的一个精致的小本子,看看书排遣抑郁。原来是我的日记,从我记完就再没翻过了。

    “今天是夏令营的第二天,我们去了植物园……放眼望去一片绿色,特别是那巨大的榕树,枝枝相连,叶叶相交……绿色,太美了!”夏令营真的很有意思,对了,我还照了许多照片,于是又翻箱倒柜找出了那些回忆。瞧这张,我坐在草地中,身后的水车还不停翻转,多富有田园色彩;还有这张,我们爬山爬得浑身是泥,原来是走错了山路,哈哈……

    欢笑让我轻松了许多,这日记,这照片让我好像对什么都释怀了。日记和照片不是(珍藏  珍惜)了我过去美好的时光吗?其实我一直都拥有我所向往的那份美,只是现在才懂得。

    我拾起一朵黄花,把它夹在了日记里。我不再担心花落,不再为美的短暂易逝而哭泣,因为我可以珍藏它,珍藏那段美丽,珍藏那块乐土,珍藏……珍藏使美丽永恒。

    今夜,我珍藏了落花之美。

    1在文中括号里选择合适的词语,打“√”。

    2根据上下文解释词语。

    (1)昙花一现:_________________

    (2)翻箱倒柜:___________________

    3文中作者的心情经历了从____________的变化,心情发生变化是因为他后来看到了____________,想到了______

    4读文中画横线的句子,句中的“理”指的是______,而作者“做不到龚自珍那种豁达”是因为______

    5短文题目叫“落花之美”,说说你对此的理解。

    ________________________________________

  • 10、在阅读中学习方法。

    心愿

    巴黎有许多街道公园。离我们的公寓不远处就有一座。

    一个假日,我夹着一本书来到这个小公园,坐在花丛中间的长椅上。这是我最爱坐的长椅,因为我喜欢那几丛花,在春天的北京,这样的花是最经常见到的。

    我翻了几页书,忽然听到一个孩子的声音:“先生,你是中国人,是吗?”

    我抬头一看,一个四五岁的小姑娘双手抱着个大布娃娃站在我面前。她目不转睛地盯着我,歪着脑袋等待我回答。

    “你猜猜,小朋友。”

    “我说是!”她挺自信。

    “为什么?”

    “因为我家有好多中国人,你像他们。”她那水晶般的蓝眼睛多像清澈的泉水,闪耀着欢乐的光。小姑娘的话使我迷惑不解。我问她:“你家有多少中国人?他们和你一块儿吃饭吗?”

    “不!他们不吃饭,也不说话。”

    “为什么?”我更奇怪了。

    这时候走过来一男一女,年纪都在三十七八岁。那位夫人边走边喊:“维勒尼克,你在那儿干什么?”

    小姑娘扭头看了一下,没回答大人的问话。

    “妈妈叫你呢,你怎么不说话?”男的走到小姑娘跟前对她说。

    “我在和这位先生说话。”小姑娘指着我。

    “是的,我们在进行十分有趣的谈话。她说家里有许多中国人,既不吃饭,也不说话……”我的话还没说完,小姑娘的父母就哈哈大笑起来。妈妈把女儿搂到怀里亲了一下,说:“这是我们的孩子,刚四岁半,同她爸爸一样,是个中国迷,现在连我也快变成中国迷了。”

    原来小姑娘的爸爸曾两次随贸易代表团去中国,回来后,他们家就成了中国物品展览馆,什么广东凉席、福建油纸伞、苏州刺绣、景德镇瓷器,还有他们不会用的毛笔和中国古代发明的“计算机”——算盘,有的物品他们连名字都不知道,也买了回来。

    维勒尼克说的既不吃饭,也不说话的中国人,指的是陈列在柜子里的二十多个不同模样的中国泥人。

    我完全理解小姑娘的语言和感情了。是那些不说话的中国人,把真诚的友谊带进了一个普通的法国家庭,而且生根发芽,开出了美丽的花朵。小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

    维勒尼克的爸爸兴奋地讲了许多中国见闻,绘声绘色地描述了北京的故宫、桂林的山水、洛阳的龙门石窟,仿佛我倒是从没到过中国的人,而他是个热情的向导。他滔滔不绝地讲述着,使我相信他既了解中国的现在,也了解中国的过去。

    他说:“中国是一个伟大的国家,有永远值得引以为荣的历史和文化,但是现在确实需要发展。你们的国家有巨大的潜力,这是谁也比不上的。”

    小姑娘插不上嘴,很着急,一连叫了几声爸爸。我指着她的布娃娃,说:“你看,娃娃都闭上眼睛了,她要睡觉了。”

    “不,她总是和我一同睡。”她想了想,又问我,“你喜欢娃娃吗?睡觉也抱着娃娃吗?”

    她问得这样天真,把大人都逗乐了。我笑着说“我也喜欢布娃娃,但是不抱她。只有我的小女儿才像你一样整天抱着她呢。”

    “你的小女儿?她叫什么名字?我能和她玩吗?”

    “能。不过她不在巴黎,在北京。等你爸爸再去北京,带着你到我家,她一定会欢迎你的。她有好多娃娃,连法国的会眨眼睛的娃娃都有。”

    “她会讲法语吗?”

    “会,可是不多。你可以当她的老师嘛!”

    “太好了!”小姑娘高兴得跳起来。她抱着爸爸的腿,用会说话的眼睛乞求着,好像在说:“我要去北京!我还要当老师呢!”

    她爸爸认真地对我说:“我希望她学中文,以后到中国留学,当架设中法友谊桥梁的工程师!”

    一个普通的法国家庭——对中年夫妇和一个天真的孩子,他们的心愿是多么美好,多么纯真!人民的感情是朴素的,朴素的东西是最美的。修一座友谊的长桥,这是我们共同的心愿!

    【1】短文主要讲的是(  )

    A.“我”在法国的街道公园偶遇一家三口。“我”与他们进行了一番有趣的交流。“我”被他们一家纯真而美好的心愿深深地感动了。

    B.“我”希望世界各国人民友好相处,不再发生战争。

    C.小姑娘一家深爱着中国,小姑娘的爸爸希望她以后到中国留学。

    【2】法国人一家的心愿是(  )

    A.让小姑娘以后到中国留学。

    B.修一座长桥,让两国之间的距离更近。

    C.架起中法两国友谊的桥梁。

    【3】下列不能表现小姑娘一家对中国的喜爱的一项是(  )

    A.小姑娘家成了中国物品展览馆。

    B.小姑娘家的柜子里陈列着二十多个不同模样的中国泥人。

    C.小姑娘特别喜欢布娃娃。

    【4】短文用(  )的表达方式来写心愿。

    A.写信

    B.写日记

    C.写诗歌

    D.讲故事

    【5】通过这篇文章,我也知道了作者的心愿是

    _______________________________________

    【6】如果这个法国小姑娘来到中国,你会怎样热情地接待她呢?

    ________________________________________

  • 11、阅读下面的文字,完成下列各题。 

    野鸭

    ①一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。

    ②起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动也不动。

    ③我觉得很奇怪,便俯下身细看。这时我才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我便把这死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的两只,一共是十三只。

    ④我将她仔细地审视了一番。没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形看,她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象,但我还是毫不迟疑地做出了这个结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。

    ⑤我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊。

    ⑥可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切。竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。

    ⑦太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把她们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将她们母子放进去,用泥土把她们埋起来。我把她们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。

    1这篇短文可以分为三段,下列划分最合理的是(   

    A.①②/③④⑤/⑥⑦ B.①/②③④/⑤⑥⑦ C.①/②③④⑤/⑥⑦

    2结合上下文先理解带点词语意思,再理解这句话的意思。 

    “这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。”这一切指_______;敌人指_______;执意是_______;精疲力尽是_______。(   

    A.可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息;指大风雪;坚持自己的做法;精神非常疲惫,没有一点儿气力了。

    B.可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息;指大风雪;坚持自己的做法;被冻死了。

    C.可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息;指雪山;坚持自己的做法;精神非常疲惫,没有一点儿气力了。

    3这篇短文主要(   

    A.赞扬野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。

    B.表达“我”对野鸭无限同情的感情。

    C.赞扬动物深沉的、伟大的母爱。

  • 12、阅读短文,完成练习。

    我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得( de)名。

    湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuí chuī)柳,在微风的吹(cuīchuī)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

    哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!

    1】给短文加个题目。

    2】写出括号里正确的读音。

    _________________________ ______

    3】选择正确答案,打上

    1)短文主要讲了天鹅湖的美丽景色( )

    2)短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。( )

    3)短文主要讲了天鹅湖四周的景色。( )

    4填上合适的词。

      )的湖水( )的树木( )的草地 (   )的小桥

     

  • 13、名著阅读。

    小人国

    ①格列佛是伦敦一个著名的外科医生,但是他最喜爱的却是航海旅行。有一次在航海途中,航船被一阵暴风刮翻了,浪头把昏迷的格列佛冲到一个陌生的海岸上。

    ②当他醒过来的时候,发现自己的双臂和双腿被一些小绳子牢牢地绑在地上,许多不满五寸高的小人儿拿着弓箭向他的下巴走来。

    ③格列佛很吃惊,他大喊一声,弄断了绑他的小绳子,想去抓那些小人儿。立刻,很多箭朝他射来,就像许多针在刺他似的。格列佛连忙用手遮住脸,痛苦地哼起来。

    ④过了一会儿,当小人儿们看见格列佛安静下来了,就不再射箭。这时,一些小人儿在离他三尺远的地方筑起一座高台,台上有一个军官向他发表演说。格列佛不知道他说什么,但觉得饿了,便把手指放进嘴里,表示想吃东西。那军官命令一百多个小人儿,抬来一筐筐的肉和面包。格列佛一口吃十几块肉,一次抓一把面包——这些肉和面包都像火枪铅弹一样大小。格列佛又做了个想喝水的手势,小人儿们又把一桶桶酒滚到他的手边。

    ⑤后来,小人儿们又用了一千五百匹四寸高的马,拉他到王宫去。

    ⑥国王和大臣们都出来看格列佛。“这个人真大呀!”国王说。从此,国王便叫他“人山”。

    ⑦晚上,格列佛被安排在王宫生活。国王让他睡在一百五十张小床拼接在一起的床上。并指定三百个裁缝为他赶制衣服,让六个小人儿给他当差。

    ⑧没过几天,格列佛就和小人儿国的人建立了友谊。有时,他躺在地上,让五六个人在他的手掌上跳舞;许多男孩儿和女孩儿也跑到他的头发里玩儿捉迷藏;他把手放在地上,骑兵就在他手边跳过来跳过去。

    ⑨不久,国王给了格列佛自由,让他在城里观光。格列佛侧着身,小心地走过两条大街。他只穿一件背心,因为怕自己的外衣边碰坏屋顶和房檐。

    ⑩两个星期过去了。另一个小人儿国的船队前来进犯。格列佛答应帮助击退敌人。他脱掉外衣、鞋和袜子,下到海里涉水前进,不一会儿就来到那支外国船队跟前。敌人见了他,吓得纷纷跳下海逃走了。格列佛拿出绳钩,把船队拖了回来。国王和全体大臣在岸边隆重地欢迎他。

    一天,格列佛到海边散步,发现了一条真正的小船,便告诉国王,他要离开这里。国王叫人在船上装满了食物。格列佛航行的路上遇到一艘英国商船,他上了这艘船,终于回到了故乡。

    【1】下列选项中与“格列佛来到小人国”无关的一项原因是(  )

    A.格列佛喜欢航海旅行。

    B.航船在旅行中被暴风雨刮翻了。

    C.格列佛特意到小人国探险。

    D.浪头把格列佛冲到了海岸上。

    【2】第④自然段中“这时,一些小人儿在离他三尺远的地方筑起一座高台”,“筑高台”的原因不是(   )

    A.为方便军官发表演说

    B.小人国的人个子太小

    C.防止格列佛攻击军官

    【3】仔细读⑦—自然段,按照时间顺序,在括号里补充相应的故事情节。

    王宫生活( )( )( )回到故乡

    【4】文中反复写一些数据,比如格列佛“一口吃十几块肉”“一千五百匹四寸高的马”等,这样写有什么好处?简单写一写原因。

    _____________________________

    【5】你认为格列佛是个怎样的人?至少抓住一点,结合文章内容,写出你的理由。

    _______________________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    满分5 manfen5.com

    在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么那?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

    (1)仿照词语,再写两个:

    逃去飞:  

    (2)片段中运用了  的修辞手法。

    (3)找出文中的比喻句,抄写下来。

     

    (4)文中划横线的句子用到的修辞是( )

    A.设问   B.反问

    改为陈述句:  

    (5) 但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?这句话写出了作者怎样的情感?

    在正确的说法后面打“√”

    a.作者深感时间匆匆而过,流逝之快,既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业,不能白白过此一生。

    b.我们可以在世上随时间的流逝而老去,直至死亡。

    (6)片段写出了作者茫茫然的感觉,那你以后打算做些什么?

     

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、改写句子。  

    (1)花香吸引着安静。(扩句)

    ___________________________

    (2)我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。(缩句)

    __________________________

    (3)你怎么能这样对待我妈妈?

    改为陈述句:________

    (4)他的死是很有价值的。 

    改为感叹句:________

    (5)我14岁那年,一场突如其来的病魔夺走了母亲的生命。 

    改写成“把”字句:________

    改写成“被”字句:________

  • 16、按要求改写句子。

    这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随着我的人生。(缩写句子)

    ________________________________________________

    这就是远渡重洋的海轮。(改为反问句)

    ________________________________________________

    广玉兰花开得很旺盛。(改成拟人句)

    ___________________________________________

    天游峰的扫路人不但热情开朗,但是乐观自信。(修改病句)

    ____________________________________________

  • 17、 按要求改写句子。

    (1)中午,群峰是金色的,阳光在水面上闪耀。  (变为拟人句)

      ______________________________________________________________

    (2)山是黑色的。  (变为比喻句)

      ______________________________________________________________

    (3)峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。  (使用关联词语将两句话连为一句话)

      ______________________________________________________________

     

     

     

  • 18、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)

    ______________________________

  • 19、1、工程师改进了船体的设计。

    改为:把“字句:______________________________________

    改为“被“字句: _________________________________________

    2、多灾多难的黄河成了中华民族的忧患。(缩句)

    ___________________________________________________________

    3、小军不是一位助人为乐的好学生吗?

    改为陈述句:_______________________________________________

  • 20、按要求写句子。

    1.这不是您最宝贵的画吗?

    改为陈述句:  

    2.桂花盛开的时候非常香。

    改为夸张句:  

     

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    本单元我们进行了“轻叩诗歌大门”的综合性学习,收集、创作了诗歌,合作编了小诗集,举办了诗歌朗诵会。活动中让你印象深刻的是什么事?回忆一下,写一篇作文。写出自己的真情实感,题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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