1、根据意思写词语。
◆ 比喻说话或做事坚决果断,毫不犹豫。( )
◆ 比喻声音响亮或事业伟大。( )
◆ 形容气魄像高山大河那样雄伟、豪迈。( )
◆ 处在高处,对着低处。形容所处的地势有利。( )
2、比一比,组词语。
挺________ | 抗________ | 怒________ | 挠________ |
庭________ | 扛________ | 恕________ | 浇________ |
3、看拼音写词语
xié shāng diàn niǔ xiǎng shòu huì jí cháo xiào
________ ________ ________ ________ ________
4、课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。
人入水中:_______许多人小声说话:_______________
人跑的声音:__________爸爸抽烟袋:___________
翻课本:_______________门响声:___________
枪栓响:_____________日本鬼子说话:__________
5、结合语境和括号里的提示填写四字词语。
我读书向来______________(不加分析地笼统接受),只注意紧张动人的情节,而忽略了细节。因此与别人说起来总是______________(把这个人做的事情安在别人身上)。后来爷爷的一番话让我______________(忽然醒悟)。望着爷爷那张______________(经历了很多艰难困苦和磨炼)的脸,我下定决心——读书再也不粗心大意了!
6、欣赏下列诗歌,完成下列各题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【1】全诗以“行”为线索,从“_____”起,到“____”终。以“____” 为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“____”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。
【2】展开联想和想象,用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。
______________________
7、课外阅读。
游山西村(节选)
莫笑农家腊酒浑,
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
【1】这首诗是________代诗人________写的,诗人以一个“________”字作为贯穿全诗的主线,第一、二句诗 (叙事写景),第三、四句诗________(叙事写景)。
【2】第二句诗中一个“________”字表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。
【3】从后两句诗,我能提炼出两个成语:________、________。
【4】这首诗中“________________,________________”两句,在写景中又寓有一定的哲理,成为千古传唱的名句。
8、理解古诗并填空。
(1)《独坐敬亭山》一诗中 、 两字把读者引入“静寂”的境界。
(2)“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”两句中表颜色的词有 、 、 。
9、课内阅读。
①人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或_______,或_______。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
②______我们是为人民服务的。______我们______有缺点,______不怕别人批评指出。______是什么人,谁向我们指出_______行。______你说得对,我们______改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
③我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解教他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦。我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
【1】给选文第①段中填上适当的词语。
【2】选出合适的关联词填入第②段的横线上。
只要……就…… 不管……都…… 如果……就…… 因为……所以……
【3】对选文理解正确的是( )(多选)
A.本文通过悼念张思德同志,讲述了为人民服务的道理,号召大家学习他对党忠心耿耿,对工作认真负责的精神。
B.毛泽东发表这篇文章时,日本还没有投降,号召大家团结起来,打败日本侵略者。
C.本文围绕“为人民服务”这个中心论点,讲了三方面:①树立为人民利益而死重于泰山的生死观:②正确对待批评:③搞好团结。
D.为人民服务的思想早已过时,现在奉行“人不为已,天诛地灭”的思想。
【4】怎样理解选文第③段中最后一句话的含义?
______________________________
【5】读画横线的句子,说说每句话的意思,想想句子之间是怎样连起来的?
______________________________
10、课外阅读。
马缨花
季羡林
①曾经有很长的一段时间,我孤零零一个人住在一个很深的大院子里。从外面走进去,越走越静,自己的脚步声越听越清楚,仿佛从闹市走向深山。等到脚步声成为空谷足音的时候,我住的地方就到了。
②院子不小,都是方砖铺地,三面有走廊。天井里遮满了树枝,走到下面,浓荫迎地,清凉蔽体。从房子的气势来看,依然可见当年的富贵气象。等到我住进去的时候,富贵气象早已成为陈迹,但是阴森凄苦的气氛却是原封未动。再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的是刻着篆字和隶字的石碑,我一走回这院子里,就仿佛进入古墓。这样的气氛同我当时的心情是相适应的,我一向又不相信有什么鬼神,所以我住在这里,也还处之泰然。
③我是不是也有孤寂之感呢?应该说是有的。当时正是“万家墨面没蒿菜”的时代,北平城一片黑暗。白天在学校里的时候,同青年同学在一起,从他们那蓬蓬勃勃的斗争意志和生命活力里,还可以吸取一些力量和快乐,精神十分振奋。但是,一到晚上,当我孤零零一个人走回这个所谓“家”的时候,我仿佛遗世而独立,没有一点活气。寂寞像毒蛇似的偷偷地袭来,折磨着我,使我无所逃于天地之间。
④有一天,在傍晚的时候,我从外面一走进那个院子,蓦地闻到一股似浓似淡的香气。我抬头一看,原来是逃满院子的马缨花开花了。我站在树下,仰头观望:细碎的叶子密密地搭成了一座天棚,天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣,远处望去,就像是绿云层上浮上一团团的红雾。香气就是从这一片绿云里洒下来的,洒满了整个院子,洒满了我的全身。花开也是常有的事,开花有香气更是司空见惯。但是,在这样一个时候,这样一个地方,有这样的花,有这样的香,我就觉得很不寻常,甚至有感激的心情了。从此,我就爱上了马缨花,把它当成了自己的知心朋友。
⑤可惜不久我就搬出了那个院子,同那些可爱的马缨花告别了。
⑥时间也过得真快,才一转眼的工夫,已经过去了十三年。这十三年里,我看了、学习了很多新东西,走了很多新地方,当然也看了很多美妙动人的奇花异草。然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花。我是多么想见到它们呀!
⑦最近几年来,北京的马缨花似乎多起来了。公园里,马路旁边,都可以看到新栽种的马缨花,绿云红雾飘满了北京。给首都增添了绚丽与芬芳。我十分高兴。仿佛是见久别重逢的老友。但是,我却隐隐约约地感觉到,这些马缨花同我记忆中的那些很不相同。它们不同之处究竟何在呢?
⑧我最初确实是有些困惑。后来,我扩大了我回忆的范围,把当时所有同我有关的事物都包括在里面。不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花,回忆的范围一扩大,同它们联系在一起的不是黄昏,就是夜雨,否则就是迷离凄苦的梦境。我好像是在那些可爱的马缨花上面从来没有见到哪怕是一点点阳光。
⑨然而,今天的马缨花,却仿佛总是在光天化日之下。即使是在黄昏时候,在深夜里,我看到它们,它们也仿佛是生气勃勃,同浴在阳光里一样。它们仿佛想同灯光竞赛,同明月争辉。同我记忆里那些马缨花比起来,一个是黑相的底片,一个是洗好的照片;一个是影,一个是光。影中的马缨花也许是值得留恋的,但是光中的马缨花不是更可爱吗?
⑩我从此就爱上了这光中的马缨花,我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比。
⑪我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放。
——选自《光明日报》1962年10月1日
【1】照样子,写词语。
孤零零(ABB式) _______ ____ ______
奇花异草(含有近义词) _______ ____ ______
【2】请用一句话简要概括第④——⑦自然段的主要内容。
_________________
【3】作者说“有孤寂之感”,原因是____________________。
【4】下列各项中对文章分析正确的一项是( )
A.全文以“马缨花”为载体,寄托了作者对于新旧两个不同时代的情感。
B.过去的“马缨花”象征黑暗阴森凄苦,现在的“马缨花”则象征光明生机活力。
C.作者用了大量笔墨写过去大院里的生活,是为了表达当时内心的孤寂以及对旧时代的厌恶。
11、阅读短文,完成练习。
下雪的声音
你听过下雪的声音吗?
下雪的声音是微弱的,微弱得几近无声。但是,如果你屏气凝神,还是会听到的。
那是怎样的一种声音啊!
像春风拂面而过的声音吗?不,春风来了,倏(shū)忽又去了;下雪的声音却是贴着你的耳畔,和你亲近着。
像小鸟展翅飞逝的声音吗?不,鸟儿永远是急匆匆的;雪花旋转着舞姿翩翩而至,袅袅婷婷,你必然会听到那伴舞的音乐了。
当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候,当你面对披着明净雪色的山野的时候,你似乎就会听到下雪的声音。
下雪的声音,好像有至亲好友窸(xī)窸窣(sū)窣地走来,伏在你的耳边窃(qiè)窃私语,告诉你一个欣喜的消息。
下雪的声音,好像慈母的呵护,她用柔暖的胸怀拥着你。
啊,下雪的声音,与其以耳倾听,不如以心感受。
【1】文中加点的“满天的玉片银屑”指的是( )
A.雪地。 B.雪花。 C.小鸟。 D.下雪的声音。
【2】下列句子是比喻句的一项是( )
A.鹅毛般的大雪从空中飘落下来。
B.下雪的声音,好像有至亲好友窸窸窣窣地走来。
C.当你面对披着明净雪色的山野的时候,你似乎就会听到下雪的声音。
【3】下雪的声音不像“春风拂面而过的声音”,是因为___________________;也不像“小鸟展翅飞逝的声音”,是因为____________________。
【4】“雪花旋转着舞姿翩翩而至”是把雪花当作 来写。我们可以感受到雪花的 。短文中还有这样的句子,用“ ”画出一句。我还能再仿写一句:
【5】下雪的声音微弱得几近无声,我们怎样才能听到呢?(用原文中的句子回答)
______________________________
【6】描写雪景的诗句有很多,请你默写出两句来。
______________________________
12、课外阅读。
为别人喝彩
①生活中无论是谁都(希望 渴望)得到别人的喝彩,即使一声简简单单的“你真棒!”“加油!”,都可以给予别人快乐和自信。我们应该学会为别人喝彩。
②我曾应邀参加一所中学的运动会,有一个班获得了道德风尚奖,我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现那个班的道德风尚比其他班高出多少。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。为别人喝彩,值得(推崇 崇拜)!”
③2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地发现,法国运动员高高举起了一条横幅,上面用中文写着一行字: 。法国申办奥运会败给中国,但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。
④为别人喝彩,不仅值得推崇,更是一种智慧,一种美德,一种人格修养。生活中,很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼,对别人则常常冷漠得面无表情,无动于衷,很少真心实意地为别人喝彩。其实,为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的时候,也在不断地提升和完善自我;为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,这非但不会损伤你的自尊,相反还将收获友谊与合作;为别人喝彩是一种人格修养,赞赏别人的过程,其实也是矫正自己狭隘和自私心理,从而培养大家风范的过程。
⑤为自己喝彩容易,为别人喝彩难,我们应该学会为别人喝彩。
【1】用“/” 划去()内不恰当的词语。
【2】联系上下文解释词语。
欢呼雀跃:______________________
【3】文章在一开头就提出了主要观点“_____________。”为了说明自己的观点,作者举了两个事例:第一个是___________;第二个是_____________________。
【4】为了使前后内容更加连贯,说理更加有条理,作者在文中使用了一个过渡句,请用“ ”在文章中画出来。
【5】联系上下文,填入第③段横线处恰当的一句话是( )
A.生命在于运动,健康源于运动。
B.祝贺中国申奥成功!
C.加油吧!法国的健儿们!
13、阅读下面的短文,完成练习。
海中救援
几年前,在荷兰一个渔村里,一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。
由于整个村庄都靠渔业维生,自愿紧急救援队成为重要的组织。在一个月黑风高的晚上,海上的暴风吹翻了一条渔船,在紧要关头,船员们发出SOS的信号。救援队的船长听到了警讯,村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时,村民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼,照亮他们回家的路。
过了一个小时,当救援船穿过迷雾出现时,欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。当他们精疲力尽地抵达沙滩后,自愿救援队的队长说,救援船无法载走所有的人,留下了一个,要是再多装一个,救援船就会翻覆,所有的人都活不了。
忙乱中,队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。16岁的汉斯也应声而出。他的母亲抓着他的手臂说:“求求你不要去,你的父亲10年前在船难中丧生,你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了,现在音讯全无。汉斯,你是我唯一的依靠呀!”
汉斯回答:“妈,我必须去。如果每个人都说:‘我不能去,总有别人去!’那会怎么样?妈,这是我的责任。当有人要求救援,我们就得轮流扮演我们的角色。”汉斯吻了他的母亲,加入队伍,消失在黑暗中。
又过了一个小时,对汉斯的母亲来说,比永久还久。最后,救援船驶过迷雾,汉斯正站在船头。队长把手围成筒状,向汉斯叫道:“你找到留下来的那个人了吗?”汉斯高兴地大声回答:“有!我们找到他了。告诉我妈,他是我哥保罗!”
【1】对第2自然段“救援的划艇与汹涌的海浪搏斗”理解不正确的一项是( )。
A.表现了救援工作的困难。 B.有利于突出汉斯的可贵精神。
C.反映母亲担心的原因。 D.环境描写,从侧面衬托了海浪的凶猛。
【2】第4自然段中,最能突出汉斯参加救援态度坚决的词是_____。
【3】文中画线句子中“我们的角色”是指__________。
【4】“又过了一个小时,对汉斯的母亲来说,比永久还久”,母亲有这样的感受是因为____。
【5】请结合自己的阅读理解,试着评价文中汉斯的行为。
_______________________________________________________
14、课内阅读。
卢沟桥的狮子
①北京有句歇后语:“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每根柱子上都雕着狮子,要不仔细数,真是数不清呢!
②这些狮子真有意思。它们有大有小:大的有几十厘米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……
③卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了,总共是501只。
④卢沟桥是七七事变的发生地。1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅(xìn),驻扎在宛平的中国军队奋起反击。抗日战争从这里正式开始。正是由于这件事,卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
【1】联系上下文,解释下列词语。
联系第2自然段,我知道了“形态各异”是指_____________。
【2】用“ ”画出第2自然段的中心句。为了将这一中心意思写清楚,作者主要是从 和 两个方面对这些狮子进行了生动的描写。
【3】卢沟桥上狮子的特点有(____________)(填序号)
A.形态各异 B.大小不一 C.难数清楚
【4】短文中说“卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑”主要是因为( )
A.卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。
B.卢沟桥是七七事变的发生地,抗日战争从这里正式开始。
C.这座狮子多得数不清的桥,建于1189年,历史非常悠久。
15、句型转换。
(1)广场上那千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩写句子)
__________________________
(2)河水向前流着。(改为拟人句)
__________________________
(3)老人笑着对我说:“30年后,我请你到海底世界喝茶。”(改为转述句)
_________________________
(4)种树人的一番话,使我非常感动。(改为反问句)
_________________________
16、汉武帝派遣张骞出使西域。(改为“被”字句)
_______________________________________________________
17、按要求改写句子。(5分)
(1)真诚的友谊,是世界上最珍贵的东西。(改为反问句)
(2)写一句体现“安静”的句子,但句中不能出现“静”字。
(3)仿写句子。
父爱是一座高山,让你的征途能够找到依靠;
父爱是一盏明灯, ;
父爱是 , 。
(4)蝉在树上不停地叫个没完没了。(修改病句)
18、照样子,写一写你对大自然的观察和思考。
例:蚂蚱飞起来会咯咯作响,这些声音是怎么出来的呢?
____________________
19、看图写句子,不会写的字用拼音代替。
(1)_______在河边______。
(2)体育课上,______在_____。
(3)晚饭后,______在_____。
20、按要求完成句子练习。
(1)李大钊对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?(不改变原意,换一种说法)
________________________________________________________
(2)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(用修改符号修改病句)
(3)“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”(改为转述句)
___________________________________________________________________________
21、请从下面两个习作内容提示中任选其一,写一篇作文。
(1)题目:我和_____________交朋友
提示:横线上可以填一个人、一种小动物、一种花草……也可以是一种品质。
要求:内容充实,思路清晰,表达真情实感,不少于400字。
(2)因为有了想象,人们的生活才变得更加精彩。请你以《假如我是__________》为题,写一篇习作。要求:①根据自己的兴趣、爱好、印象等把题目补充完整;②叙述清楚,想象合理;③书写工整,400字左右。