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1、把下列成语补充完整，再按要求分类。
斗 （____）昂（____） 自（____）自利 高（____）远（____）
（____）流不（____） 阴（____）（____）计 （____）气（____）人
舍（____）为（____） 一丝不（____） 风（____）日（____）
狐（____）虎（____） 波（____）壮（____） 五（____）十（____）
（1）褒义词：_________________________________
（2）贬义词：_________________________________
（3）中性词：_________________________________
2、给词语排排队，并加上合适的标点。
①只好 小猴子 回家去 空着手
________
②跑进 小兔子 树林 里
________
3、按照课文内容填空。
1．___________见渔灯，___________点萤。
2．春种___________，秋收___________。
3．与其锦上添花，___________。
4．不知细叶谁裁出，___________。
5．天亮起来了。打开窗户，___________的空气___________。
4、劝君更尽一杯酒，（____________）。这首诗的作者是（____）代诗人（_________），表达了诗人_________ 的思想感情.
5、多音字组词。
挑tiāo( ) tiǎo( )
曲qǔ( ) qū( )
铺pū( ) pù( )
6、阅读古诗，完成练习。
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
【1】选一选。（填序号）
（1）“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是______
A．使人爱怜 B．可爱 C．可惜
（2）“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是______
A．形容轻微的声音。
B．形容颤抖的样子。
C．形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
（3）“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”是从哪个方面来描写景物的？______
A．视觉 B．听觉 C．触觉
【2】填一填。
“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”这两句诗运用了______的修辞手法，把露水比作______，把______比作弯弯的弓。
【3】这首诗表达了诗人怎样的感情？
__________________
7、课外拓展阅读。
天净沙·秋
[元]白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
【1】此曲描绘的是一幅___________图，营造出一种___________、___________的氛围。
【2】下列与本曲描述的季节相同的一项是（ ）
A．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
B．小桥流水人家，古道西风瘦马。
C．夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
【3】本曲前后两组景物呈现出___________和___________两种不同的特点。
8、阅读文章，完成问题。
热爱祖国
你要问我，什么是祖国？
我可以高兴地告诉你：
小燕子的祖国是它的泥窝，
每年春天都要回来多么执著；
小蚂蚁的祖国是它的蚁穴，
每天搬土运食物很少歇一歇；
小蝈蝈儿的祖国是它的花朵，
大声歌唱一点儿也不觉得累；
小蜜蜂的祖国是它的蜂巢，
酿出的甜蜜谁也不让抢夺！
你要问我，谁是我的祖国？
我也会自豪地告诉你：
我的祖国名字叫中国，
历史悠久，地大物博，
长江长城，黄山黄河，
五十六个民族，名人众多！
【1】小燕子的祖国是______，小蚂蚁的祖国是________，小蝈蝈儿的祖国是___________，小蜜蜂的祖国是___________，我的祖国是___________。
【2】我的祖国有什么特点？用“——”在文中画出来。
【3】在诗歌中找出符合下面意思的词语。
（1）形容经历的时间很久远。（_________）
（2）国家疆土辽阔，资源丰富。（_________）
【4】读诗歌，连一连。
小燕子 小蚂蚁 小蝈蝈 小蜜蜂
春暖归巢 酿蜜 运食物 歌唱
9、阅读下面材料，完成问题。
①我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的（jǐ bèi） 弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
②“妈——”
③“妈——”
④背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……
⑤母亲大声问：“你来干什么？”
⑥“我……”
⑦“有事快说，别耽误妈干活！”
⑧“我……要钱……”
⑨我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！
⑩“要钱干什么？”
⑪“买书……”
⑫“多少钱？”
⑬“一元五角就行……”
⑭母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。
⑮旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你（rěn xīn） 朝你妈要钱买书哇？”
⑯母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
⑰母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……
⑱那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
⑲我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
（选自《慈母情深》）
【1】默读选文，根据拼音补充空缺的词语，边读边想象文中的场景，工整地抄写一处让你感受到“慈母情深”的语句。
【2】选文“我”的话语中使用了较多省略号，第⑧自然段中省略号的作用是表示 。
A．引文的省略
B．列举
C．说话断断续续
D．节省原文或语句未完
【3】有同学认为选文第④、第⑰自然段中的语句有语病，重复啰嗦出现“我的母亲”“立刻又”，你认为是否有语病？请写出理由。
______________
【4】请仿照第⑭自然段的写法写1~2句话，描写父母为你操劳的一个细节。
_______________
【5】“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”作者用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。假如你就是作者，当你跑出去时脑海里浮现了哪些画面，心里有哪些想法？请写下来。
___________
10、阅读短文，回答问题。
母爱的原野
我生长在穷山乡，小时候多病。记得我在4岁那年高烧不退，母亲背着我就往几十里外的公社卫生院跑，一路上她瘦骨如刀的脊背硌得我生疼，我就哭着让她抱。那段路有多长，我没有什么概念，只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子，一颠一颠地赶紧走。我还记得在光秃秃的山道上看见一棵惟一没有被砍伐的枣树。
回来时，母亲的心情松快多了，也不再急着赶路。我静静地躺在她怀里，只觉得她美，天空好美，可我突然发现了一件事有点奇怪，就问母亲为什么来时长在右边的树，现在跑到了左边。母亲笑起来，但她没读过什么书，一时说不清，索性抱着我把身子转来转去地比划。
许多年过去了，偏偏这件小事石头般落在了心里。每当我看到路边的树，就会想起朴素如泥的母亲和她那朴素如庄稼的话语：转个身，就会发现那棵枣树。
⑴写出文中带点词语的意思。
①瘦骨如刀：
②寒冬腊月：
⑵读文中画有“---”部分的句子，想想“那段路”可能有多长呢？说说理由。
⑶一件这样的小事却石头般落在了"我"心里。想想你的母亲为你做过多少这样的小事，说一些出来与同学交流交流好吗？
11、阅读课文《夜间飞行的秘密》回答问题。
后来，科学家经过反复的研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机飞行的秘密了吗？现代飞机上安装上了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够看清楚看到前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
【1】请用“ ”画出蝙蝠在夜里是怎样飞行的。
【2】科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，这就是仿生学。除了课文介绍的，我还知道人们从_____________得到启示，发明了__________________。
【3】请你从内容、写法、启示中选择一个角度，针对短文提出一个问题。
（______）角度：____________________________
12、阅读。
我最爱看《奇思妙想》，调皮的我看里面的“恶作剧”时，总想做做。一次，我看到了“镜子破碎的假象”实验。我着迷了，就想试验一下，吓唬吓唬爸爸妈妈。
这天下午，爸妈出去了。我拿来一块肥皂切下一条，又唰唰几刀，就把肥皂削成小蜡笔的样子了。走到化妆台前，拿出笔，忍住笑，大显身手。两条又长又细的“裂纹”果真出现在镜面上，真是逼真极了！我拍手称快，连声呼叫了好几遍。
晚上，妈妈去化妆台化妆， 刚刚坐下，就“呀” 的惊叫起来。 她失色地跑了出来。我心里乐开了花 。 妈妈惊诧地对爸叫着：“镜子破了！ 破了！”爸爸看着妈妈乱蓬蓬的头发，笑了。妈妈看着无动于衷的爸爸，生气地朝我走来，她把矛头指向了我，对我嚷着：“是不是你打破的？”并用审视的眼光逼着我。
妈妈更生气了，吼了起来：“那么说，是镜子它自己把自己打破了？”“大概是这样的。”我一边回答，一边乐呵呵的笑了起来。
妈妈审问我时，爸爸在仔细地观察着镜子。爸爸一会儿靠近， 一会退后，然后哈哈大笑起来。 妈妈莫名其妙地看着爸爸。爸爸对我说道：“你这个小淘气鬼，鬼点子不少啊！连你妈都被骗了。” 妈妈更觉得摸不着头脑了。我听了后，明白实情败露，只好“交待”了。妈妈听着听着，露出了微笑。
我问爸爸，他是怎么知道真相的。爸爸回答说：“破镜子中人像是错开的，我照了几次镜子，人像都是正常的。况且，你的生活经验少，‘裂纹’怎么会是笔直的呢？” 听了这话，我才恍然大悟——哎！只怪我那时还太小！
【1】联系上下文，解释词语。
莫名其妙：____________________________________
恍然大悟：___________________________________
【2】“我听了后，明白实情败露，只好‘交待’了”。句子中的“交代”一词为什么要用引号？
____________________________________________
【3】请结合文章内容，给短文拟一个恰当的标题。
13、同步阅读。
祖国的宝岛
展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上。这就是我国第一大岛——台湾岛。
晴天，站在大陆海边，可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”的美称。它的山岭上，林木茂盛，四季常青，地下有几十种矿藏。台湾还有着丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。
【1】台湾岛的形状像_____________，它在祖国大陆的________。
【2】下面的美称不属于台湾的是（ ）
A.米的世界 B.煤炭之乡 C.水果之乡 D.东方糖库
【3】从哪些地方能看出“台湾真是祖国的宝岛”？
____________________
14、课外阅读。(12分)
我爱荷叶
古人的诗文中赞美荷花的的确不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。
看啊，①那满塘荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，②雨点哗啦啦地洒满荷塘。对像珍珠一样宝贵的水，荷叶一点都不沾唇，她们总是小心地保存起来，留给塘中的鱼儿。风雨袭来，她们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。③烈日当空，④她们个个撑起翠绿的伞，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
如果没有荷叶，只剩一枝枝光杆儿的荷花，孤独无依地立着，荷塘就显得单调。如果没有荷叶进行光合作用，就长不出那些漂亮的荷花。
荷叶虽然功德满荷塘，可她从不居功自傲。当人们只欣赏荷花时，荷叶从不计较自己的得失。她总是默默工作，无私奉献。
荷叶是美的，她的心灵更美。我爱荷叶，我觉得荷叶更值得赞美！
（1）短文中④运用了________的修辞方法。(2分)
（2）短文是按照( )构段的。(2分)
A.按事情发展的顺序
B.按“总—分—总”结构
C.按时间先后的顺序
D.按地点、方位转移
（3）写出短文中描写荷叶外形的一句话：__________________________________________
_______________________________________________________________________(1分)
（4）用“ ”在短文中画出过渡句。并指出哪部分是承上的，哪部分是启下的，用“∥”隔开。(4分)
（5）短文中加横线的语句属于哪种描写，把序号填在括号里。(2分)
实在事物描写( )
联想(想象)描写( )
（6）作者借荷叶赞美了具有_______________________________________精神的人。(1分)
15、按要求写句子。
（1）鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句）
___________________________
（2）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）
_____________________________
（3）池水清清的，像一面镜子。（照样子，写句子）
太阳红红的，像______________________。
16、按要求写句子
1、孩子掉到了缸里。（扩写句子）
2、好美的鲜花啊！（仿写句子）
17、句式训练。
【1】读下面的词语，你想到了怎样的画面？选择一个词语，把你想到的情景，写下来。
新鲜的水果 疲惫的脸 心灵的深处
_______________________________________________________________________________________________
【2】小林参加演讲比赛得了一等奖，同学明明会对他说什么？请你把明明说的话写出来。（不要出现“说”字）
_______________________________________________________________________________________________
【3】一不小心打碎了妈妈心爱的花瓶，我忐忑不安地想：“妈妈马上就要回来了，我该怎么办……我该怎么和妈妈解释……妈妈会不会生气呢……”（照样子，写写人物“期待”的心理活动）
我期待的寒假要来了。___________________________________________________________________________
18、仿写句子
城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。
上面这句话，拿我们熟知的事物 。这样，就很容易想象出前面描写的城墙顶上有多宽、俑坑有多大。
运动员把船帆张开，船快得像 。
太阳像 ，火辣辣地烤着大地。
19、按要求改写句子（转述）。
1.王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”
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2.小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”
____________________________________________________
3.科利亚说：“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。”
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4．李刚对我说：“我帮你把自行车送上楼去。“
____________________________________________________
5.雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”
____________________________________________________
20、我会变。（句型转换）
1.布斯很快就研制出世界上第一台吸尘器。
改“被”字句：____________________________________
改“把”字句：________________________ ___________
2.你为什么不反过来试试呢？（改成陈述句）
21、在平时的生活中,你听到过哪些令你感动的音乐?你和音乐之间发生过哪些令你难忘的故事?先想一想,然后用心写下来。350字左右。
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