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1、查字典，我能行。
“庭”的音序是______，音节是__________；用部首查字法应先查____部，再查___________画。“庭”的第八笔是_________，组词：_____________。
2、把句中画线的部分换成相应的成语。
（1）他在新的法令颁布之前，深深地思索了好几天，终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。 （________）
（2）小伙子扛起大木柱，迈着大步，快速的朝北门走去。 （________）
（3）小伙子手捧五十两黄金，因为高兴而笑容满面的走了下来。 （________）
3、（1）写出下面词语的反义词
熟悉（ ） 浓厚（ ） 细致（ ）
活泼（ ） 自诩（ ） 深刻（ ）
（2）写出下面词语的近义词
揣摩（ ） 杰作（ ） 故乡（ ）
深切（ ） 浓厚（ ） 锻炼（ ）
栩栩如生（ ） 模仿（ ）
4、在横线内填入恰当的字，把词语补充完整。
世界顶级交响乐团的演奏真是精彩，乐曲时而如汹涌澎 _____的浪潮，时而如涓涓细流的小溪。听众们个个全神 _____注，陶醉其中。结束曲的表演设计别出心 _____，在乐曲达到高潮时，音乐厅天花板上散落下无数的气球，将音乐会气氛推至顶点。
5、根据所学知识填空。
1．通过阅读《宇宙生命之谜》，我们了解到，生命存在的条件包括：①适合生物生存的温度；②_______；③适当成分的大气；④________________。
2．《故宫博物院》一文是按照_____________顺序来介绍故宫的。其中，________________在整个建筑群中最具代表性，集中体现了故宫建筑的艺术风格，是本文说明的重点。
3．《春日》中的“_________________，__________________”两句诗既描写了春天的百花齐放、美丽多彩，又表达了诗人追求圣人之道的美好愿望。
6、古诗阅读
滁州西涧
独怜幽草洞边生， 。
，野渡无人舟自横。
【1】补全古诗。
【2】这首诗的作者是___代诗人________。这首诗写的是____________(地点)的景色。
【3】前两句诗的意思是_____________
【4】这首诗属于（ ）
A.儿童诗 B.题画诗
C.写景诗 D.咏物诗
【5】“独岭幽草润边生”中“幽草”是什么景？（ ）
A.静 B.动
7、对比阅读古诗，按要求完成练习。
（一）闻官军收河南河北
[唐] 杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
（二）示儿
[宋] 陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
【1】《闻官军收河南河北》最后两句是诗人想象中的还乡路线：_____是出发之地，_____和_____是必经之地，_____是诗人的故乡。这两句准确地反映出诗人此时的心情是___________。
【2】《示儿》中，诗人表明自己即将离开人世，但并不感到痛苦，表达了他豁达的人生观，但让诗人死不瞑目的遗恨是“___________”（用原句回答）；诗人的遗愿是“________，_________”（用原句回答）。
【3】《示儿》和《闻官军收河南河北》这两首古诗的相同点是都表达了作者的_____之情。不同的是表达方式不同：《示儿》是通过“___”来表达的，写诗人临终前的_____。《闻官军收河南河北》是通过“____”来表达的，写诗人听到胜利消息之后的_________。
【4】照例子用简短的词语概括诗人杜甫听到“收蓟北”这个喜讯后的行为表现。
例：初闻涕泪满衣裳——流喜泪（因听到喜讯而泪如泉涌）
白日放歌须纵酒——唱_____、______（因“喜欲狂”故而纵酒放歌）
8、阅读与理解
秋思
_______________________，________________________。
_______________________，_______________________。
【1】在横线上默写古诗。
【2】联系古诗，写出下列词语的意思。
意万重：___________________ 开封：____________________
【3】用自己的话说说后两句诗的意思。
答：_____________________________
【4】作者张籍是在什么情景下想起“作家书”的? 全诗表达了怎样的情感？
答：____________________________
9、读儿歌，做一做
小 路
小 路 弯 弯，
像 根 扁 担，
一 头 挑 着 村 庄，
一 头 挑 着 大 山。
【1】请你找出儿歌中的三拼音节。
________
【2】读儿歌，填一填弯弯的扁担一头挑着________，一头挑着________。
10、我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切,而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
1.仿写词语。
默默地
2.画横线字“屈”的正确解释是( )
A.理亏 B.使弯曲
C.低头,使屈服
D.委屈
3.对于“我”赞扬丑石伟大的原因,描述最恰当的是( )
A.它不屈于误解,寂寞地生存
B.“我”感到自己的无知
C.它补过天,在天上发热闪光
D.它曾给人类光明、向往、憧憬
11、阅读
蝉
今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外的蝉更知知不休的，使事忙的人听了很烦。
一天，在树下拾得一只病蝉，透明的翅收敛了，身躯微微颤动，没有声响。它就是曾知知不休在树上过日子的小东西。那么小，却那么响，竟响彻一个夏天！我曾这样问：何必聒聒？那只不过是一个夏天罢了！
朋友说：知道吗？它等了十七年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来。等秋一吹，它的生命就完结了。
十七年埋在泥土中，出来就活一个夏天，为什么呢？
朋友说：它本来的生命历程就是这样。它为了生命的延续，必须好好活着。哪管是九十年，九十天，都不过要好好地活过。
哦！那是蝉的生命意义！
斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人的聒聒。
【1】文章有一句话是全文的文眼，请用“______ ”标出来，并简要说说你对这句话的理解。
【2】尝试分析第3自然段中加点字的好处。
________________________________________________________________________________
【3】你认为蝉的生命意义是什么？
________________________________________________________________________________
12、阅读课文片段，回答问题。
五位壮士（屹立 耸立）在狼牙山顶峰，（眺望 看望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉（激动 感动）地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵深跳下深谷。战士们也昂首挺胸，（相继 继续）从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
【1】从文中的括号里选出合适的词语，打“√”
【2】文中画线部分改成转述句。
___________________
【3】给这段话加个小标题___________
【4】读完这段话我想对五位战士说_____________。
13、阅读检测台
为中华之崛起而读书(节选)
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
……
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
【1】根据意思在文段中找出词语。
(1)远大的志向。________
(2)为门第增添光彩。________
【2】“有志者”的意思是_________，“效”的意思是___________，“此生”指的是_____________，“有志者当效此生”的意思是_____________。
【3】读了文段你有什么感想？
_______________________
14、课内阅读。
①猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
②老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想（抢救 拯救）自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能（安然 安静）地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
③猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
【1】在文章括号内合适的词语上打“√”。
【2】麻雀为什么浑身发抖，发出嘶哑的声音？
_____________________
【3】文中提到的“一种强大的力量”指什么？
_____________________
【4】读完选段，你想对老麻雀说些什么？（不少于20字）
____________________
15、连词成句。
（1）一座 天上 彩虹桥 有 美丽的
____________________。
（2）狐狸 直流口水 站在 馋得 树下
____________________。
16、给句子加标点。
故宫 万里长城 秦始皇陵兵马俑 敦煌莫高窟等旅游胜地 可以让人们了解到历史 地理 建筑等许多方面的知识。
________________________
17、有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。（改为双重否定句）
__________________
18、按要求改写句子
1. 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句）
____________________________________
2. 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改为反问句）
____________________________________
3. 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）
____________________________________
4. 江南风景如画，怎么比得上我的家乡美呢？（改为陈述句）
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19、连词成句。记得加上标点符号哦。
（1）种着 我家的 花儿 各种 院子里
____________________________________________
（2）有 大山 远处 一座 高高的
____________________________________________
20、例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，_________，处处欢声笑语，热闹极了。
21、习作。
“上学啦！上学啦！”清晨，小猴背着新书包，一边欢呼，一边连蹦带跳地向学校跑去。小猴到了学校会发生什么事呢？请你发挥想象，写一篇童话。题目自拟。
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