1、解释下列词语
①逶迤:
②磅礴:
2、填空
( )对草,
蝶对( )。
( )对碧野,
万紫对( )。
3、请把成语补充完整。
眉开________ 眉飞________ 眉清________
心花________ 心事________ 心灰________
4、根据课文内容作答。
《书戴嵩画牛》用简单的手法叙述了一件事,最后得出结论“耕当________,________”,即遇到不同领域的事,应当请教________。
5、火眼金睛。
6、古诗阅读
清平乐•村居
低小, 青青草。醉里吴音 ,白发 ?
大儿 ,中儿 。最喜小儿 ,溪头 。
【1】把这首词补充完整。
【2】填空。
这首词的作者是________代词人________。全词以简练的笔触勾画出一幅优美的画,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现乡村生活的__________和小儿子的_______,题目中“清平乐”是________名。
7、阅读文段,完成练习。
清平乐·六盘山
毛泽东
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨①在手,何时缚住苍龙?
【注释】①长缨:这里指革命武装。诗歌写于1935年红军长征胜利之时。
【1】想象“天高云淡,望断南飞雁”描绘的画面,并用自己的话说一说。
__________________________
【2】下面对诗中画“ ”句子的理解正确的一项是( )
A.强调了二万五千里长征的艰难,坚定红军长征必胜的信念。
B.强调了长城是中华民族的脊梁,是中华民族精神的象征。
C.说明只要我们有坚定的信心,敢于勇攀长城才能算是好汉。
D.长城是我国的名胜古迹,好汉都应该去攀登一下。
【3】《七律·长征》和《清平乐·六盘山》在写法上有什么不同?下列说法正确的是( )
A.前者写的是群山,而后者写的是一座山。
B.前者赞颂了红军的革命乐观精神,后者表达了要热爱运动的感情。
C.前者写山是为了描绘祖国河山的美好,后者写山则是突出山的高而陡。
D.前者写山是为了突出山多而翻山越岭的艰难,后者写山则是为了突出它是长征途中的一个里程碑。
8、阅读下面的诗,完成问题。
书湖阴先生壁(其一)
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
【1】这首诗的作者是___(朝代)的___(人名)。
【2】下列选项赏析有误的一项是( )
A.“无苔”写出了江南多雨季节庭院洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。
B.“花木”“成畦”不仅交代了花围的整齐,也喑示花草丰美,品种单调,令人陶醉的清幽之美。
C.三四两句将山水转化为富于生命感情的亲切形象,也表现了主人的志趣高洁。
D.“两山”“排闼”“送青”既写出了山色青翠欲滴,也写出了山势若奔,兴奋而热烈地扑向庭院而来的情态,清新隽永,韵味深长。
9、课内语段阅读。
莫高窟( )有精妙绝伦的彩塑,( )有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录( )的,有描绘( )的,有反映( )的,还有描摹( )的。其中最( )的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的( ),采摘鲜花;有的( ),轻拨银弦;有的( ),自天而降;有的( ),漫天遨游;有的( ),翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
【1】按原文填空。
【2】第一句话是什么句?有什么作用?
_____________________________________________
【3】这段话运用了________的修辞方法。请模仿句式再写一句话。
____________________________________________
【4】这段话主要写的是____________。朗读这段话应读出____________(A.高兴 B.自豪 C.自豪与赞美)的语气。
10、读片段,完成后面的练习。
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
【1】用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
【2】“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的________ 。
【3】最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为____ ;第二个没有加引号是因为____ 。(把序号填在横线上。)①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。
11、 我的小河
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是,小河也往往难逃B了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。
期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然hé xié( )相处。
期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。
期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。
期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同mù yù( )在温柔的月色下,相伴而行,直到永远……
我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!
【1】给下面加点字注音,读拼音写汉字。
污垢(______) 淤塞(______) hé xié(_______)相处 mù yù(_______)
【2】选词填空。
在A处该填的词语是 (_____) (1)柔弱 (2)软弱 (3)脆弱
在B处该填的词语是 (_____) (1)命运 (2)厄运 (3)幸运
【3】把下面句子改成反问句。
昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。
改:______________________________________________
【4】模仿第三自然段的结构,以“大海”为主题,写几句话。
期待那一天,______________,___________, ____________。
【5】你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?
_______________________________________________________
【6】请你拟一条有关环保的广告标语。
例:再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。
________________________________________________________
12、课外阅读。
当代英雄——官东
2015年6月1日21时30分,载有454人的“东方之星”客轮,在由南京驶往重庆途中道遇大风,翻沉在湖北荆州监利县长江大马洲水域。相关部门在事故发生后,立即组织多方人员奔赴现场,抢救生命。
身为海军工程大学潜水员的官东主动请缨参加救援。6月2日12时,官东身穿负重设备,潜水摸到了沉船的一个房间,发现了一位老人。面对水流湍急、能见度极低的双重考验,官东一边耐心地安抚老人的情绪,一边帮她穿戴好装备,最终成功地将老人救出。这是第一位被他救出的生还者。
14时15分,官东再次下水,在机舱部位搜索到了蜷缩在舱室里的小伙子——船员陈书涵。陈书涵此时已陷入绝望,体力严重透支。官东毫不犹豫地将自己的装备给了他。但由于陈书涵体力消耗巨大,他已无力穿戴。官东便迅速帮他将装备套在身上,而自己仅靠轻潜装具支撑。官东冒着生命危险,最终将其送出舱室。
就这样,官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,从倒扣在江中的船体里成功救出了两名幸存者。
然而,官东在撤退时,却遇到了危险。他身上的信号绳缠住了身体。危急之下,官东只能迅速割断信号绳,但也因此与水面彻底失去了联系。他在黑漆漆的舱内摸索了近20分钟,终于找到出舱口。这时,一个暗流瞬间又将他卷入了深水区。在氧气即将耗尽的情况下,官东果断丢掉所有装具,憋着一口气猛地往上游。由于上升速度过快,压力骤减、刚出水的官东满脸油污,双眼通红,鼻孔流血,双耳胀痛难忍。
官东的感人事迹引起了社会的强烈反响,大家盛赞他的英雄行为。面对采访的记者,他腼腆地说:“生命高于一切!在当时的情况下,别说我是一名海军潜水员,就是普通老百姓都会像我一样去做。”
帅气的外表,英雄的行为,平实的回答,代表了真正有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人的形象。正像《感动中国》给予官东的颁奖词“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞”。
【1】联系上下文解释下列词语的意思。
请缨:_____
盛赞:_____
【2】短文第五自然段中写官东遇到了哪些危险?列举3个写下来。
①_____;②_____;③_____。
【3】画横线的句子是对官东的什么描写?这样写的好处是什么?
_____
【4】文中最后一句话说:“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。”这句话的意思是 _____。
【5】对文章以颁奖词作为结尾的好处分析不正确的一项是 。
A.总结全文
B.点明中心
C.升华主题
D.首尾呼应
13、阅读非连续性文本
【材料一】
“双减”前睡眠时间统计
睡眠时间 | 平时 | 双休日 |
| “双减”后睡眠情况统计 |
|
8小时及以下 | 24.8% | 9.5% |
| “双减”政策实施后 | 小学生 |
9小时 | 43.7% | 19.5% |
| 孩子上床时间提前 | 64.19% |
10小时及以上 | 31.5% | 71.1% |
| 睡眠质量有所改善 | 71.18% |
【材料二】
据2020年一项调查显示,约有7成的中小学生不同程度存在睡眠问题,有晚睡晚起的“猫头鹰型”和晚睡早起的“蜂鸟型”作息,说明在青少年学生中,睡眠不足的情况非常严重。针对这种现象,教育部专门发出通知:要求进一步做好学生的睡眠管理,并根据学生在各个年龄段的身心发育特征,对睡眠时间提出了具体要求,小学生每天睡眠时长应达到10小时,就寝时间一般不晚于21:20。
【材料三】
如何提高中小学生的睡眠质量?《2022年中国睡眠研究报告》提出的建议是:持续推进“双减”政策,积极宣传“双减”政策的意义;均衡教育资源,缓解教育焦虑;关注孩子综合能力的提高,家长须在健康生活方面作出表率,督促孩子养成良好作息和学习习惯。
【1】从材料一的两个表格中,我们了解到在“双减”前,小学生的睡眠特点是____,“双减”后,大家的睡眠____。通过对比,我们知道了“双减”政策的实施对于小学生睡眠问题_______。
【2】材料二中画“______”句子运用的说明方法有_____和________,这样写的好处是_____。请你也选择其中一种方法,来说明一下你文具盒的特点_____
【3】结合材料三和小贴士,劝说身边那些每天平均睡眠时长仍然无法达到8小时的同学要早睡。
【4】请根据你自己的睡眠情况,综合上面几则材料内容,填写下表。
每天大约睡眠时间 | 睡眠好或不好的原因 | 保持或解决的方法 |
|
|
|
14、乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多好啊! 乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
【1】短文一共有(___)个自然段。
【2】文中有一对近义词,你能找出来吗?
_____________________________________
【3】怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?
_____________________________________
【4】乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
_____________________________________
【5】这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。
__________________________________
15、王老师急得直跺脚。(仿写句子)
______得______________。
16、改写句子。
(1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)
______________________________________________________________
(2)其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)
__________________________________________________
(3)总理对我说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后”。(改为转述句)
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(4)汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热烈的听众。(用修改符号在原句上修改病句)
_________________________________________________________________
17、将下列句子改为感叹句。
曹冲称象的办法想得奇妙。
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王二小是我们中国人的骄傲。
___________________________________
18、将下列句子改为第三人称转述句
(1)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
_______
(2)小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”
_______
(3)蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”
_______
19、按要求写句子。
张骞开辟丝稠之路。
①写把字句________________。
②写被字句________________。
20、将下列陈述句改成反问句
①小朋友出来了。
_______________
②他们戴着五颜六色的帽子。
_______________
21、快乐作文。
题目:那一次,我很 (感动、愤怒、愧疚、难过……)
要求:①将题目补充完整。②把事情的经过写清楚,表达出自己的真情实感,不少于450字。