天津市2025年小升初模拟（三）语文试卷含解析

1、我会补充下面成语。（4分）

自（  ）自（  ） 白发（  ）（  ）  （  ）鸡起（  ）   一（  ）正（  ）

（  ）人（  ）目 （  ）（  ）多彩 （  ）（  ）喜爱 欢（  ）乱（  ）

2、默写填空。

①于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从( )里过去；默默时，便从( )的双眼前过去……

②( )出深山，( )若等闲。

③( )一水间，( )不得语。

④一人虽听之，一心以为有鸿鹄( )，思援弓缴而( )。

3、在括号里填上合适的词语

（ ）的日子   （ ）的柏树苗  （   ）的笑容  （   ）的风景

4、在括号里填上合适的词语。

_____的羽毛　_____的草地　_____ 的蒲公英

_____的长嘴 _____的小鸟 _____ 的世界

5、交流平台

【1】几位小朋友围绕________展开交流。

【2】从他们的交流中，我知道他们读书时积累的方法有(　　　)(多项选择)

A. 把描写同类事物的语句分门别类地写下来。

B. 遇到写得生动的语句，在旁边写感受。

C. 把优美的语句当场背诵下来，否则就达不到积累的目的。

D. 在摘抄内容的右下方注明出处。

6、把下面的儿歌补充完整，回答问题。

我的小（ ）包，宝贝真不（   ）。

课本作业（ ），铅笔转笔（ ）。

上课静悄悄，下课不乱跑。

天天起得（ ），陪我去学校。

【1】补充儿歌。

【2】用上下面的词语说一句话。

书包   橡皮   铅笔 

_____________________________

【3】连一连

一支 书

一个   大树

一棵   书包

两本   铅笔

【4】我要上学去，带哪些东西？请你在“□”里画“√”。

□铅笔 □橡  皮 □小汽车 □方格本

□积木 □布娃娃   □转笔刀 □文具盒

7、阅读古诗，完成练习。

望天门山

天门中断 ， 至此回。

两岸青山相对出， 。

【1】补充古诗。

【2】这首诗的作者是唐代诗人______，我还知道他的另一首古诗《__________》。

【3】诗句“___________，____________”写出了青山耸立、孤帆红日的壮美景象。

【4】诗题为“望天门山”，我认为诗人是在（ ）望天门山。

A．天门山脚下

B．天门山山中

C．行驶的小船中

8、课内阅读

西江月 • 夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

                                                                           辛弃疾词

【1】将这首词补充完整。(要求：写正确、规范的字，注意行款整齐，布局合理。)

【2】在括号内选择正确答案画“√”。

这是一首词，“西江月”是（词牌名   词题），“夜行黄沙道中”是（词牌名   词题）。

【3】用“/”标出下面两句词的朗读节奏。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

【4】词中画“          ”的句子中，作者由___________联想到即将到来的__________。

【5】这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色，表达的情感却不同，请你说一说它们分别表达了怎样的情感。

___________________

9、阅读材料，完成练习。

【1】我的座位是____楼____排_____号。本场戏曲演出是在_____举行。

【2】入场观看，可以携带（ ）

A．零食

B．纸巾

C．可乐

【3】演员表演结束后，观众（ ）鼓掌。

A．可以

B．不可以

10、课外阅读。

一架纸钢琴

①女儿酷爱音乐。每天清晨，当对面阳台上响起琴声时，她便痴痴地趴在阳台上静静聆听。她多想自己能有一架钢琴……不，不，哪怕能摸一摸，坐在琴椅上弹一次也好。

②父亲来到阳台，看到女儿趴在阳台上，食指在阳台上跳跃着，父亲便有了一桩心事。

③女儿从没看见父亲买过一件像样的衣服，穿在他身上的总是洗得发白的工作服。女儿很懂事，她知道要努力学习，才能考上音乐学院，那样才能弹上钢琴。

④父亲似乎比以前忙了许多，每天很早出去，很晚才回来，裹着一身脏衣服倒头便睡。女儿不知道父亲为何如此拼命，但她看见父亲的白发越来越多……

⑤日复一日，年复一年，五年过去了，女儿考上了最好的高中。

⑥父亲去银行取了存款，一路上陶醉在喜悦之中，却不知背后跟着一双罪恶的眼睛。他来到商店，来到钢琴前。这是一架崭新的钢琴，标价一万。“够了！”他想，于是他叫来了售货员。当他满心欢喜地将紧拽在手里的工具包打开时，一条被刀划开的口子凝固了他的笑容……

⑦父亲茶饭不思，一下子憔悴了许多。担忧笼罩着女儿的眼睛。几天后，父亲拿出了一样东西：一块木板，上面贴着厚纸，画着键盘，父亲说：“爸爸没用，本想给你买一架真正的钢琴……”女儿第一次看见父亲的泪水，她不知道发生了什么，但她什么都明白了。

⑧她坐过去，食指轻快的跳跃在琴键上，周身沐浴着暖暖的旋律。她泪流满面，如痴如醉。

【1】短文第二段中“父亲便有了一桩心事。”父亲的心事是什么？

____________

【2】短文第七段中“女儿第一次看见父亲的泪水”，父亲流泪的原因是什么？

______________

【3】短文第七段中“女儿不知道发生了什么，但她什么都明白了”，女儿明白了什么？

_____________

【4】短文是怎样把女儿的特点写清楚的？照样子，先写出特点，再从文中找出相关句子写下来。

例：特点一：酷爱音乐

相关句子：每天清晨，当对面阳台上响起琴声时，她便痴痴地趴在阳台上静静聆听。___________________

【5】阅读的时候要动脑筋思考，积极提出问题。我们可以从以下角度提出问题：

①针对文章内容提问；②针对文章写法提问；③联系生活经验提问。

请阅读短文，选择两个不同角度分别提出问题（注意：不能与试卷题目相同哦。）

_______________

【6】一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。我们可以从以下角度给文章作批注：

①有疑问的地方：②体会较深的地方：③点评写法；④获得的启发。

请选择两个不同角度，在短文的两个地方分别作批注。

11、阅读。

蜗牛爬上墙

陈伯吹

雷声隆隆，

大雨淙淙，

七月里的雷雨来势汹！

不到半点钟，

露出蓝天空，

西边出现一道虹。

高墙东，绿草丛，

蜗牛小哥在行动。

蜗牛背着包，

满满一大包，

可是袍，还是祅？

里面装的东西谁也不知道。

它因力气小，

背了包裹路难跑，

要想爬高，更加糟糕，

但是它心不焦，也不恼，

跑到高墙下心惊跳：

“呀，这墙头儿多高！”

蜗牛鼓勇气，

爬墙要用力，

一寸一尺向上移，

不料一失足跌下地，

前功尽弃；

再努力，

爬到半墙又落地。

爬上，跌下，

跌下，爬上，

不知有几，

最后到达目的地。

青草小妹看着真感动，

想起一句名言露笑容：

“有十九次的失败，才有二十次的成功！”

如今蜗牛小哥站在墙头上微笑，

青草妹妹回答它也是一个微笑。

（选自《陈伯吹童话》）

【1】根据意思选择相应的词语（填序号）。

①前功尽弃   ②隆隆     ③淙淙

（1）形容声音较响，沉重。( )

（2）形容水的声音。( )

（3）指以前的功劳全部去失，也指以前的努力全部白费。( )

【2】大雨过后，______（谁）想______（干什么）。可是，墙________，蜗牛经过了______才成功。

【3】我能用“______”画出蜗牛爬墙的过程，用波浪线画出对我有所启发的句子。

【4】你喜欢这只蜗牛吗？为什么？

_____________

12、阅读《军神》节选内容，完成习题。

①手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”

②病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

【1】细读第②自然段，完成（1）（2）小题。

（1）关注加点的词语，我知道这个场景主要是对刘伯承的①______描写，写出了他忍受剧痛接受手术的情景。细读这个句子：我发现②“______”一词看似不痛。但词语③“______”和④“______”以及“汗如雨下”“抓破床单”又能看出剧痛难忍。我明白了，虽然身体难以忍受，可他用⑤______。只有神才有这样超人的意志，所以我认为他的确堪称“军神”。

（2）看着刘伯承忍受剧痛的折磨，我的心情是______的，所以朗读这两句话时，我的语调是______的。

【2】细读第①自然段画“______”的句子，请用本学期学过的方法分析这个句子的表达效果，并推测沃克医生内心的想法。

_____________________________________________

13、课内阅读。

西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

【1】“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。”西门豹这样说，是为了_____。

【2】“麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”西门豹这样说，是为了_______________。

【3】西门豹的做法妙在(　　　)。(多选)

A.安排周密 B.不动声色

C.秉公执法 D.讲究策略

【4】从选段描写的内容可以看出，西门豹是一个___________的人。

14、阅读短文，回答问题。

我爱菊花

有人喜欢牡丹，有人喜欢荷花，也有人喜欢月季，而我却喜欢不畏严寒的菊花。它虽然没有牡丹花的雍荣华贵，没有荷花的亭亭玉立，也没有月季花的婀娜多姿，可是它有着自己独特的风格——顽强不屈。

深秋，百花凋零，唯有菊花傲然开放，开得那么旺盛。青枝碧叶，浓绿浓绿的，绿得像一株夏日里的小树。黄澄澄的花，仿佛是一束焰火；那无数金灿灿的丝状的花瓣，像豆芽，像松针，像少女美丽的卷发，一丝丝往里卷曲着，打着卷儿，拧着劲儿。

花一开，就散发出淡淡的清香，沁人心脾。它的芳香使工作了一天的人们感到轻松；它的芳香让严寒中的人们感到暖意。

我爱菊花!因为它美得并不空洞，它的品格给人们力量。

【1】从短文中选词语填空。

（   ）的牡丹 （   ）的荷花

（   ）的月季 （   ）的菊花

（   ）的花瓣 （   ）的清香

【2】分别写出第二、三自然段的主要意思。

【3】文中把黄澄澄的菊花比作（ ）

把丝状的菊花瓣比作（ ）

【4】“我”为什么爱菊花？

15、①艳丽的蔷薇绽开了笑脸。             ②蔷薇开花了。

（1）比较上面的两个句子，我认为第______句更好，因为__________。

（2）仿照第①句运用的修辞手法，补全句子。

桃花 _______________；荷花_____________。

16、看到下面的词语，你的眼前会浮现怎样的画面？选择两个词语写句子。

____________________

17、照样子,写句子。

例:孩子,难道你能一辈子依赖我们吗?

孩子,你不能一辈子依赖我们。

1.煮过的花籽怎么可能发芽、开花呢?

2.你怎么能跟妈妈顶嘴呢?

例:大雨下起来。

大雨哗哗地下起来。

3.吉吉摔到了地上。

4.我在小雨中走回家。

例:王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!

5.　　　　　　　,心想,要是　　　　　　　　,那多好啊! 

例:影子一会儿跑在前面,一会儿跟在后面。

6.　　　　　　　一会儿　　　　　　,一会儿　　　　　　　　　。

18、按要求改写句子。

（1）哪个战士的血肉之躯不是父母所生？

①改为陈述句：_______________

②改为双重否定句：_______________

（2）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（仿写对比句）

_________，比不上_________。

（3）这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人类带来了诗的灵性。（缩句）

_____________________

（4）借助人物的语言、神态、动作，写一写“久别重逢”的情景。

_____________________

（5）经过努力，他作文里的病句大大进步了。（修改病句）

____________________________________________

19、修改病句。

（1）我的家乡是长春人。

（2）从此以后，唱歌就爱上了我。

（3）今天，日本的小朋友来我校观看。

（4）我们要保护学校卫生。

（5）今天上午下了一天的大雨。

（6）看到一只黑天鹅在池塘里游泳。

20、句子乐园。

1.外祖父递给我一块手绢。

改成“把”字句：    

2.这清白的梅花，是玷污得的吗？（换个说法，意思不变）

3.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”

改成转述句：  

21、习作。

想一想，你最喜欢哪一项游戏或运动，再跟同学一起玩一玩，做一做，注意观察活动过程和体验当时的心情。然后把活动的经过和感受写下来。