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山东省菏泽市2025年小升初模拟(三)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、阅读任务

    《格林童话》第二部分:《青蛙王子》《穿靴子的猫》《勇敢的小裁缝》《六只天鹅》

    1《青蛙王子》讲一个王子被一个______施了魔法,变成了______,最后是一个国王的______救了他,让他恢复了原貌。

    2《穿靴子的猫》讲的是磨坊主的小儿子给父亲留下的一只公猫做了一双________,穿________的公猫帮这个小儿子获得了很多财富,小儿子最后当上了______,穿________的公猫当上了________

    3把下列读书卡补充完整。

    童话

    主要内容

    人物特点(关键词)

    《勇敢的小裁缝》

    童话主要讲的是一个小裁缝运用自己的智慧战胜了巨人、独角兽、野猪,最终当上国王的故事。

    小裁缝:___________

    《六只天鹅》

    ___________

    国王的女儿:_________

     

     

  • 2、在括号里填上恰当的词语。(6分)

      )的消息   )的春天   )的胸怀

      )的色彩   )的声音   )的雪色

     

  • 3、将下列诗词补充完整。

    (1)锺期一见知,_____________(2)___________,意恐迟迟归。

    (3)九曲黄河万里沙,___________(4)___________,水村山郭酒旗风。

    (5)儿童相见不相识,____________(6)_________,花木成畦手自栽。

    (7)等闲识得东风面,_____________(8)___________,绝知此事要躬行。

  • 4、形近字组词。

    __________________  拌_________

    _________ 轿_________  伴_________

    __________________  浒_________

    __________________  许_________

  • 5、照样子,写词语。

    走来走去 _____________________________________

    哗哗哗(拟声词)_______________ _________________ _________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗词阅读。

    题临安邸

    山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

       

    1把古诗补充完整。

    2这首诗是____代诗人______ 写的。题目的意思是____________

    3请把诗句的后两句补充完整。你时带着_______的情感来读着两句的。南宋朝廷偏安一隅与陆游临终前对儿子的嘱托______________。形成了鲜明的对比。这两首诗从不同的角度都表现了诗人___________的感情。

    4请你穿越时空隧道,向南宋人民介绍一下21世纪新中国的幸福生活。

    ______________________________________

  • 7、阅读直通车

    饮湖上初晴后雨

    (宋)苏轼

    水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

    欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

    【1】这片诗把西湖比作__________,描绘了它________时候和______时候各具特色的美丽景色,由衷地抒发了作者_______________的感情。后来,人们把西湖称为_________,就是从这首诗中来的。

    【2】诗句中与“淡妆”相对应的是_____________,与“浓抹”相对应的是__________

    【3】苏轼的作品我们读过很多,如《_________》《_________》等。

    【4】你还知道的宋朝的诗人和作品:________的《_______》《________》。

    【5】我积累的描写西湖的诗句:_________________________________

  • 8、阅读古诗,回答问题。

    墨梅图题诗

    (元) 王 冕

    吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

    不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

    1吾家洗砚池头树是用(  )的典故。

    A. 王献之   B. 王羲之

    C. 王冕   D. 柳公权

    2这首诗中照应墨梅的词语有_________

    3________,________表达了诗人厌恶当时的腐败风气,不媚世俗的气节和品性。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读。

    黄河

    黄河是中华民族的摇篮,没有黄河,就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。据学者们研究,两千多年前,黄河并不姓“黄”,而是叫“河水”或者“大河”,河水也相当清澈。随着她儿女的增多,周围的森林面积一天天减少,水土流失日益严重,终于使她由绿变黄了。河底泥沙越来越厚,河面逐渐上升,有些地方,如河南省开封市,河面比房顶还高,成了流在人们头顶上的“悬河”。大概是母亲河生我们的气吧,河水一次又一次跑出来教训我们,造成了难以估量的损失。

    那么,目前的情况又怎样呢?旧的问题没有解决,新的问题又产生了。黄河是工农业生产和人民生活的重要水源,却也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计,黄河污水年排放量高达21.2亿吨,工业垃圾和生活垃级近4100万吨,农药和化肥的年使用量分别为3.75万吨和600万吨,以宁夏为例,黄河流经宁夏13个市县,全长397公里,宁夏每年3亿吨工业及生活污水约有80%排放进黄河。据检验,黄河水中的有害物质含量近年来显著增加,由于污染严重,河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在,宁夏南部山区的许多农民就直接饮用黄河水。即使那些不直接饮用黄河水的人,也并非不受其害,因为被污染的黄河水影响到了地下水,一些地区的地下水,污染程度已相当严重。饮用这样的地下水,又怎能保证身体健康呢?

    【1】阅读第1自然段,概括说明造成黄河成为“悬河”的原因。

    __________________________________

    【2】第2自然段中说到黄河“新的问题”指___________________,造成黄河污染的主

    要物质有________________________________

    【3】文中划线部分主要运用_______________的说明方法准确地说明了黄河污染严重。

    【4】从全文看,黄河问题给人民的生产、生活带来了哪些严重危害?

    _________________________________

  • 10、课外阅读。

    美的启发

    我家在古城一角,窗外有块空地,附近的居民竟然把它当成了倒垃圾的地方。怎么办?我做了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看它一眼,那里照样垃圾成堆,臭气熏天。为此,我们伤透了脑筋。

    一个星期天的早上,爸爸妈妈小声商量了一小会儿,爸爸告诉我一个好主意。我听了,乐得直拍手。于是,我们全家动员,先将垃圾铲成一堆,再从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛;再糊上水泥,并在石缝外勾出美丽的图案;又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗;还就近挖来了两丛翠竹,栽在花坛的东西两旁。一天的功夫,这儿便呈现出另一番景象。附近的居民不但没再来这儿倒垃圾,反而纷纷把家里的珍贵的花木奉献出来,为这小小的花圃增美添色。

    春去秋来,这里花团锦簇,树木葱茏,竟然成了古城的一角风景。工作之余,人们常来这儿休息聊天,看书下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚琴弄弦呢!

    窗外,飘扬着动人的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的淸香;窗外,小鸟在枝头欢快地歌唱……

    看着窗外的美丽风景,我蓦然懂得了:只有用美,才能启发更多的人爱美。

    【1】从文中找出下列词语的近义词。

    居然——______ 贡献——______

    【2】从文中选择恰当的四字词语填在下面的橫线上。

    以前,窗外的空地上垃圾成堆,臭气熏天;如今,这儿变得___________________

    【3】照样子,概括文章内容。

    第二自然段写建造花坛的经过;铲垃圾、挑石块、________________________、栽花苗、栽翠竹。(每空写3个字)

    【4】本文告诉我们什么道理?请用“——”在文中画出来。

  • 11、阅读短文,回答问题。

    你知道PM2.5吗?

    你知道PM2.5吗?

    PM2.5是指环境空气中空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物,也叫细颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质,对空气质量有重要影响。PM2.5因为颗粒细小,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。

    按国家最新《环境空气质量标准》,PM2.5日平均浓度限值为75微克/立方米,低于该数值的为良好,高于该数值的则有不同程度的污染。下面是某日石家庄三个监测点的数据统计表:

    监测点

    监测点一

    监测点二

    监测点三

    PM2.5日平均浓度(微克/立方米)

    106

    133

    117

     

    1理一理:第二自然段依次介绍了PM2.5的哪些知识?照样子,概括出来。

    什么是PM2.5→(1)_________→(2)_________→(3)_________

    2品一品:画线句子使用了________________的说明方法,这样写的好处是_______________

    3议一议:根据某日石家庄三个监测点的数据统计表,你觉得当天石家庄的环境空气质量如何?为什么?

    ____________________________________

  • 12、   慈母情深(节选)

    那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。

    空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

    1根据释义,从选段中找出恰当的词语。

    1____:感情、力量等受到限制,不能充分流露或发挥。

    2____:衰落;破败。

    2这段文字属于____描写,这样的描写是为了说明___________

    3理解与赏析。

    正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

    这句话先点明了事情发生的时间是____,然后再用____的修辞手法,把置身的环境比作____,极力表现出了这里____的特点。

    4你在酷暑中会感觉到热吗?请你用几句话写一写自己的感受,最好用上一种修辞手法。

    ________________________________

  • 13、阅读课内片段,回答问题。

    乡下人家(节选)

    ①要是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

    ②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

    ③乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

    【1】联系选文内容,第①段中“天高地阔”的意思是___________

    【2】“都是他们的好友”中“他们”指( ),“好友”指( )

    A.吃饭的人们 B.散步的人们 C.乡下人家 D.红霞、微风和鸟儿

    【3】请为①②段描写的美好画面各取一个恰当的名字。

    __________

    【4】联系全文看,第③段在文中起_____的作用。这句话也是作者情感的集中体现,让人感受到作者____之情。

  • 14、认真阅读短文,完成填空或回答问题。

    父亲留下的书香

    我家虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。

    我父亲别无嗜(shì)好,就喜欢看书,《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。

    我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家(景、境)日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。

    持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还(专、钻)研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方(煎、剪)药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年的母亲[竟然、突然、居然、忽然]下床了!

    母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享受到古稀之年。而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!

    父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。

    1.在文中(______)里选择正确的字,用“√”标出。

    2.根据所给的解释在文中找出相关的词语。

    (1)没什么别的爱好。(___________)

    (2)形容心事重重,非常忧愁。(___________)

    3.用“√”选择文中[   ]里恰当的词语。这个词语表示_____________________的意思,也表现了全家人_________________________________的心情。

    4.读“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句话并填空。

    “秉承”指_____________________,“父亲的精神”指_______________________________

    5.读“持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是‘苦’不释手”。“苦”字意思是什么?

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、农民伯伯把田里的小麦收割完了。(改“被”字句)

    _________________________________

  • 16、写出“群鸟飞过湖面”的动态、静态之美的情景。

    群鸟飞过湖面,______________________________________

  • 17、改为转述句。

    (1)裁缝又补充了一句:“不过,我指的是明年冬天。”

    ______________________________

    (2)弟弟对我说:“哥哥,你说得对,我就这样做。”

    _______________________________

  • 18、圆明园中有象征着热闹的街市“买卖街”。 圆明园中有象征着田园风光的山乡村野。  (用关联词合并句子)

    ______________________________________________________

  • 19、按要求写句子。(14分=2+2+2+2+3+3)

    (1)张先生已等候在门口。

    改变词序,但句子意思不变:

    (2)一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的。

    改成反问句:

    (3)屋子里特别热。

    改成比喻句:  

    (4)把句子写得更生动:小姑娘 的心灵,像一朵 的花蕾。

    (5)仿写句子:让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了我   ;我原想   ,你却  

    6)选用以下词语中的2-3个写一段只有一个中心意思、通顺连贯的话。

    孜孜不倦   胸有成竹   脱颖而出 熟能生巧 无论…………   

     

     

     

  • 20、按要求写句子。

    1.叶圣陶老先生是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。(改为感叹句)

     

    2.但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)

     

    3.20世纪,人类的许多幻想纷纷变成了现实。(缩句)

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    ______即景

    写一种自然现象或一处自然景观,重点写景物的变化。根据自己写的对象,把题目补充完整。写的时候注意:按照一定的顺序描写景物;写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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