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河北省保定市2025年小升初模拟(1)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在括号里填上恰当的词语。

    __________的空气   (__________的河道   (__________的原野

    __________的晚霞   (__________的夜晚   (__________的光芒

  • 2、看拼音,写词语。

    máo dùn_____     jī fěng_____     fàng sì_____

    háng xíng_____  wéi gān_____     xià hu_____

    hǎi ōu_____    chuán cāng_____

  • 3、填空。

    (1)“熬”字用音序查字法先查大写字母_________________,再查音节_________________。“熬”是一个多音字,还可以读作_________________

    (2)“咽”用部首查字法应先查部首_________________,再查_________________画,可组词__________________________________

  • 4、给多音字注音并组词。

    ____________________________

    ____________________________

  • 5、把下面的词语补充完整,并完成练习。

    ___)头(___)脑  ___)心(___)胆  ___)头(___)发

    面(___)耳(___  手(___)脚(___  眼(___)手(___

    1.描写人物心理的成语是:________

    2.描写人物神态的成语是:________

    3.他急得________把水桶都打翻了。(选词填空)

    4.找规律:上面的六个词语都可以用来形容________

    再写两个这样的词语________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗鉴赏

    早发白帝城

    (唐)李白

    朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

    两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

    1李白,字太白,号_______,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为_________

    2这首诗写了什么内容?表达了作者怎样的情感?

    ____________________________________

  • 7、阅读下面这首古诗,完成后面小题。

    夜书所见

    叶绍翁

    萧萧梧①叶送寒声,江上秋风动客情。

    知有儿童挑②促织③,夜深篱落④一灯明。

    (注释)①梧:梧桐树。 ②挑:捉。③促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐儿。 ④篱落:篱笆。

    1这首诗中触动诗人情感的景物有_____________

    2第一二句“梧叶萧萧”“寒风阵阵”使诗人不由地产生了怎样的感情?

    ________________________

    3诗作第三句中的“挑”字很传神,试作简要分析。

    ________________________

    4第三四两句诗人是通过描摹挑灯捉促织的场景,让人产生怎样的丰富联想?

    ___________________________

  • 8、补充古诗并填空。

    七夕今宵看碧霄,________________

    ________________,穿尽红丝几万条。

    这首诗是________朝诗人________的作品。写的是________的晚上,妇女们________________________________的情景。

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读理解。

    草船借箭(节选)

    这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?

    诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”

    【1】选段中描写天气的词语是________,诸葛亮选择这样的天气出来“借箭”,说明诸葛亮________________

    【2】诸葛亮命令军士“擂鼓”“呐喊”既是为了______________,又是为了让曹军明确射箭的______

    【3】从“______”和“_____”这两个词语中可以看出当时鲁肃和诸葛亮的不同心情。

    【4】选段表现了诸葛亮的________________。(用成语概括)

  • 10、课内阅读。

    他的面孔黄里带白,瘦得教()人担心,好像大病新愈()的人,但是精神很好,没有一点颓(  )唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞()地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。

    1在括号内给加点的字注音。

    2解释词语的含义。

    颓唐:______________________  抖擞:______________________

    打眼:______________________

    3这段文字对人物的描写,突出了外貌的两个特点:一是“__________”,用以表现人物__________的精神;二是“__________”,用以表现人物__________的精神。

    4文中哪一句话写出了作者对“他”的感情?_____________________________

  • 11、读文段,完成练习。

    海边的沙滩是我们的快乐天地。

    在沙滩上,我们( )起城堡,城堡周围( )起围墙,围墙外再( )上千树枝,那就是我们的树。

    不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”

    有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”

    第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”

    就这样,我们编织着童话。

    【1】将下列词语的序号准确地填入文段中的括号里。

    ①插 ②筑 ③垒

    【2】从选文中找出下列词语的近义词。

    堡垒一____ 凶恶一____

    【3】第____自然段是写城堡及其周围环境的。

    【4】“我们”编织的童话内容是什么?在文中用“_______”画出来。

    【5】如果有第四个小伙伴,要接着编织童话,他会怎么说,请你写一写。

    第四个小伙伴说:“___________________

  • 12、课外阅读。

    庐山的云雾

    庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。

    庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天慕。

    庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

    云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。

    【1】结合文段,解释词语。

    一泻千里:__________________________________

    流连忘返:__________________________________

    【2】文段第二自然段描写了_______________________________的云雾,展现了云雾_______________的特点。

    【3】文中画横线的句子,运用了________修辞手法,体现了云雾_________的特点。

  • 13、课内阅读。

    桂花雨(节选)

    ①摇花对我来说是件大事。我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”

    ②桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

    ③我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”

    【1】选文中介绍了桂花带给“我”的哪些美好回忆,请概括出来:

    __________________

    【2】从选文第①段画直线句子描写的场景中,你体会到什么?

    __________________

    【3】“全年,整个村子都在桂花的香气里。”体会句子中加点词语的作用。

    __________________

    【4】联系课文理解“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话的含义。

    ___________________

  • 14、阅读回答问题

    不同的植物为什么开花的时间不同呢原来植物开花的时间与温度湿度光照有(密  秘)切的关系比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干(燥  噪),要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适(因  应)了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻(和 合)

    【1】划去括号里不恰当的字

    【2】给短文画线处加上标点符号。

    【3】照例子,写词语。

    例:传播(花粉) 例: 危险(安全)

    修建(   傲慢(

    展示(   懦弱(

    【4】不同的植物开花的时间不同的原因有:___________________________

    ______________________________________________________________。

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、我会根据要求写句子。

    (1)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

    小猫钓鱼很不专心,一会儿_____,一会儿_____,一会儿_____

    (照样子,把句子补充完整)

    (2)小松鼠在树上跑来跑去。(扩写句子,至少扩写两处。)

    ________________

  • 16、把下面句子改为把字句。

    ①教室被我们打扫干净了。

    _______________________________________

    ②小树被狂风吹得东倒西歪。

    ____________________________________________

    ③知识的大门被勤奋的孩子打开。

    ___________________________________________

    ④一座堤坝被凶猛的洪水冲掉了。

    ____________________________________________

    ⑤西蒙的两个孩子被桑娜抱回了家。

    ___________________________________

  • 17、按要求完成句子练习。

    (1) 人们把要记的事情用这样的文字刻在龟甲和兽骨上。(改为字句)

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    (2) 如果把汉字书写得很美,又有特点,这就是书法了。(照样子,补充句子)

    如果每天练习写字,又______________,就__________________。

    (3) 著名 唐伯虎 明代 文人(连字词成句)

    _______________________________________________________

     

  • 18、这是裤子。(添加三个或三个以上的词语扩写句子)

    ________________

  • 19、细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

    ___________天空中飞来了几只___________鸟儿。

  • 20、【妙语连珠】用加点的词语写句子。

    (1)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。

    _____________________________________

    (2)它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

    _____________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、笔下生花。

    在成长过程中,老师的表扬,同学的鼓励,父母的批评,朋友的关心……使你不断克服困难,改正缺点。有时候一句话就会改变我们的人生,这就是语言的力量。请任选一题,写一篇作文。

    1.谢谢你(您)的那句话

    2.为什么我不敢说?

     

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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