1、读拼音,写词语。
wēi wēi______ shàn zāi______ pǔ xiě ______
qín jiàn______ chún shú______
2、慧眼识字并组词。
赖( ) 骂( )
懒( ) 驾( )
顾( ) 腔( )
颗( ) 控( )
3、填字成词。
文质( )( ) 仪表( )( ) 虎背( )腰
神采( )( ) 满面( )风 垂( )丧气
( )步如飞 活( )乱跳 大( )大( )
( )声细语 巧舌如( ) ( )( )动听
4、照样子,写词语。
(1)各种各样(ABAC式) ______________ ________________
(2)家家户户(AABB式) ______________ ________________
(3)欣欣向荣(AABC式) ______________ ________________
(4)天寒地冻(描写天气寒冷的) _____________ _______________
5、我会写。
(1)5个前鼻韵母:________________________
(2)4个后鼻韵母:_______________________
6、课内阅读。
墨竹图题诗
衙斋卧听萧萧竹,
疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,
一枝一叶总关情。
1.本诗的作者是( ),清朝( )家,( )之一。
2.解释前两句诗:___________________________________________________
_________________________________________________________。
3.这首诗的第一句是实写,写诗人听到了_________________________,第二句是虚写,写出了诗人自己的__________,第四句诗人对百姓寄予了______________________________________。
4.这首诗以“_________”为依托,运用了_____________的手法,表达了诗人________________、_________________的胸襟,以及“_____________________”的气概。
7、阅读理解。
长相思
[清]纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】用“____”画出这首词中动态描写的句子。
【2】“夜深千帐灯”的意思是___________。
【3】词中叠用了两个“一程”“一更”,分别有什么作用?
________________________
8、古诗词三首
山居秋暝
王 维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
【1】请你用曲线画出诗中所表现的诗人追求理想境界的诗句。
【2】作者诗中出现几个美好高洁的意象?有何深意?
____________________
【3】用自己的话写出你对“明月松间照,清泉石上流”的理解。
___________________
【4】下列说法有误的一项是( ) 。
A.首联“空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。
B.颔联“明月松间照,清泉石上流”一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自然景物的幽静。
C.颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”作者以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。
D.全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。
9、读短文,完成练习。
涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝,那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个在海边捡贝壳的孩子,就是涛涛。
山山的家乡在山里。她画的山那么高,水那么清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山,挎着小竹篮,正要到树林里去采蘑菇呢。
平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦,那么宽广。有金黄的稻子,雪白的棉花,还有一大片一大片绿油油的菜地。屋前有鸡、鸭,屋后有几丛青翠的竹子。那个正在田野上奔跑的小女孩,就是平平。
【1】填一填。
(1)涛涛画的海那么________,那么________。
(2)山山画的山那么________,水那么________。
(3)平平画的平原那么________,那么________。
【2】涛涛、山山、平平分别画了家乡的哪些美景?选一选。
A.海、船、鱼、虾、贝壳 B.平原、稻子、棉花、菜地、翠竹
C.山、水、树、蘑菇
涛涛画了家乡的______;山山画了家乡的______;平平画了家乡的______。
【3】我的家乡在____________,这里有__________________。
10、阅读。
小爬虫的道理
①那天我正伏案写作,“叮”的一声,一枚绿豆大小的圆形物从天而降,落在桌面上。
②我停下笔,正欲伸手掂量那枚“小绿豆”,不料它却突然伸展成椭圆形状,十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。
③那小爬虫仰躺在书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿过尺子一量:五毫米。我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点儿,谁知刚碰到它的背壳,它立刻缩成一团。
④我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自己庞大的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立。虽然每次总以失败告终,但是它毫不气馁。一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,它便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。
⑤我揉了一下发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的(耐心 恒心 信心)是我始料不及的。我站起来打开窗户看着外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。
⑥我返回书桌,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫(突然 果然 居然)已经翻身站起,并在书桌上快速地爬着。
⑦我好奇地把它的身体又一次翻过来,准备看它怎样“东山再起”。小爬虫努力地挥动着小足。时间缓缓地溜走,慢慢地,它挪近了那把尺子,十几只小足一拥而上,紧紧抓住尺子的边沿,接下来自然得像什么事也没发生过似的,沿着尺子快速地爬开去。
⑧我将尺子翻转过来,那小爬虫居然也背朝下贴着尺面爬行着……
⑨我轻轻放下尺子,不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。
⑩一把尺子,一张薄纸,一片树叶,甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会。为了生存,它正是这样永不懈怠地奋斗着。
(1)在文中括号里圈出合适的词语。
(2)根据意思从文中找出相应的词语。
①一下子全都围上去。 ______________
②发生的事情,当初没有预料到。___________
(3)从短文中提取信息,填写表格。
小爬虫经受了哪些困难 | 它做了什么努力 | 结果如何 |
从天而降,落在桌面上 | _____ | _____ |
_____ | _____ | 沿着尺子快速地爬开去 |
“我”将尺子翻转过来 | / | _____ |
(4)“它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自己庞大的身躯翻转过来。”小爬虫只有5毫米,作者却用“庞大”一词来形容它的身躯,这样写的作用是_____。
(5)读了短文,你得到了什么启示?再联系生活实际,写一个具体的事例。
______________________
11、课外阅读。
妈妈的一辈子
妈妈的一辈子,是辛苦的一辈子,是任劳任怨的一辈子,是省吃俭用的一辈子,是无私奉献的一辈子。
我的妈妈,是一位传统到骨子里的女人,从不往自己脸上涂脂抹粉,从不把头发弄出不同造型,从不舍得买一身时下流行的服装。她的身上除了质朴,还是质朴。
记得有一次临近春节,妈妈为了让我和姐姐过个好年,就早早把我们叫醒,拉着我们去百货商场买新衣服。在商场里,她不知疲倦地给我和姐姐选衣服,从用料到裁剪到保暖程度都一一考虑,让我和姐姐试了一件又一件,直至买到合适的衣服。
然而,当我和姐姐都买到心仪的衣服后,妈妈却突然转头,拉着我们回家去。我和姐姐拉着妈妈说:“妈,你也买一件吧,大老远跑过来,不能白跑一趟。你看你这件衣服穿了多少年,也该换了。”妈妈说:“没事,我这衣服质量好,还能穿几年。你们小孩长得快,得换新的。”我们又说道:“不买也行,我们就去试试,试试总可以吧。”妈妈拗不过我们,就走进了女装店,试衣服去了。我和姐姐推荐的衣服,她都不喜欢,觉得太花哨了。妈妈就自己在店里转呀转,突然停在了一件红色大衣前。大衣通体正红,没有过多的颜色。妈妈兴致勃勃地拿起来,套在身上,顿时神采奕奕,整个人的气质都变了。这件衣服把妈妈的腰身勾勒得恰到好处,完美至极。我和姐姐都连声说好看,但妈妈看了一下价格——1000多人民币,就脱不来放回原处,说道:“太贵了,不买了。”我和姐姐都有点不甘心 劝道 这么好看 买了吧 一辈子哪里能遇见几身合适的衣服 妈妈还是坚持已见,大步流星地回家了。
好多天,我们都念叨那件衣服好看。等到年过了,再去看那件大衣,早已经卖光了。妈妈还自我安慰道:“那件衣服和我无缘,终究不是自己的东西。”我在心里想,当时买了不就是自己的了?还是舍不得花钱啊。
除此之外,妈妈还特别节省水电,每次洗完菜的水,都拿一个桶装起来,用来冲厕所。家里买了洗衣机也舍不得用,还是坚持手洗,说洗衣机洗不干净,我猜她是觉得洗衣机又耗水又耗电。
妈妈就是这样一个女人,从不往自己身上花钱,而是把所有的钱都省下来,留给我和姐姐花。我总觉得老爸是修了百年,才娶到这样一个懂得持家和节俭的好女人,才让我们家的日子越过越好。但我多想妈妈偶尔也能对自己好一些,就像其他爱美的女人一样,给自买一身漂亮的衣服,给自己买一套不错的化妆品,给自己买一双精致的高跟鞋,这该多好,但我认为我妈妈应该不会成为那样的女人,因为她的心里从没有装过自己,只装着我和姐姐,还有这个家庭。她的一生都奉献给了这个家,看着这个家越来越好,自己过得再紧巴都没关系。我的妈妈,就是这样一个朴素到骨子里的女人。
所以我发誓一定要对我妈妈好,因为她为这个家付出得太多太多。
【1】联系上下文,解释词语。
传统:________________________________________
心仪:________________________________________
【2】给文中画横线的句子加上标点符号。
【3】文章开头运用了____________的修辞手法,开门见山,概括了母亲的品质:__________、__________、__________、__________
【4】文章主要写了一件什么事?
________________________________________
12、课内阅读。
日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人提笼架鸟,欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。从日内瓦湖中的白天鹅,到城内树林里的黑乌鸦,都有人投喂面包和巧克力,从未听说过偷捕和滥杀的事情发生。这里几乎所有的鸟都不怕人,一见有人喂食就飞来讨要。不少老人还每天定点定时去湖边喂鸟,鸟儿也准时来“赴宴”,在老人的指尖上啄食。日内瓦人把整座城市都营造成一个鸟儿的乐园。
【1】选文总写了 ,然后从 、 、 、 这几个方面写了日内瓦人是如何与鸟和谐相处的,最后又整体写了 。这一段的结构方式是 。
【2】你认为是什么使日内瓦人和鸟友好相处的?
___________________________
【3】从哪里可以看出人与鸟的关系?用“ ”画出来。
___________________________
13、课内阅读。
什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。
纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作碳纳米管
的神奇材料
比钢铁结实百倍
而且非常轻
将来我们有可能坐上
碳纳米管天梯
到太空旅行
在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。
【1】在选文第二自然段的“”里加上标点。
【2】从选文中找出一对近义词写在下面的括号里。
_______——_______
【3】根据选文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)纳米是非常小的重量单位。____
(2)冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能。____
(3)将来我们可以坐着“碳纳米管天梯”到太空旅行。____
【4】选文用了____________、____________、____________、____________等说明方法介绍了纳米的有关知识,让我们感受到了科技的神奇。
【5】纳米技术就在我们身边,它的作用很大:它能够使______________________;可以制作________________材料;还能够把______________________。
14、阅读并答题。
每天都做一点点
苇笛
天色灰暗,几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上,茂密的常青树罩在他们的上空。越往前去,山中的景色愈加荒凉。突然,在转过一个弯后,他们一下子震惊得喘不过气来。
就在眼前,就在山顶,就在沟壑(hè)和树林灌木间,有好大一片水仙花。各色各样的水仙花怒放着,从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄,漫山遍野地燃烧着,像一块美丽的地毯,一块燃烧着的地毯。
是不是太阳不小心跌倒了、将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的黄色的正中,是一片紫色的风信子,如瀑布倾泻在黄色正中。一条小径穿越花海,小径两旁是成排的珊蝴色的郁金香。仿佛这一切还不够美丽似的,忽地,有一两只蓝鸟掠过花丛,或在花丛间嬉戏。它们红色的胸脯和宝蓝色的翅膀就像闪动的宝石。
是谁创造了这么美丽的景色?是谁创造了这样一座完美的花园?在这个荒无人烟的地带,这座花园是怎样建成的?无数的问号在游客的脑海里跳跃,他们下车走入园中。
花园的中心有一栋小木屋,上面有一行字:我知道您想问什么,这儿是给您的回答。第一个回答是:一位妇人一一两只手、两只脚和一点看法。第二个回答是:一点点时间。第三个回答是:开始于1958年。
面对简洁的文字,游客们默默无语。一位平凡的妇人,凭借40年间一点点的、不停的努力,竟然创造出一个美丽的奇迹,而这一片世界也因为她的努力变得更加美丽。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
伟大(______) 稀疏(______)
【2】“突然,在转过一个弯后,他们一下子震惊得喘不过气来。”从“震惊”这个词能体会到________________________。
【3】“各色各样的水仙花怒放着,从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄,漫山遍野地燃烧着,像一块美丽的地毯,一块燃烧着的地毯。”这句话描写了水仙花的颜色,把遍地的水仙花比作__________。第3自然段中,作者还把水仙花想象成___________________。
【4】下面词语中,最能概括出本文要告诉我们的道理的是( )。
A.默默无闻 B.选准目标 C.持之以恒
【5】读着小木屋上面的三个答案,我仿佛看到了一幅这样的画面:_________________________________(不少于30字)
15、大家要注意安全,尽量防止不发生事故。(修改病句)
___________
16、将下列句子改为陈述句。
①这场比赛怎能让祖国再次蒙受屈辱呢?
_________________
②这样肮脏、零乱的地方,怎么会让人觉得舒服呢?
_________________
17、句子长廊,巧妙变身。
(1)用自己的话转述别人说的话。
庆龄对爸爸说:“我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我们家。”
___________________________________
(2)照样子把句子补充完整。
例句:雨下得真大,雨点打在窗玻璃上发出噼里啪啦的声音,树上的叶子
被冲刷得又绿又亮,路上一会儿功夫就积起了一个个小水洼。
小红真是个爱学习的同学,_______________________________
(3)修改下面的语段。(共4处错误)
六一儿童节那天,穿着校服,戴着帽子,到学校参加活动。演出开始了,学校里到处洋溢着欢声笑语。我也参加了演出,老师说我有表演天份。我上台时,同学们给我激烈的掌声,我为能给班级争得名誉而感到高兴。
__________________________________
18、根据“收获”一词的含义写句子。
(1)取得成熟的农作物。________________________
(2)比喻心得、战果等。________________________
19、按要求改写句子。
(1)湖面上溅起了涟漪。(扩句)
(2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)
(3)我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
(4)妈妈的手紧紧地抱着生病的孩子。(缩写句子)
(5)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。(修改病句)
(6)中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)
20、根据要求完成下列句子练习。
(1)雨点打在头上,才是世界上最美的事呢!(改为反问句)
_______________________________________________
(2)我只好打开电视,不声不响地听英语讲座。(改为双重否定局)
________________________________________________
21、习作。
假如你会变,变成一只小鸟,会发生什么新奇的故事呢?请你发挥想象,写一篇文章。注意题目自拟,中心突出,想象合理丰富,要把变形后的经历写清楚。