1、给多音字注音并组词。
应 (_______)______ (_______)______
处 (_______)______ (_______)______
2、照样子写词语
例:懒洋洋
( ) ( ) ( )
例:开开心心
( ) ( ) ( )
3、根据所学知识做题。
1、_________________________,才了蚕桑又插田。
2、与朋友交,_____________________________。
3、人闲桂花落,____________________________。
4、春雾风, ___________________,秋雾阴, _______________________。
5、水滴石穿—— _____________________
6、__________________________,只有敬亭山。
4、理解诗句含义,完成填空。
白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。
诗句中“徜徉”原本的意思是__________,用在这里,写出了朝霞___________的状态,“姗姗来迟”是说朝霞______________________。
5、把下列四字词语写完整。
(______)羊补(______) (______)人(______)目 碧(______)如(______)
6、先补全这首诗,再完成练习。
己亥杂诗
九州生气恃风雷,
________________
________________
________________
这首诗的作者是____代诗人________。其中“________________________________”表现了作者期盼变革现实、振兴国家、抵抗外敌的意愿,充满了强烈的____________。
7、古诗检测。
九月九日忆山东兄弟
________________,________________。
遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是 ____代诗人 _____,表达了作者_____的情感。
【3】这是一首思乡诗,你还知道哪些思乡诗,请写出其中的一首。
___________
________________,________________。
________________,________________。
8、阅读下面这首诗,完成下面小题
江南春
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
【1】《江南春》的作者是唐代文学家_________________。
【2】下列对这首诗的理解不正确的一项是( )
A.前两句诗描绘江南春天之景,呈现出一派宁静、祥和氛围。
B.前两句诗中所选的景物色彩明朗绚丽,花鸟山水相互映衬。
C.后两句诗中的“烟雨”将前两句诗中的所有景象融化其中。
D.后两句诗中的“四百八十寺”为实指,强调庙宇数量之多。
9、读完课文,你知道“我”的发现是什么吗?
__________________________________________________________________
10、阅读。
西门豹治邺<节选>
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
【1】写出下列词语的近义词。
打扮( ) 漂亮( ) 满意( )
【2】文中画“ ”的句子是对西门豹__________和___________的描写,其中句中“_________”这个词语写出了西门豹假装和巫婆客气,心里却想要把她投进漳河。
【3】想一想,西门豹为什么不直接杀掉巫婆和官绅头子,而是借让他们去向河神送信和催巫婆回来的借口来杀掉他们?
_________________________
11、阅读题。(阅读下面的片段或文章,按要求回答问题)
纳米技术就在我们身边(节选)
纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。
【1】选段中画“______”的句子为了说明“碳纳米管”____________的特点,将其与____________进行了比较。
【2】用“______”画出选段的中心句。围绕这一中心,作者分别写了____________________、_________________、_____________三个例子展现了纳米技术的广泛运用。
【3】发挥想象,说一说你会如何利用纳米技术,把它用在什么方面。
_________________________________________________
12、阅读非连续性文本,完成下列各题。
舌尖上的浪费
材料一:
自2012年年末开始,“舌尖上的浪费”成为热议话题。最新统计数据显示,中国每年最少倒掉2亿人一年的口粮。2012年2月,人民网曾在全国范围内针对“舌尖上的浪费”展开大规模的民意调查。下面是不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计表。
年龄段 | 打包比例 | 浪费情况 |
20岁以下 | 38.6% | 12.6% |
21-30岁 | 43.2% | 16.1% |
31-40岁 | 56.5% | 13.0% |
41-50岁 | 58.7% | 10.3% |
51-60岁 | 53.3% | 11.6% |
60岁以上 | 56.5% | 10.5% |
材料二:
“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”厉行节约,反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重。古人尚懂得“________”的道理,今人更不能浪费食物,糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起——外出用餐时,不做“必剩客”,争当“光盘族”,吃不了,“兜着走”。
【1】根据材料一,节约意识最强的年龄段是( )
A.20岁以下
B.31-40岁
C.41-50岁
D.60岁以上
【2】根据材料一,最需要接受外出用餐打包教育的年龄段是( )
A.20岁以下
B.31-40岁
C.41-50岁
D.60岁以上
【3】联系上下文,填入材料二横线处最合适的名言是( )
A.冰冻三尺,非一日之寒
B.盛年不重来,一日难再晨
C.甘瓜苦蒂,天下物无全美
D.取之有度,用之有节,则常足
【4】短文中“必剩客”“光盘族”“兜着走”分别指什么?
______________________________
13、阅读。
海
朋友,你看见过汹涌澎湃的大海么?听过那千军万马般雄壮的声音么?
早晨,海面很平静,一轮红日从东方冉冉升起,把整个大海照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动,海鸥贴近海面快乐地飞舞,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!勤劳的渔民驾驶着渔轮,早早地来到这里打渔、捞海带,阳光给他们披上了金色的盛装。海水“哗哗”地冲上海滩,飞溅起洁白闪光的浪花……这一切都显得那么美丽,那么迷人!
可是,当傍晚涨潮的时候,大海却变成另一副模样。它变得像一个无边的战场。海风吹着尖厉的号角声,海浪似乎是千百乘铁骑,向海岸猛烈地攻击着,发出怒吼声。岸上千斤重的大石,给它轻轻一拂,就淹没到海底去了。这时,银盘似的月亮刚露出笑脸,看到这种情景,它害怕地颤动了一下,躲进了云层。所有的星星,也都生气地闭上眼睛。这些,都被不知疲倦的大海看见了,于是,它慢慢地停住了奔腾,停住了冲击。
夜,也慢慢地宁静下来了。银色的月亮又从云朵中露出笑脸,把大海照得像一条迂回的明亮似的玻璃的带子。星星听不见那可怕的声音,也把眼睛睁开,调皮地眨着。漫天的繁星和那海岸上的盏盏明灯互映在水中,显得那么耀眼,那么令人心旷神怡!
啊,大海,我爱你!我愿变成一只海鸥,在你的上空自由地飞翔,在你的抚育中茁壮成长!
【1】照样子,写词语。
冉冉升起(AABC式):____________ ____________ ____________
【2】按要求填一填。
(1)从文中抄写一个比喻旬:
___________________________________________________________________。
这句话将________比作__________。
(2)从文中抄写一个拟人句:
________________________________________________________________。
【3】请写出下列时段大海的特点。
(1)早晨:_________________________
(2)傍晚涨潮时:___________________
(3)夜色中:_________________
【4】简要说说作者为什么连续用两个问句的形式作为文章的开头,有什么好处?
___________________________________________。
【5】本文表达了作者怎样的思想感情?
_____________________________________。
14、课内阅读。
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
1.写出下列词语的近义词。
依旧( ) 夺目( ) 感染( )
2.照样子,写词语。
红扑扑(ABB式且表示颜色)
潇潇洒洒(AABB式)
3.这段话把夕阳比作快乐的 。并通过一系列的动词,女口“ ”“ ”“ ”,生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。从“感染”一词可以体会到当时天和海 的景象。
15、从以下词语中,选择一种心情,用动作描写来表现它。
生气 | 自豪 | 开心 | 激动 |
“( )”:____________________
16、按要求写句子。
1、怎么会就剩下我一个?(改为陈述句。)
2、每一位过河的老人都登上了那只小船。(缩句)
3、有这种思想的只是极个别的少数几个同学。(修改病句。)
4、教室里很安静。(改成夸张句)
5、爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词连成一句话)
17、按要求完成句子练习。
(1)海底的动物常常在______________________。(拟人化补充)
(2)妹妹___________________:“你真是笑死我了!”(提示语补动作或神态)
(3)画上的街市难道不热闹吗?(改为陈述句)
______________________________
(4)他说:“我是个慢性子裁缝。”(改为转述句)
______________________________
18、句子练习。
(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(转述)
____________________
(2)天空被晚霞染红了。(改为把字句)
______________
(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,使意思保持不变)
__________________________
19、词句段运用。
(1)说发现。读例句,发现了什么秘方呢?用符号勾画或句末批注出来。
①在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔,简直就是用纯金铸成。
②两边的飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了不知道看哪一处好。
____________________________
(2)想语境。夕阳红,群鸟飞过湖面……
____________________________
(3)学表达。用你发现的写作秘方,把你想象的场景写出来。
____________________________
20、按要求改写句子。
(1)你看,张择端画的画难道不传神吗?(改为陈述句)
____________________________________
(2)例:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(仿写设问句)
____________________________________
(3)燕子飞过田野。(把句子写得更加具体)
____________________________________
(4)二十只蜜蜂被我放在了纸袋里。(改为“把”字句)
____________________________________
(5)《清明上河图》是北宋画家张择端写的。(修改病句)
____________________________________
21、先填空,再写话。
每个人都有自己喜欢的人。你最喜欢的人是谁?他(她)长得什么样?你为什么喜欢他(她)?写一写自己最喜欢的人吧。
提示:先填空,再选择合适的内容写话。
( )的头发 ( )的脸 ( )的眉毛 ( )的眼睛