1、如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的主要作用描述正确的是( )
A.探究电流与电压的关系——保持定值电阻两端电压不变
B.探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化
C.测量定值电阻的阻值——改变电路中的电流和电阻两端的电压
D.测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压,求平均电功率
2、两台机器同时做功,甲机器做的功是乙机器做的功的2∶3,甲做功所用的时间与乙做功所用时间的比值是4∶3,则甲、乙两台机器的功率之比是
A.2∶1
B.1∶2
C.8∶9
D.9∶8
3、有三个灯泡接在一个电路中,其部分电路如图所示,其它部分没有画出。已知通过L1、L2的电流分别为I1=0.2A、I2=0.6A,那么通过L3的电流I3可能为( )
①0.2A;②0.4A;③0.6A;④0.8A;
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4、甲、乙两辆汽车通过的路程之比是2∶1,运动时间之比是3∶4,则两辆汽车的运动速度之比是( )
A.3∶2
B.2∶3
C.8∶3
D.3∶8
5、下列数据中最接近实际情况的是( )
A.蒸汽机的效率可以达到80%
B.家庭节能灯中的电流约为1A
C.铝在271℃时的电阻约为0
D.一节干电池的电压约为1.5V
6、水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。关于图中水的物态变化,下列说法正确的是( )
A.图甲中,小草上露的形成是液化现象
B.图乙中,树叶上霜的形成是凝固现象
C.图丙中,河面上冰的形成是凝华现象
D.图丁中,群山间雾的形成是升华现象
7、甲、乙两灯泡的I-U关系如图所示。将甲、乙两灯泡串联,当甲灯两端电压为2V时,下列说法正确的是( )
A.甲灯的电阻为1Ω
B.甲灯的电流为0.2A
C.乙灯的电流为0.5A
D.乙灯两端的电压是2V
8、下列说法正确的是( )
A.物体的比热容越大,它吸收的热量就越多
B.燃料的热值越大,它完全燃烧所放出的热量就越多
C.夜晚的沙滩比海水更凉爽,是由于沙石的比热容比水的比热容大
D.学校的暖气中通常用水作为介质,这主要是利用了水的比热容较大的特性
9、现在市场上售卖的一种特种灯,只要把它的螺旋套与中心铜片用导体相连即可发光。老师用一只手拿灯的螺旋套,同学用一只手接触中心铜片,此时灯不发光,如图甲,当师生再将另外一只手接触在一起时,灯泡发光,如图乙。下列有关说法不正确的是( )
A.师生后接触的双手相当于电路中的开关
B.在灯头内部一定有提供电能的电源
C.说明人体是导体
D.灯泡发光将光能转化为电能
10、将一个体积为的铁块挂在木块下端,把铁块和木块依次慢慢浸入装水的量杯中,当木块一半体积浸在水中时,量杯中水面由
刻度处上升到
刻度处。已知木块的质量为
,则木块的密度为( )
A.
B.
C.
D.
11、小赵同学在网上下单了自热小火锅。如图,上下包装被分为两层,通过向下层加水,使发热包膨胀升温,一段时间后便可食用。下列说法正确的是( )
A.已加热的鸭血有内能,未加热的虾饺无内能
B.加热时,盖上小孔冒出的“白气”是水蒸气
C.发热包是通过热传递改变小火锅里食物的内能
D.刚开始加热的藕片温度升高,说明藕片的热量增大
12、如图所示的温度计,关于它的说法正确的是
A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数
C.该温度计的量程是20~100℃
D.该温度计此时的示数为32℃
13、如图所示,当S闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比U甲︰U乙=5︰3,当S断开,若甲、乙两表都为电流表时( )
A.甲、乙两表示数之比为2︰3
B.甲、乙两表示数之比为3︰5
C.R1与R2消耗的功率之比为2︰3
D.R1与R2消耗的功率之比为3︰2
14、在下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是( )
A.夏天,阳光曝晒广场上的石凳,石凳温度升高
B.将冰冻食物放在水中解冻,水变凉
C.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低
D.寒冷的冬天,双手互搓,手的温度升高
15、关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是( )
A.家用电能表可以测量用电器在一段时间内消耗的电能
B.家庭电路中的电冰箱和电视机是串联的
C.在未断开电源开关的情况下可以更换灯泡
D.导致家庭电路中电流过大的原因一定是短路
16、在学校参与创建文明城市的过程中,下列措施属于在声源处减弱噪声的是( )
A.在窗户上安装双层玻璃
B.在学校路段树立禁鸣标志
C.在学校周围种植树
D.在学校内安装噪声监测装置
17、关于内能和内能的利用。下列说法中正确的是( )
A.5月的街头,杨花飞絮随风舞,好似雪花满天飞,说明分子在不停地做热运动
B.新能源汽车实现了“零排放”,其效率达到了100%
C.我国“长征五号B”大型运载火箭使用氢作燃料,是因为氢的密度小
D.内燃机的压缩冲程,主要通过做功的方式增大汽缸内物质的内能
18、如图是“观察水的沸腾”实验,水正在沸腾,下列说法中错误的是( )
A.温度计的示数是
B.水中上升的气泡体积由大变小
C.保持水沸腾需要继续加热
D.用温水做实验可以节省实验时间
19、甲、乙两斜面的长和高相同,甲斜面的机械效率是60%,乙斜面的机械效率是80%。若将同一物体分别沿这两个斜面从底端匀速推上顶端。推力方向平行于斜面,则推力F甲:F乙为( )
A.1∶1
B.3∶4
C.4∶3
D.2∶3
20、长春市“两横三纵”快速路建成后,极大地方便了市民的通行,一辆汽车正在快速路的高架桥上行驶,则( )
A.以该汽车为参照物,司机是运动的
B.以高架桥为参照物,该汽车是静止的
C.以桥上路灯为参照物,该司机是静止的
D.以该司机为参照物,桥上路灯是运动的
21、以下的估测数据符合实际的是( )
A.一个成年人正常步行时的速度约为5m/s
B.一个大西瓜的质量大约4kg
C.一名中学生的体重约为50N
D.光在真空中传播速度为340m/s
22、关于物质的密度,下列说法正确的是( )
A.一罐氧气用掉部分后,罐内氧气的质量变小,密度不变
B.一块冰熔化成水后,它的体积变小,密度变大
C.一支粉笔用掉部分后,它的体积变小,密度变小
D.一只气球受热膨胀后,球内气体的质量不变,密度变大
23、如图是电位器结构图,将接线柱a、b接入电路,滑片向右旋转,关于旋转过程中接入电阻的大小的变化,下列说法正确的是( )
A.变大
B.不变
C.变小
D.先变小后变大
24、下列说法中正确的是( )
A.液体在0℃以上才能蒸发
B.0℃的水没有内能.
C.一杯水和半杯水的比热容相等
D.固体分子之间只存在引力
25、甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,乙的内径比丙小。甲玻璃泡的容积比乙大,乙和丙玻璃泡容积相同。三支温度计中,酒精都是刚好装满玻璃泡。由此可判断三支温度计的玻璃泡中酒精质量最大的是_____;三支温度计相邻两刻度之间的距离最短的是_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
26、我国古代很早就对物态变化有所认识和应用。早在公元前21世纪,我国就掌握了青铜冶铸技术。如图所示的铸造青铜钟,就是让经过冶炼的液态铜在泥模内发生___________制成的。东汉王充所著《论衡》中有“云雾,雨之征也,夏则为露,冬则为霜,温则为雨,寒则为雪”。其中“雪”是空气中的水蒸气遇冷发生___________形成的。
27、建筑工地上,起重机吊臂上的滑轮组如图所示,在匀速起吊质量为420kg的物体时,物体5 s内上升了6 m。若滑轮组的机械效率为70%,则额外功为______J,拉力F做功功率为______W(g取10N/kg)。
28、声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉。助听器、耳机就是利用这一原理制成的,科学中把声音的这种传导方式叫做______。
29、在用天平测物体质量时,应根据估计所用的砝码,按质量 _______(选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码;在调换砝码时,如果发现添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取的方法使天平平衡 ______________________________.
30、每周一升国旗时,在旗杆顶部有一个滑轮是__________滑轮,它的作用是__________.
31、在“用温度计测量水的温度”实验中,小明将温度计的玻璃泡一部分浸没在水中,当温度计的示数稳定后,温度计中液面位置如图所示。则温度计的示数是________℃,该测量值比热水的________(选填“高”或“低”)。
32、甲同学说话时,在5s内声带振动1500次,乙同学说话时,在1min内声带振动7200次,乙同学发声的频率是_____Hz,_____同学的音调高.
33、如果相互接触的两个物体之间发生了热传递,是因为它们之间具有不同的______(选填“温度”、“内能”或“热量”);若两个物体的质量之比是 2:3,比热容之比是 1:2,当它们降低相同温度时,放出的热量之比是_____。
34、在探究某种物质的熔化规律时,小刚记录的实验数据如下表所示,请回答下列问题。
加热时间 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
物质的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 | 56 |
(1)根据表中的实验数据可以判断该物质是______;(选填“晶体”或“非晶体”)
(2)该物质的温度达到时,其状态是______。(选填“固态”或“液态”)
35、如图所示,这是小军探究平面镜成像特点的情景:竖立的透明薄玻璃板下方放一把直尺,两支蜡烛A、B分别竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。
(1)实验时不采用平面镜而采用透明薄玻璃板,好处是不仅能观察到A蜡烛的像,也便于 ___________;
(2)小军在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是 ___________,这是为了比较 ___________;
(3)在实验中点燃A蜡烛,在直尺上无论怎样移动B蜡烛,也不能使B蜡烛与A蜡烛的像完全重合,原因是 ___________;
(4)小军解决了上述问题后,进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物到玻璃板的距离 ___________;移去后面的B蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能接收到A蜡烛的像,说明平面镜所成的像是 ___________(选填“虚”或“实”)像;
(5)为证实上述成像特点的可靠性,小军接下来应进行的实验操作是 ___________。
36、小华探究“电流与电压”的关系,设计的实验电路图如图1所示,已知电源电压为3V,定值电阻R1,完成下列题目:
(1)在记录数据时,小华由于粗心,忘记将第三组电压表示数填入表格,同学们可以帮忙算出这里的电压值应该为_____V。
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
U/V | 0.5 | 1.0 |
| 2.0 |
(2)接下来,小华利用上述电路原理图来探究“电流与电阻”关系,闭合开关后移动滑动变阻器使电压表的读数为2V,然后断开开关,将CD间的电阻R1从5Ω换成10Ω,再闭合开关,此时电压表的示数_____(填“大于”、“小于”或“等于”)2V,接下来小华应将滑动变阻器的滑片向_____端(填“A”或“B”)移动。
(3)小华在桌子上发现一个阻值未知的定值电阻,为了测量电阻阻值的大小,小华用这个定值电阻换掉原电路中的R1,调节滑动变阻器,电路中电表的示数如图2所示,通过计算可得此定值电阻的阻值为_____Ω,为了使得结果更加准确,他接下来应该_____。
(4)小华用上述电路测小灯泡的电阻,将定值电阻换成只标有“2.5V”的小灯泡,闭合开关后,调节滑动变阻器,某时刻电流如图3所示,由图可得小灯泡的电流为_____A,从图4中小灯泡的U﹣I图像可知,小灯泡的电阻随电压增大而_____。
(5)小华同学还设计了如图5所示的电路,其中电源电压恒为1.5V,将M,N用导线连接,调节滑动变阻器,使电流表指针指在0.5A处。如果将电流表改装成显示Rx大小的电阻表,保持滑动变阻器滑片位置不变,若在M、N之间加入电阻Rx,电流表示数如图3所示,则电阻Rx阻值是_____Ω,电阻表表头0.1A位置对应Rx阻值为_____Ω,改装后电阻表表头刻度线分布_____(选填“均匀”或“不均匀”)。
(6)实验时某小组同学利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Rx的测量,如图6所示是他们按照设计连接的部分实验电路。
①请你依据下面的实验步骤,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整(只添加一条导线)。(____)
实验步骤:
A.开关S1和S2都断开,将变阻器的滑片P移到阻值最大处;
B.保持滑片P位置不动,只闭合开关S1时,读取电流表的示数为I1;
C.再闭合开关S2时,读取电流表的示数为I2(I2>I1)。
②请你用I1、I2和R0表示Rx,则Rx=_____。
37、小强在测量未知电阻Rx的阻值时,连接了如图甲所示的电路:
(1)按图甲连接电路时,开关应___________(选填“断开”或“闭合”),滑动变阻器的滑片P应移到最__________端(选填“左”或“右”);
(2)闭合开关后,无论怎样移动滑片P,发现电流表始终无示数,电压表有示数,其原因可能是_________;
A.滑动变阻器断路
B.电阻Rx发生了断路
C.电阻Rx发生了短路
D.滑动变阻器最大阻值过大
(3)排除故障后,实验过程中,某次电压表示数为2V,电流表示数如图乙所示,则此时Rx的阻值为________Ω;
(4)假设实验中电压表坏了不能使用,利用图丙的电路图也能测出未知电阻的阻值Rx,其中R0是已知阻值的定值电阻,请把实验步骤补充完整:
①断开开关S2、闭合开关S1,记录电流表的示数为I0;
②_________;
③未知电阻的表达式:Rx=___________(用已知量和测量的物理量的符号表示)。
38、如图所示,在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铭合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铭合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如上表:
(1)如果选用编号为A、C的两根的电阻丝进行实验,是为了验证猜想________(填序号);分别将A和D两根电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到是:长度和横截面积相同时,_______________;
(2)有同学认为,可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化__________(选填“明显”或“不明显”);
(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就 _________了输电线的电阻(选填“增大”或“减小”),从而减少了输电线上的能量损耗。
39、用天平和量筒测量盐水密度的实验:
(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节,按正确的顺序将下列各步骤前的字母排列____________。
A.组装好天平,把天平放在水平台面上
B.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡
C.把游码置于标尺的零刻线处
(2)实验所依据的原理公式是___________。
(3)实验过程:
a.在玻璃杯中盛上盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的读数为130.2g。(已填入表中)
玻璃杯和盐水的质量m1(g) | 玻璃杯和剩余盐水的质量m2(g) | 量简中盐水的质量m(g) | 量简中盐水的体积V(cm3) | 盐水的密度ρ(kg/m3) |
130.2 | ______ | ______ | ______ | ______ |
b.把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,如图,记下量筒中盐水的体积并填入表中。
c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图所示,将玻璃杯和剩余盐水的质量填入表中。
d.计算出盐水的质量和密度,填入表中。
40、小东在实验室测量额定电压为的小灯泡的额定功率,实验电路如图所示。
(1)闭合开关S,观察到小灯泡L不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不偏转,移动滑动变阻器的滑片P,L仍不亮,两表的示数均无变化,若电路仅有一处故障,则故障原因可能是______;
(2)排除故障后,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,观察到电压表的示数为,电流表的示数如图所示,则小灯泡的额定功率为______W。
41、在“研究液体的压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操怍。
(1)实验前应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面______;
(2)实验中液体压强的大小变化是通过比较左右两边玻璃管中的液面高度差来判断的,这种方法通常称为______法;
(3)比较图中代号为______的三个图,可以得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
(4)比较代号为E、F的两个图,可以得到的结论是______;
(5)比较代号为______的三个图,可以知道:液体的压强随深度的增加而增大。
42、李林同学在测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电阻时,设计了如图甲所示的电路图。
(1)如图乙是李林根据电路图连接的部分电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路图连接完整______。
(2)连接好电路,闭合开关,在调节滑动变阻器的过程中,发现电压表的示数突然变大,电流表无示数,其可能的原因是______。故障排除后,李林通过实验测量了多组实验数据并画出了I-U图像,如图丙所示。
(3)小灯泡正常发光时的电阻为______Ω.
(4)选取图像中的三组数据,通过计算后发现电阻值相差较大,你对这一现象的解释是______。
(5)根据实验数据,李林计算出小灯泡的额定功率为______W.
(拓展)如果李林接下来想测量一个定值电阻的阻值。
(1)他应该对电路做哪些改动?______;
(2)实验步骤有哪些不同?______
43、小明在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻和功率,图甲为他所连的实验电路。
(1)经检查发现电路接线有错误,小明只做了一处改动后闭合开关进行了实验。请在他接错的导线上打上“×”,并改正_______;
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现灯泡不发光,电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,则产生此故障的原因可能是_______;
(3)排除故障后继续实验时,小明移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示。则该小灯泡正常发光时的电阻为_______Ω(结果保留一位小数),额定功率为_______W;
(4)在此实验的基础上,老师又出示了一只数百欧的电阻Rx,问能否用上述方法进行测量。同学们分析后得出上述方案不行,原因是:_______。接着,小明与同学们经过讨论,通过增加一电阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值电阻R1(200Ω 2A)、单刀双掷开关等器材,设计出了A、B两种不同方案,其电路图如图:
①A方案所涉及的思想方法是 _______;
②在A、B两种不同的方案中,你认为方案_______的设计可以让测量结果更准确,理由是:_______。
44、用如图1的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。
(1)为证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是 ______(填“A”或“B”)瓶;
(2)气体发生扩散现象,说明:______;
(3)如图2所示,用细线把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的读数;然后使玻璃板水平接触水面,稍稍向上拉玻璃板,在玻璃板离开水面之前,弹簧测力计示数变大,这个现象说明分子间存在 ______。
45、如图所示为某班喷洒消毒液的水壶,水壶质量为,底面积为
,壶中装有质量
的消毒液,消毒液的深度为
。(壶的厚度不计,
,
)求:
(1)消毒液对壶底的压强和压力;
(2)水壶对桌面的压力和压强。
46、福鼎作为白茶故乡,福鼎白茶一直以来都以其具有独特的品种优势和独特的地理、气候、土壤优势等著称于世界。如图平底茶杯中盛有150 g的茶水,杯子放在水平桌面上时,杯中茶水液面距杯底6cm,杯底面积为3×10-3 m2,其中茶水密度近似为1.0×103 kg/m3 ,求:
(1)茶水对杯底的压强;
(2)茶水对杯底的压力。
47、小明用一装满纯净水的瓶和放在水平桌面上的海绵做实验,探究“影响压力作用效果的因素”。如图所示,他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL,又测出瓶底面积为35cm2,瓶盖面积为7cm2,空瓶的重力忽略不计,根据小明收集的数据,请你计算:
(1)这瓶纯净水净重多少?
(2)瓶子正放时对海绵的压强是多少?
(3)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,最简单的方法是什么?
48、在图中,物体A静止在斜面上,对斜面的压力为6牛,请用力的图示法画出物体对斜面的压力F。
49、电位器实质是一种变阻器,如图A、B、C是电位器的接线柱。要求当滑片向A端旋转时,灯泡变暗,请将下面的图连接完成。
50、按照下列要求画图:
(1)如图中作出物体AB在屏上所成的像A'B';
(2)如图中青蛙坐在井中的Q点观天,请在图中画出光路图,来确定青蛙大致能看到的范围;
(3)如图中作出图中物体通过平面镜所成的像。