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云南省昆明市2025年小升初模拟(3)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、给多音字组词。

      jiāng ______   rāng ______

      Jiàng ______   rǎng ______

  • 2、抓住加点的词语体会句子意思,然后在括号里填上意思相关的一个字。

    1.春节差不多在腊月初旬就开始了——春节开始______

    2.我们就这样跟父亲见了面,匆匆分别了——我们跟父亲分别________

    3.种树人有时十几天才来——种树人______

  • 3、读拼音,写词语。

    huǒ  bàn_____   zhè  lǐ_____   gè zhǒng gè yàng_____

  • 4、读课文《我不是最弱小的》,把下列词语补充完整。

    随风________                   倾盆________                      雷声________

  • 5、形近字组词。

    ( )( )( )( )

    ( )( )( )( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读诗歌,回答问题。

    这些事——                           故乡的海波呵!

    是永不漫灭的回忆:             你那飞溅的浪花,

    月明的园中,                       从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,

    藤萝的叶下,                       现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。

    母亲的膝上。

    ——《繁星(七一)》                           ——《繁星(二八)》

    【1】班级在开展冰心诗歌朗诵会,当小菲读到“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”这句时,我仿佛看到的画面是:_________________;当小枫朗诵《繁星(二八)》时,我体会到作者________________的感情。

    【2】通过诗歌朗诵会,我知道诗人冰心的名字取自于《芙蓉楼送辛渐》中的诗句:“________________________________________。”

  • 7、古诗阅读

    垂緌饮清露,流响出疏桐。

    ____________________________

    1将古诗补充完整。

    2这首诗的作者是______代诗人________

    3这是一首托物寓意的小诗。诗人以____喻君子,表达了自己对于____________的向往和追求。

  • 8、课内阅读。

    望洞庭

    ()刘禹锡

    湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

    ________________________________

    1.将诗歌补充完整。

    2.诗题为《望洞庭》,诗人是在什么时候望洞庭()

    A.早晨   B.中午   C.夜晚

    3.诗中的意思是(   )

    A.平和  B.和谐  C.联合

    4.诗中的读音是(   )

    A  B  Cmo

    5在皓月银辉之下,洞庭山愈显青翠,洞庭水愈显清澈,山水浑然一体,远远望去如同一只雕镂别致的银盘里,放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。这句话说的是诗中哪两句的意思?

    ________________________________________________________________________

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读欣赏

    人类可真有办法。人类看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。人类看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。海豚是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分辨飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监视飞机和导弹。狗的鼻子最好使,人类就造出了电子鼻,能检查出地下煤气管道是不是漏气了。

    【1】这段话主要说的是( 

    A.蝙蝠能在夜间飞行。

    B.人类可真有办法。

    C.海豚是游泳能手。

    D.狗的鼻子最好使。

    【2】潜水艇是根据( )发明的。

    A.蝙蝠飞行

    B.鸟儿飞翔

    C.海豚外形

    D.狗的鼻子

    【3】人们根据鸽子的眼睛发明了( 

    A.雷达

    B.飞机

    C.电子鼻

    D.监控器

  • 10、课外类文阅读。

    橡皮头铅笔的发明

    美国佛罗里达州有一位画家叫李普曼,由于他比较穷,常常买不起画具。他随身带的画具只有一支铅笔和一块橡皮。每当作画时,常常把橡皮弄丢。这样,他就要浪费许多时间去寻找丢失的橡皮。为了减少不必要的麻烦,他索性用细线将橡皮捆在了铅笔头上。可是,这样做也并不保险,橡皮还是经常掉下来。能不能想个办法将二者固定在一起呢?后来,他终于想出了一个办法,即用薄铁片把橡皮和铅笔绕着包起来,创造出了橡皮头铅笔。这种铅笔后来畅销全世界。

    本来,铅笔和橡皮各有自己的独特功能,而李普曼却能将两者的特性综合在一起,由此而创造了一种具有新功能的用具。

    1写近义词。

    索性——______   特性——______

    2李普曼将铅笔和橡皮固定在一起的办法是什么?请你找出相关语句画“____”

    3如果你是一名小记者,你将去采访李普曼,你会提出哪些最有价值的问题?请列举一二。

    _________________________________________

    4读了短文,你有什么感想?

    ________________________________________

  • 11、阅读下面的短文,完成练习。

    三顾茅庐

    刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一的大业,但都没有见着诸葛亮。

    冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂得尊重人才,这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。

    他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。

    诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。

    诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!

    1给下列词语中的加点字选择正确的解释。

    (1)三茅庐______ A.转过头看   B.照管 C.拜访

    (2)青翠______ A.欲望   B.希望 C.将要

    2结合自己掌握的《三国演义》的内容,你认为短文中画横线的句子有什么特别的含意?

    ___________________________________

    3从哪里看出刘备是诚心诚意地邀请诸葛亮出山的?请你至少写出三点。

    _____________________________________

    4这个故事的起因是_________________,结果是_____________________

    5短文中哪个人物给你留下了深刻的印象?请你结合短文内容对该人物进行评价。

    _________________________________

  • 12、阅读理解。

    要下雨了(节选)

    是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。

    1仿写句子。

    是要下雨了吗?

    ___________吗?

    2小白兔看到了什么?

    __________________

  • 13、课内阅读

    《观潮》节选

    午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像(   )。顿时(   ),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是(   ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边(   )的地方出现了一条白线,人们又(   )起来。 

    那条白线很快地向我们移来,逐渐(    ),(    ),(       )。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵(    )。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(      ),(     )地飞奔而来;那声音如同(      ),好像大地都被震得( )起来。

    1按原文填空。

    2这段话是按照(    )顺序来写的。

    A. 由远及近 B. 由近及远

    3这段话从____________两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。

    4这段中分别把浪潮比作(    )、(    )和(   )。

    5画波浪线的句子写得好吗?为什么?

    ________________________________________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    妈妈告诉我,沿着   的小路,就会走出天山。   的北京城,有一座   的天安门,广场上的升旗仪式非常   。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!

    1选择合适的词语,填到横线上。(填序号)

    ①雄伟    ②弯弯    ③壮观    ④遥远

    妈妈告诉我,沿着______的小路,就会走出天山。______的北京城,有一座______的天安门,广场上的升旗仪式非常______

    2这段话是写住在_____的“我”想去北京城的______看升旗仪式。

    3用“ ”画出文段中的感叹句。

    4你有什么愿望?也来写一写吧!

    我多想____________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、把下面的句子改成陈述句

    1.屋顶尤其难刷蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举谁能一滴不掉

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    2.曹小三哪里看得出来?

    ________________________________________________________________________

  • 16、按要求写句子。 

    1毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。 

     缩句:______   ____________________

    2朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?  

    改为陈述句:______________________________________________ ___________

    3】燕子飞过田野

    扩句(至少扩两处):_________________________________________ ________

    4】他很累。

    用上甚至补充句子:________________________________________  ______

     

  • 17、按要求完成下面的句子练习。

    (1)我们讨论了并且听取老红军的报告。(修改病句)

    __________

    (2)姐姐对我说:“你说得对,我就这样做。”(改为转述句)

    __________

    (3)问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。(改为双重否定句)

    __________

  • 18、直述句与转述句转换练习。

    (1)妈妈对我说:“我今天有事,你和爸爸先吃饭。”(改为转述句)

    ________________________________

    (2)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)

    ___________________________

    (3)赵玲在中队会上说,她负责帮助肖兵补习生病时落下的功课。(改为直述句)

    ______________________________

    (4)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为直述句)

    _________________________________

    (5)李刚对我说,他帮我把自行车送到楼上。(改为直述句)

    ________________________________

  • 19、缩句:它是我国古代造型雕刻艺术和冶炼、铸造技术的结晶,是我国悠久文化历史的代表性杰作。

    ________  

     

  • 20、句子训练营。

    1.远处,几座小山在云雾中若隐若现。(用”若隐若现”写一句雨中的山峰)

    2.用……然后……最后……”写钱塘江潮水的变化

    3. 读下列句子,找出比喻句,在括号里打“√”

    (1)从远处传来隆隆的响声,好像闷雷似的(  )

    (2)浪潮的声音如同山崩地裂。(  )

    (3)浪潮的声音很响,好像大地都被震得颤动起来。(  )

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作展示台。(请另附纸)(30分)

      时间过得真快,转眼一学期已过了一半。在这段时间里,你一定有许多难忘的经历和感受,赶快写下来,与大家一起分享与交流吧!

      要求:写出自己的真实感受。注意运用自己积累的好词好句,把句子写通顺。题目自拟。

     

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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