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随时随地学习
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1、根据句子的意思，写出相应的字或拼音。
2、除了本单元的几篇童话，我还知道叶圣陶的______________，格林兄弟的________________以及安徒生的__________________。
3、摇头晃脑学古文。
（1）解释加点的字。
因释其耒而实株，冀复得兔。
因：（______） 释：（______） 耒：（______） 冀：（______）
（2）这句话的意思是：___________________________
（3）农夫为什么被宋国人笑话？
_________________________
4、填一填。
(1)《中国神话故事集》的第279页至398页写的是具有神话因素的历史，这部分里的一些人物，如成汤、伊尹、__________、__________等都是历史人物，然而在他们的身上，又带有一些神话色彩。
(2)读《周武王伐纣》的故事，我了解到纣是一个暴君，武王兴兵伐纣，建立了______朝。其中特别神奇的是，四海的海神和________、________、________也都前来协助。
5、读句子并讲讲句子意思。
（1）我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
（2）我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。
6、阅读古诗，完成练习。
游子吟
【唐】____
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，__________
________，报得三春晖。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗描绘的是一位母亲为即将远行的儿子_____的动人情景，表现了深深的_____，同时也抒发了子女要______的感叹。诗中的“______”后来成为母爱的代名词。
7、塞下曲
卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
【1】从题材上说，这首诗是（ ）。
A.田园诗 B.边塞诗 C.送别诗
【2】第二句 单于夜遁逃描写的事件是_____。
【3】根据古诗意思，你觉得下面哪幅图做这首诗的配图最合适？写出原因。
（____）________________________________________________________________
A. B.
【4】试着分析最后一句“大雪满弓刀”的表达效果。
_____________________________________________
8、阅读理解曾几的《三衢道中》。
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
【1】解题，了解纪行诗，判断。
①这是一首纪行诗，写诗人行于三衢山道中的见闻感受。_____
②从“道中”看，诗人写出游，只写到“去”，并没有写到“回”。_____
【2】请找出诗中两处明显的对比，填写下面的内容。
①梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
这是第一处对比：“梅子黄时”正是江南_____时节，难得有这样“_____”的好天气，因此诗人的心情自然也为之一爽，游兴愈浓。
②绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声
这是第二处对比：山路上苍翠的树树，与来的时候一样_____，森林丛中传来_____________，比来时更增添了些幽趣。
【3】感受古诗描绘的画面和诗人的心情，判断。
①这首诗写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。_____
②诗中“绿阴”和“黄鹂”展现了一幅有声有色的画面，让人感受到三衢山秀丽的景色。_____
③“黄鹂四五声”中的“四五”是实写，表明黄鹂的叫声。_____
9、课外阅读。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，（常常 时常）白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地（消磨 耗费）别人的时间，和图财害命没有什么两样。”
【1】用“ ”画出短文中关于时间的两句名言。
【2】画去文中括号里不恰当的词语。
【3】“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”对这句话的理解正确的是（ ）
A．鲁迅不承认自己是天才。
B．鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作。
C．鲁迅抓住一切可以抓住的时间，紧张地工作。
【4】为什么说“节约时间，就等于延长一个人的生命”？
_________________
【5】这篇短文给你最大的启示是什么？
_________________
10、阅读短文，完成练习。
端午的鸭蛋
儿时的一个端午节，父亲将一个用彩线编好的袋子交给我，里面是一枚咸鸭蛋。父亲说：“今天是端午，我小的时候，你奶奶总是在这天，给我煮几个鸭蛋吃。”
油油的蛋黄，吃起来很爽口，蛋清也有一种淡淡的清香，不是很咸。那天，我感觉天空都比往日要蓝些，挂在胸前的棉线袋，我一直珍藏着。每年，父亲总是（ ）地在那一天给我编，每年都会选几个上好的鸭蛋给我留下。
高三时，由于学习紧张，我住进了学校。又是端午，父亲从家里赶来，只是为我送鸭蛋，并且（ ）地将编好的棉线袋交给了我。我随手放进了背包里，有点不快地说：“您也是的，我都多大了，还戴这个。”父亲不吱声，只是用力搓着双手，在城市的街头，父亲的一身打扮显得有些（ ）。远处同学正在等我，匆匆地说了几句话，我便离开了。
结婚的时候，父亲对我先生说：“好好待我的闺女，否则我不会放过你。”先生说：“你爸说这话的时候，起先样子很凶，而后又是一脸的温柔。”婚后的第一个端午，父亲来了，带来了一篮子鸭蛋。父亲两眼通红，脸上很是疲惫。后来我才知道，父亲为了这一篮子鸭蛋，自己去养殖场买上好的土鸭蛋，拿回家将盐炒熟和在泥里，一个个地涂，并时不时地看看。母亲曾说，父亲腌的蛋之所以不咸，而油又好，那全是因为他是用心在腌啊。有时，一天会看好几次。我听后，心里隐隐作痛。
孩子落地后，父亲和母亲来到了城里。父亲依旧会给我腌些鸭蛋放在家里，有时，来不及买菜，还可以用来应急。孩子慢慢地大了，到了端午的时候，父亲又开始为孩子编棉线袋，看着拄在孩子胸前的棉线袋，我仿佛看到了自己小的时候，心里暖暖的。而父亲有时居然会将女儿叫成我的名字。又是端午，父亲早已准备好了鸭蛋。那一枚枚洗干净的鸭蛋，整齐地摆放在盘子……
【1】词语运用。（联系短文内容，选择恰当词语的序号填在文中括号里）
A．格格不入 B．一本正经 C．不厌其烦 D．郑重其事
【2】概括内容。根据提示和例子填写表格。
时间 | 父亲的做法 | “我”的感受 |
儿时的端午节 | 交给“我”一个装着咸鸭蛋的棉线袋 | 很高兴 |
高三的端午节 | ______ | ______ |
婚后第一个端午节 | ______ | ______ |
有孩子后的端午节 | ______ | ______ |
【3】用心体会。
（1）用心读读第四自然段中画横线的句子，关注加点的词语，我从中体会到___________
（2）短文主要想表达父亲对“我”的爱，为什么开头写奶奶给父亲煮鸭蛋，结尾又写到父亲给“我”的女儿煮鸭蛋？
_______________________
【4】发表观点。
短文以“编制棉线袋”“腌制咸鸭蛋”为主线展开，在第四自然段中作者穿插了父亲对“我”先生说的话，这一描写是否可以去掉？简要说说理由。
_______________________
11、阅读短文，完成练习。
诚信最可贵
佚名
诚信像一本好书，教给我许多知识；诚信像一盏明灯，照亮我前进的方向；诚信像一支画笔，描绘我成长的路……因此在我的心中，诚信是最可贵的。
何为诚信？诚信就是诚实，守信。从小老师就教育我们要诚实，不撒谎。讲诚信，是我们在这个社会上得以生存的条件。
在网上看到这样一件事，在河南郑州市丰产路和政七街交叉口附近，有一位“诚信鸡蛋哥”每天会拉上一车鸡蛋在此等候。这是为什么呢？原来他的店铺拆迁了，他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店会着急，因此他用车拉着鸡蛋在旧地址等了三个月。这引起了众人的关注和赞誉，他也因此被称为“诚信鸡蛋哥”。诚信是商业的灵魂，“诚信鸡蛋哥”虽然做的是小本生意，但体现的是诚信大气魄。
诚信是做人的根本，根本一坏，你即使有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。
【1】用“﹏﹏”画出文中的设问句。
【2】仿照画“____”的句子写一个分句。
______________________________
【3】“诚信鸡蛋哥”为什么每天拉上一车鸡蛋到丰产路和政七街交叉口附近等候？
_______________________________
【4】下列关于“诚信”的说法有误的一项是（ ）
A.诚信是商业的灵魂，和我们小学生没有关系。
B.诚信是做人的根本。
C.讲诚信是我们在这个社会上得以生存的条件。
【5】读了短文，说说你对“诚信”的理解。
________________________________
12、法国著名作家雨果才华出众，20岁开始发表作品，刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》，之后又创作了一系列的戏剧、诗歌、小说。可是，正当他激情奔放的时候，心脏（zhuàng zàng）病发作了，那年他才40岁。
看见雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分，说：“唉，这颗巨星将要坠落了。”随后发出沉重的叹息。
雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步、游泳、爬山……“生命在于运动”，雨果慢慢地恢复了（健 键）康，体质逐渐增强了。他又获得了充沛的精力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品。直到晚年，仍（rēng réng）创作不懈。60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著。80岁那年，写成了戏剧《笃尔克玛》。雨果逝世于1885年，活了84岁。
听说雨果40岁得了心脏病，最后却成了长寿者，人们惊叹不已：“这真是个奇迹！”
奇迹怎么来的呢？体育锻炼！
【1】把文中括号内不正确的音节和错别字用“＼”画去。
【2】联系短文内容，在括号内填上恰当的关联词。
（1）雨果____心脏病发作，____并不悲观。
（2）雨果____每天坚持体育锻炼，____体质逐渐增强了。
【3】作者主要抓住_____和_____这两个方面，写了雨果心脏病发作时的情景。
【4】写出短文的主要内容。
_____________________________________
13、阅读理解。
_______
①我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。
②今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的？”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢？可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢？突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊？”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋看看，对我说：“不会吧？”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸爸将信将疑地说：“真的吗？”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信？你试试吧！”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗？”这是，我大声嚷到：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。
(1)写出下列词的近义词。
将信将疑——( ) 晶莹透亮——( )
(2)“突然，我想出了一条妙计”，“妙计”在文中是指______；我使用这条妙计的目的是_______；从中体现了_______。
(3)给文章加上题目，写在对应的横线上。
(4)联系自己的生活实际，谈谈你读了这篇短文有什么收获。
__________________________
14、我是阅读小能手。
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_________，_________ 。”
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
【1】在文中横线上正确地填上一句诗。
【2】给短文加一个合适的题目。
【3】文章按照 、 、 、冬天的顺序写小草。
【4】从文中找出“严寒”的反义词。
（ 严寒 ）—— （__________）
【5】哪句话说明小草胸怀宽广？画上“ ”线。
15、句子训练。
（1）时代赋予的责任和使命，我们怎么能忘记呢？（改为陈述句）
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（2）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（仿写句子）
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（3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被太阳蒸融了。（仿写句子）
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16、照样子完成句子。
（1）例：刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
①杭州的市花是桂花。
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②我国的首都是北京。
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（2）例：有几个虫子怕什么!
有几个虫子 也不怕。
①遇到困难怕什么!
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5天这么黑，你能看得见?
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（3）例：小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
①小鸟叫个不停。
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5叔叔托二胡。
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17、句子乐园。
【1】灯谜节目一下把我吸引住了。（改成“被”字句）
【2】元宵节，看花灯，大街小巷人欢腾。（用加点的词语造句）
【3】元宵节的晚上，全家人在一起看电视。（照样子补充句子）
元宵节的晚上，_______在一起_________。
18、按要求完成句子练习。
1.挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁边
那些美丽的花儿”。（改为转述句）
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2.到了小路的尽头，破水罐仍然感到伤心。 它又漏掉了一半的水。（用恰当的关联词语合并句子）
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19、根据要求，完成句子练习。
（1）照样子，把句子补充完整。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
①他走起路来慢吞吞的，____________________。
②这个地方的噪音太大了，____________________。
（2）锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（运用相同修辞仿写句子）
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（3）根据词语的不同意思造句。
①凄凉（荒凉冷落）：____________________。
②凄凉（悲惨）：________________________。
20、读一读，用划线的词语造句。
①邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
________________________________
②邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
________________________________
21、写话练习。
“国王”“黄昏”“厨房”“啄木鸟”“冬天”“森林超市”“玫瑰花”“星期天”“小河边”看到这些词语，你脑海中浮现了怎样的画面？你想到了什么样的故事？发挥想象，把故事写下来。
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