1、根据拼音写词语。
1.春天,爸爸在地里bō zhǒng_________,种下了bàn mǔ_________的花生。
2.每当放假的时候,我就喜欢去wài pó________家度假,我很喜欢她种的lán huā________,爱吃她做的桂花gāo bǐng________,有时还会和舅舅去河边yóu yǒng_________,每次我都会沉浸在无边的快乐之中。
3.三千多名qīn lüè_________者chuǎng rù________圆明园这座huáng jiā________园林,抢走了无数的奇zhēn_______异宝,并用大火将所有的建zhù_______烧为灰烬。
2、形近字组词。
提(________) 棒(________) 状(________)
题(________) 捧(________) 壮(________)
狐(________) 肠(________) 续(________)
孤(________) 汤(________) 读(________)
秘(________)
谜(________)
3、按要求完成作答。
老翁的遗书
从前有一个老翁,花甲得子,兴奋异常,结果中风不起,在床上拖了5年。临终前,他给5岁幼儿和女婿,留下了一份遗书。遗书上这样写着: “六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执。” 数年以后,幼子成年,要与姐夫分家。家产田园归谁呢?两人争执不休,只好去衙门打官司,女婿申辩道:“岳父大人遗书上写得清清楚楚:六十 老儿生一子,人言,非是我子也!家产田园尽付与女婿,外人不得争执。” 县令对无标点的遗书仔细琢磨,想出另一个点法,把遗书断与了幼子。
试问:县官是怎样标点的呢?
六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执
4、把下列词语补充完整
(_____)(_____)欲聋 人(_____)人(______) 腾(______)(______)雾
鸦雀(_____)(______) 山(______)地(_______) (_______)(_______)不入
低(_____)细(______) 风(______)浪(______)
5、精彩句子再现。
(1)雅人四好:__________。 (2)___________,焉得虎子。
(3)改过不吝,__________。
(4)__________,野渡无人舟自横。
(5)长恨春归无觅处,__________。
(6)__________?牧童遥指杏花村。
(7)竹外桃花三两枝,________。
(8)五点左右,艳丽的蔷薇_________;七点,睡莲_________;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊____________;下午五点,紫茉莉苏醒过来:月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右____________。
6、快乐阅读。
四季歌
春天里,东风多,吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,吹熟庄稼吹熟果。
冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。
【1】一年有(____)个季节,分别是(______)、(______)、(______)和(______)。
【2】春天里,(______)风多;夏天里,(____)风多;秋天里,(_____)风多;冬天里,(_____)风多。
【3】你最喜欢哪个季节?为什么?
___________________________
7、课外阅读。
瀑布
还没看见瀑布。
先听见瀑布的声音,
好像叠叠的浪涌上岸滩,
又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转。
啊。望见了瀑布的金身!
这般景象没法比喻。
千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望。
好伟大呀,一座珍珠的屏!
时时来一阵风。
把它吹得如烟,如雾,如尘。
【1】这首小诗一共有_____节,主要讲瀑布的___________和___________。
【2】请你摘抄一句描写生动的句子:______________________________。
【3】“仰望”的意思是:________________,我是用_______________方法理解的。
8、读一读《小鹿》,回答问题。
花的影、叶的影,
给你被一件
斑斓的彩衣。
你站在那儿,
和无边的森林
融合在一起。
然而你还像一株飞跑的树,
高昂着你枝枝丫丫的角,
闪进密密的大森林里。
一会儿和这棵树,
一会儿和那棵树,
交谈着春天的消息。
【1】读诗歌,按原文填空。
斑斓的(__________) (_________)的森林
春天的(__________) (_________)的森林
【2】小鹿和______________,像一株_________________。
【3】这是一只 的小鹿,因为 。
这还是一只 的小鹿,因为 。
9、课外阅读。
淘气包埃米尔(节选)
夜里,埃米尔和阿尔弗雷德到外边去抓小龙虾,他们共抓到1200个。黎明回家时,他们抓的龙虾背都背不动了,但是埃米尔很高兴,一路吹着口哨、唱着歌。
“我要给爸爸一个惊喜。”他想。埃米尔很愿意在自己的爸爸面前露脸,尽管总是失败。现在他希望,爸爸睡醒的时候一下子会看到那么多龙虾,所以他把它们倒进一个大铜锅里,把锅搬进卧室,放在他爸爸的床边。
“当他醒来看见这么多龙虾,会有多么惊喜。”埃米尔想,然后他又劳累又兴奋地爬到床上睡觉去了。
卧室里很静,只能听到埃米尔的爸爸轻轻的鼾声。此外还有龙虾互相抓在一起发出的轻轻的沙沙声。龙虾经常这样。
埃米尔的爸爸每天起得很早,这一天也不例外。卧室里的钟一到五点,他就掀开被子,把腿伸到床下边,他要这样坐一会儿,醒醒旽儿。他伸一伸懒腰,打一打哈欠,抓一抓头发,还要活动一下脚趾头。他的左脚拇指曾经被埃米尔放的捕鼠夹子夹过一次,平时有些僵硬,每天早晨要活动一下。但是正当他活动自己的脚趾头时,突然叫了一声,把正在睡觉的埃米尔的妈妈和小伊达从睡梦中惊醒。她们以为有人正在谋杀埃米尔的爸爸。其实不过是一只龙虾爬到他那只挨过夹的脚趾上了。如果让你试一试,让一只龙虾的爪抓你的脚趾头,你就知道了,跟让老鼠夹子夹住的感觉差不多,他肯定要叫喊。龙虾都很倔强,它们死去活来地互相抓在一起,越抓越紧,埃米尔的爸爸拼命叫喊就不奇怪了!顺便说一句,埃米尔的妈妈和小伊达也拼命叫起来,因为她们这时候看到,几百只龙虾在地板上爬来爬去,哎哟,哎哟,足够让她们惊奇了!
【1】埃米尔为什么要把龙虾放到爸爸的床边?( )
A.为了给爸爸补身子 B.为了给爸爸做实验
C.为了给爸爸一个惊喜,在爸爸面前露脸 D.为了吓唬爸爸
【2】爸爸为什么惊叫?妈妈和小伊达为什么也叫起来?
________________________________
【3】读了短文,我觉得埃米尔是个___________________的孩子。
【4】请你发挥想象,将故事的后续情节写一写。
一大早的叫喊声,惊醒了熟睡的埃米尔。他____________________
10、课外阅读。
南美洲的“混搭派”(节选)
南美洲是地球上一块神奇又神秘的土地。这里还有那么一批专走“混搭风”的家伙,似乎格外有看点……
猫头鹰+蝴蝶:猫头鹰蝶
在原始森林里,什么都有可能发生,所以,有一种蝴蝶的应对格外抢眼。在它成虫之时,即变身蝴蝶后,就拥有了吓人的手段——整个翅面酷似猫头鹰的脸,尤其是那对圆圆的眼斑:凶猛、冷酷、霸气,简直和猫头鹰的眼睛一模一样。
你猜,当这样的猫头鹰蝶黄昏时分停在某个腐烂的果子上,轻摇翅膀,大快朵颐时,会不会吓那些捕食者一跳?即使猫头鹰蝶的“眼睛”不能吓退捕食者,至少也可以让对方选择攻击没有“眼睛”的上半部翅膀。而猫头鹰蝶的上半部翅膀比下半部坚硬多了,这也意味着:受攻击后,活命的概率会大大增加。
风信子+金刚鹦鹉:风信子金刚鹦鹉
你见过开蓝色花朵的风信子吗?当这抹蓝色被涂抹到一种体格矫健的鸟儿身上,当这种鸟儿成群结队地在空中展翅飞翔,又或者干脆静立不动时,会是何等的惊心动魄!
风信子金刚鹦鹉就是这样一种鸟儿。它们生活在南美洲中部和东部的棕榈林中,是世界上最大的金刚鹦鹉。就长度而言,它比任何鹦鹉都要长——从头部到尾尖约有1厘米,重约2~3千克。更难得的是,风信子金刚鹦鹉的雄性和雌性长得一模一样,上身的羽毛是淡蓝色,翅膀是深蓝色,再配上黑色的、弯曲的鸟喙以及黄色的“眼圈”,真是美呆了!
( )它们的食物是各种蔬菜、水果、坚果,当然最好的是棕榈果的果仁。不要担心坚硬如铁的坚果会损坏它们的嘴巴,事实上,每一只风信子金刚鹦鹉都拥有超级强壮的鸟喙,不需要任何工具自己就可以打开一个大椰子,甚至咬破铁质的鸟笼。也正因为如此,除了人类,成年的风信子金刚鹦鹉几乎没有天敌!
蜘蛛+猴:卷毛蜘蛛猴
很多年前,有人造访过南美大西洋沿岸热带雨林后吓坏了,这个人到处宣称,看到了一个个超级大号的“蜘蛛”在树上爬来爬去,还发出可怕的叫声!
显然,他看到的可能是一只只卷毛蜘蛛猴。南美洲大西洋沿岸的热带雨林向来是猴子的天堂,至少生活着20余种猴子,老毛蜘蛛猴就是其中一种。
这种像蜘蛛一样的猴子,成年后身长约60厘米,体重约10千克——如果蜘蛛有这么大体型,那就太可怕啦!卷毛蜘蛛猴们身体灵便,脑袋又圆又小,肚子不大,四肢又细又长,还有一条比身体还要长的、能弯曲的、万能的尾巴——尾巴的末端有一侧上面没有毛,但有细细的纹路。这些纹路的最大功能就是止滑,确保主人活蹦乱跳时的安全。遇到危险时,尾巴随时可以充当“安全绳”卷在树上。也正因为这条尾巴,卷毛蜘蛛猴才成了一流的“轻功高手”,可以成年累月地在30米高的树上跳来跳去,完成吃喝拉撒睡等一系列基础工作,几乎不用下地!
可惜的是,卷毛蜘蛛猴正面临灭绝的危机。首先,它们生育能力不强,一只成年卷毛蜘蛛猴3年才生一个孩子(孩子还可能夭折)。其次,它们的栖息地经过人类的乱砍滥伐,已经越来越少。更可怕的是,当地人一直以来都把它们当成美味,因此,现在在野外几乎见不到它们的身影了!
【1】根据上下文,给下列加点字选择正确的意思。
酷:①残酷;②程度深的,极。
a.今天酷热难忍,我什么都不想做了。(________)
b.整个翅面酷似猫头鹰的脸。(________)
c.革命者在酷刑的逼迫下,毫不退缩。(________)
【2】猫头鹰蝶的外貌特点是( ),作用是( )。
A.漂亮 B.样子吓人 C.伪装吓走捕食者
【3】文中画横线的句子运用了______的说明方法,好处是__________________。
【4】在文中的( )处填入一句话,使上下文语意更顺畅。
__________________________________________
【5】下列对卷毛蜘蛛猴的特点归纳正确的是( )(多选)
A.卷毛蜘蛛猴长得很小,只有蜘蛛那么大。
B.卷毛蜘蛛猴动作敏捷,它的吃喝拉撒睡等一系列基础工作基本都是在树上完成的。
C.卷毛蜘蛛猴的最好的食物是棕榈果的果仁。
D.卷毛蜘蛛猴面临灭绝的原因有三个:一是生育能力不强;二是它们的栖息地经过人类的乱砍滥伐,已经越来越少;三是当地人一直以来都把它们当成美味。
11、 心愿
①我十岁时,由于生活贫困辍(chuò)学了。
②一天,我刚从外面回来,听见一阵急促的敲门声。我打开门,邮递员交给我一封信。“信,我的?”我不相信有人会给我写信。我愣了半天,才把它打开。信很短,上面写道:“小朋友,我从省‘希望工程’办公室那里了解到你的情况。我打算以后供你上学。先寄两百元给你交今年的学杂费。”落款是“刘爱欣爷爷”。
③那天,我哭了一夜。不过那是高兴的泪,第二天我就可以上学了!
④从那以后,我几乎每月都能按时收到刘爷爷的来信和汇款。他在信中说,他最期待的事就是在六十岁生日那天,我能够为他点上一支红蜡烛。
⑤几年过去了,我升入了省重点中学。但是,从我升入初中那天起,刘爷爷除了汇款,再没来过一封信。我决定去看刘爷爷。我按照信封上的地址来到了一个拥挤的大杂院,院里密密麻麻住着几十户人家。我问门口的一位老奶奶:“奶奶,请问刘爱欣爷爷在哪儿住?”“刘爱欣?那个捡破烂儿的老头儿?”“什么?”我诧(chà)异了。老奶奶问:“你是他的干孙子吧?”“是……是!”“怪不得呢!老刘去年就过世了,他临终还念叨:‘认了个干孙子,上省重点……’”我的泪水一下子流了出来。
⑥我去省“希望工程”办公室了解情况,一位同志告诉我:“刘爱欣老人临终时给你留下了五千多元钱,让我们每月寄一次。说你是个好学生,荒废了学业可惜……”我明白了:刘爷爷是用自己捡破烂儿挣来的钱,供我上了这么多年学。
⑦清晨,我来到刘爷爷坟前,跪在地上,以孙子的名义点上了一支红蜡烛。烛光中,我仿佛看到了刘爷爷慈祥的面孔,看到了他期盼的目光。
【1】这学期我们学习了从课文内容、写作方法、生活经验三个角度提问。请你读完短文后,试着从不同角度各提一个问题。
课文内容:_____________________________
写作方法:_____________________________
生活经验:_____________________________
【2】文章结尾说“我仿佛看到了刘爷爷慈祥的面孔,看到了他期盼的目光。”,请联系短文内容说说,刘爷爷期盼的是什么?
______________________________________
【3】“捡破烂儿”“捐款”,读了文章后,你觉得刘爷爷是个什么样的人?结合短文内容说说自己的理由。
______________________________________
12、阅读《林则徐虎门销烟》,完成习题。
林则徐虎门销烟
从十八世纪末开始,西方国家向中国全力倾销鸦片,到鸦片战争前夕,走私到中国的鸦片达40多万箱,从中国掠过3亿至4亿银元,全国染上烟瘾的人数量达二百多万。
林则徐大声疾呼:如果再不严禁鸦片,那么几十年后,中国几乎没有可以派出抵抗敌人的军队,而且没有可以发军饷的白银,国家就被鸦片蛀空了!
道光亲身感受过洋烟的毒害,特命林则徐为钦差大臣,前往广州查禁鸦片。
1839年6月3日,天刚蒙蒙亮,广州城就沸腾起来了。顽皮的孩子们在人群里钻来钻去,高兴地叫喊着:“烧洋鬼子的大烟了,快到虎门滩去看呀!”成群结队的百姓,穿着节日盛装,敲锣打鼓,起劲地舞着狮子和龙灯;孩子们用竹竿挑着一挂挂鞭炮,劈里啪啦,震耳欲聋。浩浩荡荡的人流,向虎门滩涌去。
林则徐、邓廷桢、关天培等文武官员,在高台上监督销烟。销烟民夫先把池子灌上水,然后把一包包海盐倒入池内,再把烟土切成四瓣扔进水里。等烟土泡透后,再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿,池子像开了锅似的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾,弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼跳跃。在雷鸣般的欢呼声中,通向大海的涵洞被打开了,销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。两万多箱鸦片,23天才全部销毁。
这一壮举,大长了中国人民的志气,大灭了外国侵略者的威风,向全世界展示了中国人民抗击外来侵略的信心和能力。
【1】林则徐销烟的原因表述得不正确的一项是( )
A.全国染上烟瘾的人数太多
B.大量银元被西方国家掠走
C.军队战斗力大大减弱
D.林则徐想扬名天下
【2】这篇文章的主要人物是谁( )
A.道光皇帝
B.看销烟的群众
C.林则徐
D.销烟的民夫
【3】最后一段中的“这一壮举”指什么________________
【4】文中画横线的句子写出了人们怎样的心情______________
【5】根据提示的起因、经过、结果概括这篇文章主要内容。
西方国家向中国全力倾销鸦片,造成中国银元大量流失,全国染上烟瘾的人__________。林则徐疾呼要严禁鸦片,道光皇帝特命林则徐_________。林则徐带领文开百官下令在_______销毁了________,大长了_________ ,大灭了_________。
13、课外阅读。
花 灯
萧 乾
我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了,前额还用雄黄画个“王”字,就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀!七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼,兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高和吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的,还是年下,就是现在的春节。
哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的,有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,所以能把风气死。纽约第五街的霓虹灯也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而那只有商业上的宣传,没什么文化内容。北京的花灯上,就像颐和园长廊的雕梁画栋,有成套的《三国演义》《水浒传》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点,秫(shú)秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴子,转眼又出来猪八戒,沙僧也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦(qiān);旁边站着个梳了髽(zhuā)髻的小脚女人,她手举木棒,一下一下地朝他头上打去。
灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。
【1】阅读短文,完成填空。
文中的过渡句是:_______________。在描写灯节各式各样的花灯时,其中有一种官府使用的大型纸灯,通身涂了__________,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,能把风气死,所以叫“______________”。
【2】简要分析文中介绍了哪些中国传统节日及其相应的习俗。
_____________________
【3】作者为什么要写纽约第五街的霓虹灯?
______________________________
【4】你最喜欢的是哪个传统节日?为什么?
_______________________________
14、课外阅读
______________
我家的东南边有一块长方形的小园,里面有各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
春天到了,园里一片绿油油的,像铺上了一条绿毯子。一群小鸟停在树枝上,唱着婉转动听的歌,静静的小园开始热闹起来了。
夏天,成行的向日葵长得茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着太阳微笑。火红的石榴花开得十分鲜艳,散发出阵阵芳香。成群的蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,纵情欢唱。园里,茄子紫了,西红柿红了,南瓜圆了。望着这丰收的景象,我更加感到小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了许多粉红色或紫色的小喇叭,好像正在为小蜜蜂吹奏动听的歌。石榴树上石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出珍珠般的颗粒,好像在对着我咧嘴微笑。这一切怎不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,园里的石榴树落满了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的世界。我情不自禁地赞叹道:“好美啊,小园!”
小园真是一幅诱人的四季画。
1.我能给短文补写个题目。
2.我能用“——”在文中画出一个拟人句,这样写的好处是
________________________________________________。
3.不改变句意,给下面的句子换个说法。
这一切怎不惹人喜爱?
___________________________________________
4.本文是按照______顺序写出了小园的美丽,表达了作者__________________________________________________。
5.你最喜欢哪个季节的小园?为什么?
______________________________________
15、按要求写句子。
(1)我把它们养在一个竹条编成的笼子里。(改成“被”字句)
____________________________
(2)它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。(缩句)
____________________________
(3)信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)
_______________________________
(4)吊兰长得很茂盛。(写成比喻句)
___________________________________
(5)花生不好看。花生很有用。(用关联词将两句话合为一句)
_________________________________
16、把反问句改成陈述句
(1)对这种浪费粮食的现象,难道我们能容忍吗?
______________________
(2)这里的景色难道不美吗?
______________________
(3)这难道不是因为他马虎的原因吗?
______________________
17、句子乐园。
1.我们 快乐的 时光 一起度过 (连词成句并加上合适的标点。)
2.星期天人们都去公园赏花 (给句子加上合适的标点。)
3.你在练习 。(把句子补充完整。)
4.老奶奶____ ____问:“你冷不冷?” (填上合适的词语)
5.你既然想不明白,为什么不自己去试一试呢?(变成陈述句)
6.作业被我写完了。(改为“把”字句)
18、师傅的这手绝活的诀窍,曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)
_____________________________________________________________
19、按要求写句子。
(1)小明被我一口气背到了医院。(改为“把”字句)
________________________________________________________
(2)第二天燕子整天坐在王子的肩上。(缩句)
________________________________________________________
(3)小孩子们叫道:“我们现在有面包了。”(改为转述句)
________________________________________________________
(4)再没有比贫穷更不可思议的了。(改为反问句)
________________________________________________________
(5)难道小燕子不想飞到埃及吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
20、修改下面的病句。
夜已经很深了,他还在写做业。
___________________
21、习作。
同学们,你养过小动物吗?种植过某种花卉、树木、蔬菜吗?请把你连续观察到的其中的一种事物的变化写出来吧。
要求:内容上要突出自己观察到的事物的变化,可以写写观察的过程,也可以写写观察时的想法和心情等等。题目自拟,注意书写工整,语句通顺,正确使用标点符号。