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1、把成语补充完整。
眉( )目( ) 鹤( )童( ) 膀( )腰( )
相貌( )( ) ( )( )玉立 白发( )( )
2、先把诗句、名言警句和歇后语补充完整，然后完成后面的练习。
A．故人西辞黄鹤楼，______________。
B．三万里河东入海，______________。
C．临行密密缝，_______________。
D．_____________，必自毙。
E．_____________，——照旧（舅）
1．一个穿着时尚的小青年经常在公交车上偷钱包，据说前几天在扒一个女士的钱包时被抓住了，这真是“_____________________”。
2．涛涛作业本上的字写得十分潦草，老师教育他多次了，可他还是老样子。这真是“_______________”呀！
3、用音序查字法查下面的字,并填表。
查加点的字 | 音 序 | 音 节 | 在正确解释的序号下画“√” |
富饶 | ________ | ________ | ①富足,多 ②宽恕,免除 |
清除 | ________ | ________ | ①不计算在内 ②去掉 |
4、比一比，再组词。
桂( ) 场( ) 披( ) 难( )
娃( ) 杨( ) 坡( ) 谁( )
5、给下面词语中加点的字注音
狂吠______ 脂肪______ 纳米______ 可恶______
侍候______ 解闷______ 半晌______ 琥珀______
6、读一读，做一做。
十二月歌
正月新春舞龙灯，
二月郊外放风筝。
三月清明杨柳绿，
四月牡丹花正红。
五月端午赛龙舟，
六月荷花满池塘。
七月牛郎会织女，
八月中秋桂花香。
九月登高过重阳，
十月满园橘子黄。
冬月大雪压青松，
腊月梅花傲冰霜。
【1】“冬月”是指（______），“腊月”是指（______）。（填序号）
a农历十二月 b农历十一月
【2】看图连一连。
舞龙灯 赛龙舟 清明祭祖 重阳登高
【3】你的家乡是怎么过中秋节的？有什么习俗？请写下来。
________________________________________________
7、课文在线。（阅读古诗，完成练习。）
送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
【1】词语解释。
朝雨：___________ 浥：_______________
故人：____________
【2】诗歌的前两句用________、______点明离别的时间是_________，离别的地点是_______，作者短短两句就把平常景物点染的风景如画了。
【3】写出最后两句诗的意思：______________________________________
其中“劝君更尽一杯酒”，充分表达了____________________________________________________________
8、读一读，想一想，做一做。（８分）
咏鹅
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
⑴这首诗中写的是（ ）。
A.鹅 B.鸭
⑵把表示颜色的字用“
”圈起来。
9、阅读课外短文，回答下面问题。
父爱，在我的名字里
①我的名字不是父亲取的，父亲是一个地地道道的农民和文盲。在我满月的时候，父亲特意请来算命先生给我取了这个名字——金翔。
②父亲为了这个家成天忙于繁重的农活，仍无法脱离贫困，却造成了他暴躁的性情，加上他望子成龙心切，便构成他对我独特的管教方式，“娃儿的出息是骂出来打出来的！”这是他的至理名言。而我对父亲的恨，也正是在这一次次的领教中不断加剧加深的，我的整个童年都是在父亲的“至理名言”中度过的。
③在省城念大学的前两年，想着自己终于可以脱离父亲的管制了！因此，我没有回过一次家，没有认真地给父亲写过一封信。直到大三那年，父亲托人给我写来一封书信时，我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震动，我才开始懂得该如何去咀嚼和阅读自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父爱。
④信是父亲找小侄子写的，在信中详细地讲述了父亲来信的原因：父亲那晚做了一个梦，他梦见自己吃馍，拿起来刚咬，两颗大牙就莫名其妙地没了，牙和血黏在了馍上……惊醒之后，父亲便再也睡不着了。于是天刚亮就找小侄子写信，而这一切，仅仅是因为老家流传着一种说法，说是梦见大牙掉是要死人的，而父亲首先想到的是他离家在外求学的儿子。
⑤读到这里，我对迷信的父亲的举动嗤之以鼻，甚至愤然。信的最后，小侄子讲了一个令他惊讶不已的事，说他在提笔写信时，却记不起我的大名，结果遭到父亲的训斥：“你小子记性也太差了。叫——金翔！”可小侄子却把我的名字写成了“金祥”。于是，父亲一边责怪小侄子写错名字，二边从他手里夺过笔，在纸上硬邦邦地写下“金翔”两个字，然后讷讷地低语：“我这辈子只识这两个字！”小侄子说他当时惊讶得说不出话来。要知道，全村人都知道他老人家一字不识，包括他自己的名字呀！
⑥这就是父爱！除了父爱，便再无法解释这种奇异而真实的现象！那一刻，我的心被深深地灼痛了！我禁不住泪流满面，双手捧着书信，朝着家乡，蓦然跪下——向父亲，向我那一生付出了大爱却得不到理解、更别说回报的父亲，忏悔，忏悔……
【1】文中的“至理名言”指_________；“没有回过一次家，没有认真地给父亲写过一封信”可看出“我”对父亲的态度是_________。
【2】父亲给“我”的来信中讲述了两件事，请用简洁的语言概括出来。
第一件事：_________
第二件事：_________
【3】文中画横线的句子对父亲的_________、_________进行了描写。
【4】通过这篇短文，作者给我们展示了一位_________的父亲。
【5】读信时，“我”的情感是怎样变化的？“我”会向父亲忏悔什么？
_________
【6】“父爱，在我的名字里”这题目拟得好不好，为什么？请联系短文内容谈谈你的理解。
_________
10、阅读下面的文章，完成习题。
母爱是一根穿针线
母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了她决定给儿子钉一下。
儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了今天的他。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！
屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。
可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见了针孔在那儿，可就是穿不进去。
她不相信自己的视力下降得这么厉害，再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。
——还是失败。
再试……
线依然未穿进针眼里。
儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。
儿子的眼睛热了。他这才想起已许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。
“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
【1】根据意思找出文中的词语。
（1）声望、名誉越来越高。 （_______）
（2）形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。（_________）
（3）形容行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富。（_________）
（4）形容没有任何阻碍。（___________）
【2】“他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。”“他”当时里在想什么？
_____
【3】“母爱的丝线在他这里已找不到进出的‘孔’”，这句话中的引号表示____________，“孔”指的是____________________。
【4】在这篇文章中，作者把“儿子”比喻为_________________，母亲就是一根穿针线，这线就是___________________。
【5】文中最后一个自然段说：“母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。”在现实生活中，我们的母亲又何尝不是这样呢？请结合你的生活体验，仿照下面的句式，将句子补充完整。
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘_______________________。
11、阅读
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
您好！
妈妈，您就像一盏明灯，为我照亮前方的路；妈妈，您就像一个指南针，为我找到正确方向！
妈妈，您还记得吗？有一次，我数学考了84分，我哭了。您不但没有骂我，反而帮我纠正错误！我的泪珠儿在眼眶里直打转儿，我仿佛感受到了春天般的温暖……
妈妈，您还记得吗？有一回，我发高烧，您着急得满头都是豆大的汗珠！您把我送到医院，忙前忙后地照顾我。后来，我的病渐渐好了，可您自己却大病了一场！
妈妈，您还记得吗？那一次，咱们乘公交车去奶奶家，天气很冷，我冻得直打哆嗦，慢慢地睡着了。突然，我感到身上很温暖……过了一会儿，我醒了，猛然发现自己身上盖着一件大衣——您那天出门时穿的大衣！我再转过头来看您，只见您紧闭双眼，嘴唇冻得发紫！
假如说女儿是骏马，那您就是辽阔的大草原；假如说女儿是行星，那您就是火红的太阳；假如说女儿是小草，那您就是呵护小草的大树！
女儿：圆圆
2018年11月12日
【1】用横线画出文中的一个比喻句并完成练习。
句子中把______比作____________，运用比喻的好处是：___________________。
【2】这封信是________写给____________的。信中作者举了哪些例子写了妈妈对自己的关心和照顾？
____________________________
12、课外阅读。
猫头鹰搬家
猫头鹰一路向东方飞行，飞得很疲乏，便停在树林里休息。一只斑鸠也在那里休息，看见猫头鹰呼哧呼哧地喘着大气，便向猫头鹰说：“你这么匆匆忙忙地赶路，上哪儿去啊？”
猫头鹰说：“我想搬到东方去住。”
斑鸠追问：“那是为了什么？”
猫头鹰说：“西边的人，都说我的声音难听，都讨厌我。我在那儿住不下去，非搬家不可了！”
斑鸠说：“搬家就能够解决问题吗？依我看，不管你搬到哪里去，都不中用！”
猫头鹰觉得斑鸠的话太武断，便惊奇地问：“你怎么能未卜先知？”
斑鸠说：“这很清楚，如果你不能改变你的声音，东边的人自然也会一样讨厌你的！”
【1】在文中找出下列词语的反义词。
喜欢——（______） 动听——（______） 没用——（______）
【2】斑鸠为什么能未卜先知？用文中的话回答。
____________________________________
【3】读了这则寓言你明白了什么道理？下面说法正确的是（ ）
A.遇到问题要一味地逃避，逃避能解决任何问题。
B.对待自己的重大缺点，要从根本上加以解决。
C.如果大家都不喜欢我的话，我就远离他们。
D.如果大家不喜欢我，我就强迫别人喜欢我。
13、阅读短文。
感悟生活
①现在人的手机都很忙，忙着用来回信息，忙着用来刷朋友圈，忙着用来刷微博。②每隔十分钟看一次手机，这样所有的时间和心情都是支离破碎的，那是我们想要的生活吗？③生活中有很多事情可以消磨时光，比如安静地喝一杯茶，让香气浮动；比如 ， ；比如安静地读一本书，让文字流淌……
【1】仿照第①句，从“笑、大、慢、怕、惊、乐”中选择一个汉字，并围绕这个汉字写几句话。
____________________________
【2】将第②句中的画线句改为陈述句：_______________________
【3】根据上下文意思，为第③句的横线处填写恰当的内容。
________________，_____________________。
14、学会转身
董建昌
①在遇到困难时只要稍稍转个身，换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。
②卡耐基说：“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。”一次，爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后，立即开始了工作，他一会儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识，准备再一次计算灯泡的容积时，爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸，立刻就明白了怎么回事。于是，他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。”这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟：自己想的太复杂了。于是，很快测量出了灯泡的容积。看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。
③无独有偶，1916年，美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地，备好了建筑图纸，可最后在砖头上出现了问题。因为，从盐湖城用火车运砖过来，每磅要2.5美元。这个价格太贵了远远超出了镇里的预算！后来，大家又想了许多种货运方式，甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候，不知谁说了句，邮寄砖啊！结果是，包裹每磅邮费是1.05美元比火车运输便宜了一半多。这样，小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。通过邮局邮寄货物，这无疑是最常见的运输方式，然而，就是这样一个常见、简单而又便捷的方式，很多人就是想不到。
④同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。学会转身，学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也并不远。
【1】短文可以分三大部分，请认真阅读并填空。
（1）第一部分（第1自然段）开篇点题，明确地提出观点______________________________
（2）第二部分（2、3自然段）运用事例，证明开篇提出的观点。第一个事例是______________________________，第二个事例是小镇人邮寄砖盖起了银行。
（3）第三部分（第8自然段）总结全文，再次强调观点，指出______________________________
【2】划线的句子在文中有什么作用？
_________________________________
15、把下面的句子换个说法，意思不变。
（1）那时候，生活不就是这么简单吗？
__________________
（2）天上没有了太阳，整个世界怎能不是一片黑暗呢？
__________________
16、按要求写句子。
1．月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。(照样子，仿写句子)
雪花落满了操场，__________________
2．这，哪里还是戏剧？(改为陈述句)
__________________
3．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)
__________________
4．一个个大气不敢出，都把眼睛睁得大大的。(改成双重否定句)
__________________
17、照样子，把两句话合并成一句话。
例：棉花姑娘的病好了。 棉花姑娘长出了碧绿碧绿的叶子。
棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子。
1．乌鸦站在树枝上。 乌鸦嘴里叼着一块肉。
__________________
2．妈妈下班了。 妈妈手里提着一大包东西。
___________________
18、按要求写句子。
(1)站在高塔上,浮云遮住了我的视线。
改为“被”字句： 。
(2)这场交易实际上是两个老农的才智和计谋的较量。
缩句： 。
(3)看不清山的样子,是因为人在山中。
改为反问句： 。
19、用下面这句话开头，试着写一两句话，让人感觉到天很冷。
今天可真冷，__________________________________________
20、以“我多想……”开头，写下自己的愿望。
例：我多想去北京，看看那里的天安门广场。
我多想___________________________________。
21、习作乐园。
用你的笔介绍一下你所喜欢或崇拜的人。要通过描写人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,要通过具体事例表现人物的品质。题目自拟。
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