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随时随地学习
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1、根据语境，在横线上填入恰当的诗句。
1．陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，________”；龚自珍抒发了“我劝天公重抖擞____________”的满怀豪情。而林升在人间天堂杭州却这样感慨：“山外青山楼外楼，________________________________。”
2．《落花生》一文的作者是________，他的笔名是“__________”。作者在这篇课文中运用了____________ 的写法，给我们讲了做人的道理：人要做_____________不要做_____________ 。
3．美哉，________ ，_________ ，壮哉_______ ，______________。
4．唐朝虞世南曾写下一首借蝉来比喻诗人高洁的志向最后两句是：___________， __________。
5．《将相和》一文中“将”指________，“相”指________，“和”是________之意。课文以________两国的矛盾为背景，记叙了__________、__________、__________三个故事，写出了将相之间由________到________的过程。
6．莫等闲，______________________，______________________。
7．不饱食以________________________，___________________________。
8．盛年不重来，__________________。及时当勉励，__________________________。以上名言警句告诉我们：____________________。我也会写一则这样的名言警句：_____________________________________
9．少年智则国智，少年强则国强，____________ ，_________。（不要抄袭原文，自己补充句子）。
10．表达与交流：给班级制定三条班级公约________________，____________，___________。
2、《狼牙山五壮士》按照事情发展的顺序来记叙事情的经过,分别叙述了:接受任务——痛击（_____）——引上（_____）——顶峰（_____）——英勇（_____）。文章表现了五位壮士不畏____的革命精神。
3、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了一对青年男女的爱情悲剧。它出自古典名著_______________,其中“阆苑仙葩”指的是_______________，“美玉无暇”指的是_______________。
4、按要求改写句子。
（1）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）
_________
（2）能对人民有好处。我们要做。（用关联词联成一句话）
_____________
（3）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）
____________
（4）人的身躯怎能从狗肚里爬出？
____________（改陈述句）
5、读拼音，写字词。
(1)小猴子 wāi wāi( )斜斜地走来，很明xiǎn( )它偷喝了爷爷的酒。
(2)我们要chéng( )胜zhuī( )击，不给敌人喘息的机会。
(3)听了老工人的jiè shào( )，我们对这块木liào( ) 的pǐn( )质有了更多的了解。
6、古诗词阅读。
卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到，
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾如尘，只有香如故。
【1】这两首词的词牌名是__________，词题是________。
【2】下列哪一诗句与“无意苦争春，一任群芳妒”一样写出了梅花不争名利、谦虚的本性（ ）
A.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
B.零落成泥碾作尘，只有香如故。
C.俏也不争春，只把春来报。
D.梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
【3】下面说法不正确的是（ ）
A.第一首诗词主要通过对冬季梅花的描写，以梅花喻人，表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。
B.这两首词写了梅花的美丽、积极、坚贞，梅花的身上笼罩着淡淡的哀愁。
C.第二首诗词以梅花自况，咏梅的凄苦以发泄胸中抑郁，感叹人生的失意坎坷。
7、阅读《绿》片段。
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】节选的诗文中（ ）
A．前一节是动态描写，后一节是静态描写。
B．前一节是静态描写，后一节是动态描写。
C．都是静态描写。
D．都是动态描写。
【2】读第二小节进行判断正误。
①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。_____
②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。_____
③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。_____
④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。_____
【3】“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么？
_______________
8、课内阅读。
诗一
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
诗二
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早蜻蜓立上头。
【1】第一首诗的题目是 ，作者是 ；第二首诗的题目是 ，作者是 。 ①《小池》 ②《池上》 ③白居易 ④杨万里
【2】这两首诗都是写 的。
A．春天
B．夏天
C．秋天
D．冬天
9、课外阅读我能行。
今天，我和小妹妹、奶奶在楼下玩捉迷藏的游戏。
我和小妹姝先藏，让奶奶来找。我们两人一起躲在一个门后，刚躲好，奶奶就来找我们了。没想到奶奶轻而易举地就把我俩找到了。
小妹妹兴致很高，对奶奶叫着：“奶奶，我还要玩，你再找一次。这次你要数到50。”“好吧。”奶奶拗不过我们，答应了。这次，我们找了一个隐蔽的地方，藏在了一个暗道里。奶奶找了很长时间也没发现。只听她一边找一边自言自语：“咦，在哪里呢？”我捂住嘴巴，使劲不让自己笑出声来，可小妹妹忍不住了，自己跑了出来：“奶奶，我们在这儿……”奶奶见我们上当了，笑得连腰也直不起来了。
这个游戏真好玩！
【1】短文写“我们”和奶奶玩捉迷藏的游戏，“我们”一共躲了____次。
【2】用“一边……一边……”写一句话。
_________________________________
【3】“我”捂住嘴巴不让自己笑出声来是因为（_____）。（填序号）
①捉迷藏不好笑
②不想让奶奶找到
【4】选择正确的说法。（ ）
A.第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹见奶奶半天找不到，着急了，就自己跑出来了。
B.第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹上当了。
【5】你最喜欢做什么游戏？用一段话把自己玩游戏的过程写一写。（要让别人感觉很好玩哦！）
10、阅读语段，回答问题。
当时年仅26岁的张钰哲，看着这封极不寻常的来信，l心情久久不能平静。经过反复思考，他终于想起了一个最为亲切的名字一—中华。张钰哲情不自禁地呼叫着：“中华星!中华星!”
【1】张钰哲的心情为什么“久久不能平静”?“反复思考”说明了什么?
__________________________________
【2】为什么说“中华”是“最为亲切的名字”?
__________________________________
11、阅读答题
鲁滨孙漂流记（节选）
1659年9月30日，我，可怜而不幸的鲁滨孙•克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人却九死一生。
整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。
10月1日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤。……
从10月1日至24日，我连日上船，把我所能搬动的东西通通搬下来，趁涨潮时用木排运上岸，这几天雨水很多，有时也时停时续。看来，这儿当前正是雨季。……
10月26日傍晚，我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。
1.这部小说的作者是（ ）国的（ ），小说是用（ ）人称按（ ）顺序来叙述的。
12、课内阅读。
故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” “春草明年绿，王孙归不归” “自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”
【1】第二自然段中的诗句分别出自哪首古诗？
_____________________________________
【2】为什么外祖父读诗的时候会落泪呢？
______________________________________
【3】为什么在梅花盛开时作者会想到外祖父呢？
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13、课外阅读。
彭总的故事
①彭德怀同志常说：“工农群众养育了我们，我们一时一刻都不能离开群众。”他经常入群众，和群众在一起，他最反对脱离群众。
②有一次 我对彭总说 北海公园的风景很美 游人很多 咱们也去玩玩吧 他听了很高兴，笑着说：“好，今天下午，我们也去逛逛。”
③我按警卫部门的规定，把彭总几点钟到的事报告了有关部门。傍晚，我们一到公园门口，看到一块“休息”的大牌子。彭总看了看几个迎接他的公安人员，问我：“你搞了什么鬼？”彭总怒了，我不想辩解，彭总冲着我说：“挂起休息的牌子，把群众挡在公园外，让我一个人玩，这不是要我脱离群众吗？”
④几个公安人员说，他们是奉上级命令，闭园接待首长的。 彭总说：“这么大的公园，为什么我来了，别人就不能来？在共产党领导的国家里，怎能有这样的规矩？”
⑤说完，彭总转身走出了公园。
（选文有删改）
【1】在文章第②段横线处填上合适的标点符号。
【2】以下关于文章说法正确的是（ ）
A．彭总喜欢热闹，他觉得人多才能玩得开心。
B．彭总喜欢安静，他觉得人多过于吵闹。
C．彭总平易近人，一刻也不愿离开群众。
【3】文章讲了一件什么事？请用自己的话进行概括。
________________________
【4】文章最后一段有什么作用？请简要概括。
_________________________
14、课外阅读。
雨点
雨点落在雨伞上， 雨点落在花丛中，
在雨伞上跳舞。 在花丛中微笑。
雨点落在草地上， 雨点落在森林里，
在草地上打滚。 在森林里唱歌。
【1】雨点都落在了哪里？在文中找出来，用“____”画出。
【2】雨点都做了些什么？找出来，用“ ”画出。
【3】照样子，写一写。
雨点落在____________，____________________。
15、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。（缩句）
__________________________
16、将下面句子改为“把”字句。
1．地上的垃圾被小红扫干净了。
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2．小男孩放走了关在笼子里的小鸟。
________________________
3．红领巾被我洗干净了。
________________________
4．树叶被大风吹落了。
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5．小明在操场上找到了丢失的钢笔。
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6．受伤的燕子被妈妈治好了。
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17、句子花园
扩句，至少扩两处：巨石立在草地上。
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改变词序，意思不变：灰雀在树枝间婉转地歌唱。
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用关联词连成一句话：列宁没有再问那个男孩。列宁知道男孩是诚实的。
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修改病句：我们要虚心地帮助同学。
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18、按要求变换句式。
我心里洋溢着一种从未有过的感觉。（变换成否定句）
19、照样子把句子写完整。
（1）例：小羊在吃草。小羊在（山坡上）（开心地）吃草。
小鱼在游来游去。小鱼在( )( )游来游去。
（2）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
香蕉（jiāo）( )，( )。
（3）例：小蜻蜓飞来飞去，真有趣。
小朋友们( )，( )。
20、按要求写句子。
1.鱼儿惊慌。（扩句）
2.戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。（缩句）
3.今天你在家吗 （给句子标上合适的标点。）
21、写作练笔
你能生动地把王戎的小伙伴们摘李子的经过写出来吗？请抓住人物的动作、语言等来写。
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