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随时随地学习
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1、照样子，填词语。
例：（吹着）口笛
_____荒野 _____大手 _____手臂
_____问题 _____翅膀 _____小鱼
2、词语积累。
（1）表示“说话”的词语有很多，如：反驳、商量、________ 、__________
（2）表示“看”的词语有很多，如：望、注视、________ 、__________
3、根据提示在括号内填上描写颜色的词语。
傍晚，（___________）的晚霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着那些（_________）的花儿，不禁想起儿子那（_____________）的脸蛋。
4、把下列词语补充完整并选词填空。
精忠（___________） （___________）凛然 志存（___________）
秉公（___________） （___________）不阿 视死（___________）
1.总书记鼓舞当代青年，（_________________），脚踏实地，让青春无悔。
2.公安干警（_________________），拒收群众微信感谢“红包”。
5、按课文内容填空。
（1）《鲁滨逊漂流记》的作者是____国著名作家________。该书的梗概记叙了鲁滨逊流落荒岛的五件事，分别是流落荒岛、____________、___________、___________、___________。
（2）燕子去了，___________；杨柳枯了，___________；桃花谢了，_______________。
（3）《十六年前的回忆》一文的开头和结尾________，文章是按被捕前、______、_______、_________的顺序记叙的。
6、课内外对比阅读。
四时田园杂兴
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻，
__________________。
童孙未解供耕织，
__________________。
【1】把古诗补充完整。
【2】解释下面的字词。
绩麻：_________________________。
供：____________________。
【3】跟随着作者，我们看到了两组镜头，勤劳的乡村男女和儿童，请你选取一组人物，结合诗句，描写你看到的画面。
我选的是____________（乡村男女 儿童）。
画面：______
【4】写儿童“学种瓜”的细节有两层含义，一是表明农家孩子养成了_____的习惯，二是用幼童的形象衬托出______________________。
【5】诗中流露出作者怎样的思想感情？
___________________________________
7、阅读《晓出净慈寺送林子方》，回答问题。
晓出净慈寺送林子方
宋 （ ）
毕竟 ， 。
接天 ，映日 。
【1】把古诗补充完整。
【2】读了古诗，我知道了林子方是作者的________ 。
【3】后两句写了_______和________，我们能感受到西湖的______。
8、阅读古诗，回答问题。
绝句
（唐）杜甫
迟日①江山丽，春风花草香。泥融②飞燕子，沙暖睡鸳鸯③。
（注释）①迟日：指春日，因为春天光照时间长，太阳落山晚，所以说迟日。②泥融：这里指泥土湿润。③鸳鸯：一种水鸟，雌雄成对生活在水边。
【1】填空。
①这首诗描写了________的景色，表达了诗人对________之情，我们还学过他写的《________》和《________》。
②诗中写到的事物有________、________、________、________、________、________、________、鸳鸯。
【2】请写出这首诗中后两句诗的大体意思。
___________________
【3】上面的诗句中写出了两种动物，下面的诗句中也写有动物，你能填上吗?
①两个________鸣翠柳，一行________上青天。
②西塞山前________飞，桃花流水________肥。
③留连________时时舞，自在________恰恰啼。
9、阅读课文片段。完成练习。
“可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？”小叶说。
“再说，怎么梳呢？那么长的头发。”小美也说。
“这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了！”小真说，“抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊……”
【1】画横线的句子使用的修辞手法是________，把________比作________。
【2】文段最后的省略号的作用是（ ）
A.表示话没有说完 B.表示语言的断断续续 C.省略同类词句
【3】这几段话主要写了小真的长头发（ ）
A.怎么洗 B.怎么梳 C.怎么梳和怎么洗
10、课内阅读。
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上______，从我脚边______了；等我睁开眼和太阳再见，这算又______了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里______了。
【1】根据原文内容填空。
【2】用“__”画出文段中的排比句，这个排比句具体写出了时间_________的特点。
【3】“我也茫茫然跟着旋转”，对“茫茫然”的理解有误的一项是（ ）
A.表现出不知道如何面对匆匆而去的时光。
B.时光匆匆而去，令人眼花缭乱。
C.与时代背景有关，说明在匆匆而去的时光中，看不到自己努力的方向。
【4】读了选文，你有什么感受？请用名言或诗句将自己的感受表达出来。
___________________________
11、阅读。
浓维生素E胶丸说明书
本品是一种与人体生长、发育、促进健康与预防衰老有关的营养要素。温水送服，每日三次或遵医嘱，每次10mg——100mg。保存在密封遮光、阴凉处。孕妇、小孩慎用。
【1】文中“本品”是指___________________。
【2】“慎用”的意思是__________________。
【3】“本品”要放在___________________。
【4】“本品”的作用是___________________。
【5】“本品”如何使用？__________________。
12、阅读课文片段，完成练习。
风筝实验 震惊了世界 它向世人宣告 雷暴只是普普通通的放电现象 上帝的怒火 不过是无稽之谈
后来 富兰克林根据放电的原理 发明了避雷针 这样，雷电轰鸣时，高大的建筑物就安然无恙了。
【1】给没有标点的部分加上标点符号。
【2】写出下列词语的反义词。
普通（_____） 巨大（_____）
【3】联系上下文，解释词语。
无稽之谈：______________________________
安然无恙：______________________________________
【4】这段话告诉我们：________________________________________________。
13、 女孩的梦想
①在一个小村庄，一个小女孩吃力地抱着几本书，走进图书馆，把书放在了书架上。
②女孩被陈列在书架上的书籍深深地吸引住了，她想，能够写出书来是一件多么令人羡慕的事情。自己写的书陈列在图书馆的书架上，这样的人该多么幸福！
③女孩对鬓角斑白的图书馆职员表达了自己的愿望：“以后长大了我也会成为作家，也会写很多书。”职员放下手中的印章，面带微笑，打量着女孩，真诚地说：“以后你写了书，就拿到我们图书馆吧，到那时，我会把你的书摆在书架最显眼的地方。”女孩跟图书馆职员约定，以后定不会食言。
④读初中的时候，女孩开始发表小短文，体验着自己的文章变成铅字的幸福。高中时，女孩担任了校报的编辑。后来她到一家杂志社打工，负责关于学校的消息栏。但写书，还只是
个遥远的梦想。
⑤她坚定地相信自己的梦想一定会实现。她开始全身心地投入创作。她用了几个月的时间，书终于写成了。她把稿件寄给了两家出版社，但都被拒绝了。她忍着悲伤，把稿件藏在自己的抽屉里。
⑥过了几年，女孩的梦想又复活了。她投入了新的创作。她的作品终于被一家出版社选中。但是，出书并不像出报纸那样快，她必须再等待一段时间。终于有一天，她从邮递员手里接过了自己写的书。她捧着书，忍不住失声痛哭。
⑦她的梦想成了现实。她想起了小时候跟图书馆职员说的话，想起了她们的约定。
⑧可是，那位慈爱的图书馆职员已去世很久了。于是，她就给图书馆新职员写了一封信，内容是关于一个女孩的梦想和一位慈爱的图书馆职员的。新职员打电话来说：“你一定要来，我们会等着你的。”
⑨她拿着自己的书来到图书馆，见到了热情的新职员。新职员把她的书摆在书架的中央，她的眼里噙满了幸福的泪水。她们在图书馆门前合拍了一张照片。这张照片记述着一个梦想实现的故事，其间经历了38年。
【1】“女孩渐渐长大了，女孩的梦想也跟着长大。”这句话应放在（ ）自然段之间。
A．③和④
B．④和⑤
C．⑤和⑥
【2】联系上下文，选择带点词语在文中的意思，将相应的序号填在括号中。
（1）食言（________） A．为了说话不吃饭。 B．违反自己的诺言。
（2）失声（________） A．不由自主地发出声音。B．因悲痛过度而哭不出声来。
【3】女孩守住的那份约定是什么？
____________________________________
【4】女孩为了实现自己的梦想，做了哪些事情？请按顺序简要地写下来
初中时发表小短文→_______________→__________________→___________________→过了几年，女孩新的作品终于被一家出版社选中了，她的梦想成了现实。
【5】当初图书馆职员能够预知女孩最后一定成功吗？她为什么要鼓励女孩？
_____________________________________
14、开心阅读。
一棵树一座楼
去香港旅游，有一座大楼不可不看，那是太古大厦；有一棵大树不可不看，那是一棵百年老榕树。楼和树相依相伴，好像长在了一起。
为了盖一座大厦，砍伐或者移走几棵树，这是最寻常不过的事情。可在香港，在香港的繁华热闹之地，香港人所做的却不是使树让楼，而是让树和楼尽可能地和平共处。
为了繁荣，楼是要建的；为了保护一棵树，花再多的钱也是值得的。为了确保老榕树在施工中安然无恙，建设者拿出了一个又一个方案，然后双方再商议出最佳的施工方案。这个方案是先完成万无一失的榕树保护工作后，才能在老榕树下掏石取土盖楼。结果是建设者就地造了直径18米、深10米的一个特大树盆，用以固定好这棵老榕树，接下来才转到在大树盆下破土动工修建太古大厦。在修建大厦之前，光为护树一项就花了近2390万元港币！
太古大厦在大榕树下慢慢加高，一朵绿云般的树冠仿佛是一台巨大的空调器，源源不断地给出力流汗的大厦建设者送来凉气。大厦竣工后，成为多余的大树保护设施才被清除。人们从楼底乘电梯或滚动扶梯到大厦顶层，走出后门，一棵枝繁叶茂的百年老榕树便突然间映入眼帘，让人简直不敢相信自己的眼睛。
【1】题目中的“树”指的是___________，“楼”指的是___________。文中最能表现它们之间关系的词语是_________、__________。
【2】这篇短文主要写___________________。
【3】当树影响到建楼时，通常的做法是__________。然而，香港人的做法却是__________。
【4】文中画“_____”的句子应该读出__________的语气，这句话和前面哪句话前后照应？请用“﹏﹏﹏”画出来。
【5】读了这篇短文，你有什么感受？
____________________________________
15、按要求改写句子。
县官的鼻子都被枣核气歪了。（改为“把”字句。）
__________________________
16、改为转述句。
小白蛇对海力布说：“动物说了什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”
___________________________________________
17、说明文以“_________________”为成功。——叶圣陶
运用不同的说明方法，把下面的内容补充完整。
星期天，我们一家去郊外游玩，走到半路，我突然指着眼前的树激动地喊道：“快看，这棵树真高啊！”
妈妈回答：“是呀，这棵树大概有_____________________。”爸爸摸摸我的头，笑着说：“的确是高，________________________。”妹妹歪着脑袋，拉了拉我的衣角：“哥哥，这棵树远远望去，__________________________。”
18、将下列句子改为转述句。
1.普罗米修斯说:“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”
_________________________________________________________
2.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了，我该登台演出了!
_______________________________________________________
3.扁鹊对蔡桓侯说:“您的病已经发展到皮肉之间了，要是不治还会加深。”
_______________________________________________________
19、按要求改写句子。
（1）蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。（改为反问句）
__________________________
（2）20世纪是一个呼风唤雨的世纪。（调整语序，不改变语意。）
__________________________
（3）为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
__________________________
（4）大窟窿立刻被女娲补好了。（改为把字句）
__________________________
（5）我不得不跑过去问他怎么了。（改为肯定句）
__________________________
（6）我最爱看天上的星星。（扩句：加上时间、地点、修饰词）
__________________________
20、句子乐园。
1.外祖父递给我一块手绢。
改成“把”字句：
2.这清白的梅花，是玷污得的吗？（换个说法，意思不变）
3.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
改成转述句：
21、习作表达。
作文题目：最美的______________
要求：（1）在横线上填上合适的词语，如“声音”“语言”“风景”“瞬间”等。（2）围绕确定的中心，选择一件具体的事情来写。（3）书写工整，卷面整洁。不少于400字。
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