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广东省汕尾市2025年小升初模拟(三)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按要求写出或补充完整下面的格言、诗句。 

    (1)卧看 不知 。  (陈与义)

    (2)稻花香里说丰年, ,两三点雨山前。 

    (3) 伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰: !”

    (4)有所期诺 有所期约 《原氏世范》

    (5)写一句描写春天的古诗或词:

       

  • 2、比一比,再组词。

    凭( )   踩(   )

    任( )   彩(   )

    稿( )   蹲(   ) 

    高( )   遵(   ) 

    辟( )   佛(   )

    僻( )   沸(   )

    济( )   偏(   )

    挤( )   遍(   )

    藻( )   断(   )

    操( )   继(   )

     

  • 3、把成语补充完整。

    云开____散  风雨交____  冰天____地  如鱼得____

    惊弓之____  胆____如鼠  无____无踪  害群之____

  • 4、日以积,时以发(把成语补充完整)。

    镇定自( ) ( )( )有序   生死( )

    ( )名遐迩 惊心动(   )   ( )重负

    ( )不可挡   ( )然一新    ( )不及防

    从上面的词中任选一个造句:

     

  • 5、按要求填笔画。

    “袭”的第三笔是______          “每”的第五笔是_____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读理解。

    登鹳雀楼

    王之涣

    白日依山尽,黄河入海流。

    欲穷千里目,更上一层楼。

    1.看拼音,写词语。

    bái   huánɡ

         

    ɡāo shān     hǎi

         

    2.比一比,再组词。

    人(   尽(   衣(   欢(  

    入(   近(   依(   欲(  

    3.在括号里填上合适的词。

    一( )楼   一( )河 一( )红日 一( )绿叶

    一( )山   一( )人 一( )诗人 一( )老虎

    4.选择带横线字的正确解释。

    (1)白日山尽

    依靠   同意 按照  

    (2)黄河海流

    参加到某种组织中 进来或出去 收入   

    (3)穷千里目

    需要   将要 想要    

    5.这首诗告诉我们的道理是:__________

     

  • 7、课内阅读我最棒。

    夜书所见

    [宋]叶绍翁

    萧萧梧叶送寒声,

    江上秋风动客情。

    知有儿童挑促织,

    夜深篱落一灯明。

    【1】这首诗描写的是___(季节)____(时间)诗人的所见所想。

    【2】“夜书所见”中“书”的意思是__,从诗中我们可以知道,诗人写到的事物有____________

    【3】“动客情”中的“情”主要指诗人____的感情。

    【4】请用自己的话写写这首诗所呈现的画面。

    _________________

    【5】请你写两句和这首诗具有相似感情的诗句。

    _________________

  • 8、重点段落品析。

    望庐山瀑布

    日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

    飞流直下三千尺,

    1.把诗句补充完整,写在横线上。

    2.根据意思写出对应的诗句:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。

    诗句:  

     

    3.这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法?表达了诗人什么样的感情?

     

     

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、

    冰心

    雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透过清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

    凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑。

    “这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,—默默的想。

    严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。——条很长的古道。

    驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水, 潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

    “这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想。

    又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。─—茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人─—她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微地笑。

    这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。 这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。

    1写出四个带有字的四字词语。_________________________

    2为下列加点字注音。

    _______ _______ ________

    3笑有很多种,请你在下面写出五种类型的笑。_____________________

    4三个笑容指的是哪三个笑容?__________________

    5作者是在什么时候站在窗前的?  

    A.白天 B.傍晚 C.夜晚

    6下列句子是比喻句的请打“√”。

    1)一边走着,似乎道旁有一个孩子。( 

    2)映着月儿,似乎萤光千点,闪闪烁烁地动着。( 

    3)弓儿似的新月,挂在树梢。( 

    4)这笑容仿佛在哪儿看见过似的。( 

    7哪两个自然段是回忆性的文字,这两段内容有什么共同点?

    _______________________________

  • 10、课外阅读

    1月20日,长春的北风刮得很猛。我骑着自行车,临近路口,把一个边走边低头数钱的老大爷撞了个翅趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散落在地上的钱被“呼呼”的北风刮了起来,四处飞扬。这时,过往的行人不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还喊着:“钱跑了,快抢啊!”霎时间整个路口喧腾起来。

    这突如其来的情况,使老人焦急地拍着大腿:“风刮人又抢,这可怎么得了,钱要没了。”我本想安慰老人几句,可说什么好呢?

    没过多久,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交到他手里,老人喜出望外,不停地向众人点着头。

    人们聚集在老人的周围,关切地要老人把钱数数。老人用微颤的双手数了起来。数完,老人略微迟疑了一下,接着又数了一遍,还是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们   并自言自语地说   不对   老人的话还没说完   一个戴红领巾的小学生抢着喊开了   谁还没把钱送来   老人忙接着说:“不是少了,是多了。”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。”那个小学生又喊开了:“谁又多送了?”话音刚落,一中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾帮老大爷‘抢钱’了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起交给大爷了”说完,人群里爆发出一阵爽朗的笑声。

           我沉重的心情一下子变得轻松了。

    【1】给短文加一个合适的题目______

    【2】给文中没有标点的地方加上标点。

    【3】联系上下文,解释下列词语。

    喜出望外:_______________       突如其来:_______________

    【4】文中“抢钱”二字为什么要加上引号?

    ___________________________________

    【5】文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?

    _________________________________________

    【6】短文按______顺序写了四件事,小标题概括为①________________________,其中详写的是______

  • 11、阅读感悟

    工匠

    ①前一阵,也不知怎么搞的,家里总是坏东西,一会儿电灯不亮了,一会儿热水器坏了,反正,连水管也不太平,漏了。

    ②本来,这对我们没什么环处。电灯不亮可以点蜡烛,正好可以享受烛光晚餐;水管漏得地板湿漉漉的,正好能把新雨鞋穿上走一走;至于热水器更坏得好笑——当时姑父正在洗澡,冷水突然断了,姑父被烫得哇哇乱叫。反正,姑父张罗着打电话约工匠上门,没顾上像往日那样教训我们,那一晚过得比平时轻松。工匠一个一个上门,他们拿出工具敲弄一番,三五分钟就完事了。我和小沙守在边上,觉得他们赚钱实在太容易了,像玩一样拆拆装装,谁不会呢?

    ③正好第二天下午录音机突然哑了。我和小沙相视一看……

    ④我们像真正的工匠一样,找出螺丝刀和板手,还有机油瓶、老虎钳。为了试验这老虎钳(qián)灵不灵,小沙还用它试着钳了自己的大拇指,结果______跳了起来:“疼死我啦!”

    ⑤我们卸下外壳,拔掉电线,看着密密麻麻的零部件发愣。不知该动哪儿。结果,只能这儿浇一点机油,那儿用锤子______敲了几下。第一次当工匠,我们当得很缩手缩脚,没曾想,装上外壳,插上电线,那录音机居然能唱了。

    ⑥看来工匠是容易做的!正当我们举着锤子欢呼,表达高兴之情时,姑父愁眉苦脸地下班回来,说他的闹钟坏了,早上迟到正碰上院长来检查……

    ⑦我们争着要给他修,他哪里肯,把我们推开。他急慌的样子很像是怕我们真修好他的闹钟,让他失了面子一样。

    ⑧我们不肯罢休,小沙趁姑父不备,把闹钟揣在口袋里。我们躲在街心花园,费了许多工序才把闹钟拆成一堆零件。但那些零件看上去都没毛病,所以猜不出它怎么坏的。我们两个工匠照修录音机的办法,在零件上慷慨地浇了许多机油,把它们拍打一番,再慢慢装起来。不料,装完后发现多出一个小零件。试试闹钟,当然它不走。只能拆了重装,这一次更惨,竟多出三个小零件。我们这两个失败的工匠只好偷偷把闹钟送回家中,把三个零件藏在裤袋里,心里那叫个忐忑不安。

    ⑨隔了一天,姑父拿着闹钟去修,我们以为这天肯定会挨骂。不料,姑父满面红光地回来了,对全家说:“工匠说它少了三个零件。可即使这样,它还很准地走了十年,以前从没停过。我这闹钟真是太神奇了!“姑父舍不得把这只与众不同的闹钟交给工匠修,而是把它当成纪念品藏起来。

    ⑩这下可好,弄得我和小沙再也不敢交出这三个零件,可从此也不敢自称“工匠”了。

    ——选文作者泰文君,选入试题时有改动。

    【1】请选择恰当的拟声词填到文中画“______”的地方,更生动地表现人物心情或事物特点。(只填序号)

    A.当当当    B.扑通一声    C.吱吱    D.嗖的一下

    【2】请先完成下面的表格,再用自己的话说说短文的主要内容。

    我和小沙当工匠

    修理的物品

    修理的结果

    工匠的心情

    第一次

     ______

    ______

    ______

    第二次

    ______

    ______

    ______

    这篇短文主要讲了:_________________________________________________

    【3】本学期,大家学习了一些理解难懂的句子的方法,请你尝试运用这些方法,理解下面的句子。

    (1)第一次当工匠,我们当得很缩手缩脚,没曾想,装上外壳,插上电线,那录音机居然能唱了。

    _____________________________________________________________

    (2)弄得我和小沙再也不敢交出这三个零件,可从此也不敢自称“工匠”了。

    _______________________________________________________

  • 12、课内阅读

    景德镇的瓷器(节选)

    你看,那典雅素净的青花,色彩艳丽的粉彩,万紫千红的古彩,五彩缤纷的彩虹色釉和似鸡血初凝的祭红、豇豆红、凤衣彩、紫玫瑰 色、茶叶末色,真是让人眼花缭乱!还有那被称为色中之王三阳开泰更引人注目。它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红釉,红釉四周呈现出黄、 青、绿各色光泽,恰似三颗太阳喷薄而出,美丽极了。

    这里的瓷器不但色彩美丽,而且品种繁多,应有尽有。有配套的日用瓷、礼品瓷、文具瓷,还有工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅游瓷等。

    日 用瓷中,青花梧桐餐具和青花玲珑餐具最受中外人士欢迎,远销海外。青花梧桐餐具上有精心描绘的山、水、路、桥、楼台、亭阁、树木、庭院、小鸟和人物等,一 应俱全,恰似一幅壮观的山水画。不论是在宴会席上,还是在家庭餐桌上,摆上它就会给饭菜增添色彩。青花玲珑餐具更加惹人喜爱,它四周是由米粒形状的圆形孔 眼构成的。它明净剔透,细致精巧,有着明晰优雅的艺术特色,呈现出玉一般的质地美。

    1】给多音字组词。

    满分5 manfen5.com

    2】在文段中找到4个表示颜色的词语。

                                          

                                          

    3】第一自然段主要写:                                       

    4这里的瓷器不但色彩美丽,而且品种繁多,应有尽有。这是一个       句,起到                 的作用。

     

  • 13、课内阅读。

    从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩,因为太阳花特别喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。在夏日酷烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光越是炽热,它开得越加热情,越加茂盛。

    1.“偃旗息鼓的意思是________________________,在文中是形容________________________。通过这个词语,我知道这句话运用的修辞手法是________。

    2.选文中作者拿________、________、________和太阳花作比较,从中我们可以体会到________________________________。

    3.你喜欢太阳花吗?为什么?

    ________________________________________________________

    ________________________________________________________

     

  • 14、阅读短文,完成练习。

    葡萄

    ①我家的小院里种了一棵葡萄。冬天,爸爸和我在葡萄根下挖上深深的坑,在里面埋上充足的肥料。冬天刚过,棕褐色的藤蔓上长出了一颗豆粒儿般大的紫色的芽苞,这些小芽苞在春风的爱抚下,在春雨的滋润下,从顶端绽出了一片片婴儿手掌般大小的鹅黄色的嫩叶。这些嫩叶逐渐长大了,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,葡萄架下顿时有了一片绿荫,把我家的小院点缀得非常美丽。

    ②不多久,在葡萄藤叶之间的藤蔓顶端,开出了像柳絮一样的小花,银白色的小花只有小米粒儿那么大。仔细一看,每朵花有四个花瓣,每个花瓣有芝麻粒儿大小。随着春天一天天过去,一串串小花变成了一串串绿宝石似的葡萄,慢慢地,这“绿宝石”长大了,由绿变淡紫,由淡紫变深紫……

    ③葡萄成熟了!那一串串光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架上,像一盏盏精心制作的水晶吊灯。这时,已经是夏天了。

    ④傍晚,我搬上一个小板凳,坐在葡萄架下乘凉,乘着月光摘下一串葡萄品尝,甜甜的,一身的暑意顿时烟消云散了。

    ⑤甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦!

    【1】短文第①~②自然段,作者主要对葡萄的叶子和花进行了细致的观察。对葡萄叶子,作者重点观察了它______________的变化。

    【2】读句子,完成填空。

    (1)不多久,在葡萄藤叶之间的藤蔓顶端,开出了像柳絮一样的小花,银白色的小花只有小米粒儿那么大。仔细一看,每朵花有四个花瓣,每个花瓣有芝麻粒儿大小。

    作者在描写“葡萄花”的这段话中,用______________这两个词生动写出了花“小”的特点。

    (2)葡萄成熟了!那一串串光亮亮,圆溜溜的葡萄挂在架上,像一盏盏精心制作的水晶吊灯。

    这句话作者在描写葡萄“成熟的样子”时,把葡萄比作_______,写出了葡萄的______________特点。

    【3】从文中摘抄一句你觉得有新鲜感的句子。

    ______________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、树叶被风吹的翻转不定(改为“把”字句)

    ________________

  • 16、照样子写句子。

    例:影子常常陪着我。

    1.我和小军常常(          )。

    2.(          )常常去姥姥家。

    3.(       )常常(     )。

    4.(                )。

     

  • 17、照样子把句子补充完整。

    例:树上只有一个鸟窝。

    ____________只有_______________

    例:喜鹊们打着招呼一起飞走了。

    ____________一起______________

  • 18、缩句。

    (1)我们在河边的大树下发现了几只小船。

    ____________

    (2) 我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

    _________

  • 19、例:荷叶圆圆的,绿绿的。

    (1)苹果_____________

    例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。

    (2)小鸟唱歌。

    _______________

    (3)例:我正忙着捉虫子呢!

    ______________

  • 20、美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写句子)

    _____________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    春天到了,到处生机勃勃。仔细观察一种植物,按照一定顺序写一写,让大家来了解它。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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